2、在學習生活中，xx能尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂於助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，註重提升自己的知識文化修養，專心學習，刻苦鉆研，認真好問，取得優秀的成績，得到老師同學們的認可。
3、作為壹名團員，xx以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時，xx鎮定自若，滿懷信心，組織班內團員積極參與團內活動，如到附近村委會慰問殘疾家庭，鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動，義務勞動等等。班內團員反應積極，得到了良好的效果。管理班內事務，xx做到公正平等，處處力求落實到位。我關心留意身邊的事物，善於觀察，深入探討，善於發現問題並及時向有關幹部和老師反饋意見，致力為學校和同學服務。
4、擔任團宣傳委員時，xx工作認真負責，秉承著追求更好的原則，為團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上，xx還在宣傳設計方面適當註入創新元素，設計效果有壹定的吸引性，進步性，達到滿意的宣傳效果。
5、xx壹直把興趣寓於宣傳工作，把工作寓於學習，最大的收獲莫過於工作過程中與同學相處無間的快樂，從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每壹件事情，並認真獲得成效，是xx的工作動力所在。
6、xx興趣廣泛，積極參與校內各項活動，如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽，DIY科技手工制作賽，攝影，繪畫書法比賽，POP海報設計大賽，以及文學社交流互動、征文比賽。
7、xx有著壹定的藝術觸覺，小學至今曾多次參加各種繪畫書法比賽，並獲得優異成績。我還酷愛運動，初中時曾代表學校參加區的中小學生羽毛球比賽;在音樂方面，初中時xx是校銅管樂隊成員之壹;曾擔任校運會廣播員。