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初中學生簡短評語

初中學生簡短評語

 在我們平凡的日常裏,大家壹定都接觸過評語吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。寫起評語來就毫無頭緒?下面是我為大家收集的初中學生簡短評語,僅供參考,大家壹起來看看吧。

初中學生簡短評語1

 1.妳在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,妳也能勇敢地舉手發言了。老師希望妳能繼續努力,大膽提問,那妳會有更大進步的。努力吧!

 2.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是妳的特點優點。看到妳用心聽課時發言是那麽積極,老師是多麽高興。可妳有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。妳知道嗎?如果妳改掉這些小毛病,妳肯定會成為壹名好學生,老師期待著這壹天。

 3.妳本是壹個很有誌氣的男孩。到我們學校來,據說是妳自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見妳是壹個不簡單的人。盡管妳曾經想打退堂鼓,但妳還是勇敢的堅持下來了。妳為人誠實,愛好較廣泛,喜歡學語文,也不怕寫作文。妳的語文進步是很大的。然而妳卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對妳沒什麽好處。從這學期來看,妳也越來越懂事了,如果妳壹直都能像期末最後沖刺這段時間。那才是壹個真正的男子漢所為!妳應該盡自己的最大努力學習,因為妳的父母沒有給妳壓力,是相信妳能自覺學習,決不是姑息妳來混日子。妳說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信妳父母會支持妳的!

 4.妳是壹個尊敬師長,很特別的孩子。學習上妳有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評妳,其實老師是喜歡妳的,妳的成績不理想是因為妳上課不認真聽講,老師非常希望妳能嚴格遵守課堂紀律,壹絲不茍地對待學習,妳壹定會取得優秀的成績。

 5.妳有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師壹連串數出妳這麽多優點,看來這學期妳進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是妳有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,妳那麽聰明,要是把的心思用在學習上,誰也比不上妳。努力吧,老師期待著妳更大的進步!

 6.老師很理解妳,同情妳,妳想學,肯學只是力不從心。如果妳比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得妳有壹次聽寫比賽前比別人多準備了壹節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

 7.壹雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是妳——壹個漂亮可愛的小姑娘。妳團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴妳好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望妳變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣妳才能取得好成績,妳能做到嗎?

 8.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是妳的特點優點。看到妳用心聽課時發言是那麽積極,老師是多麽高興。可妳有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。妳知道嗎?如果妳改掉這些小毛病,妳肯定會成為壹名好學生,老師期待著這壹天。

 9.妳會皺起眉頭,是想不出問題嗎?妳會默不作聲,是不知道怎麽回答嗎?妳會在老師不註意時,做小動作,是想引起老師的關註嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關註著妳,妳壹點兒也不比別人差,妳同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開妳的心,讓老師和同學壹起進入,付出努力,壹定會有收獲。讓我們壹起努力,好嗎?

 10.活潑開朗的妳,挺樂意幫助別人。妳是壹個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上妳發言很踴躍,聲音也比較響亮,可妳有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績進步不大。只要妳學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。妳的成績會趕上來的。

 11.經過老師和父母的幫助教育,妳的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,妳總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望妳能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

 12.勞動中妳從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。妳很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。妳的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。妳面前有許多的高山等著妳去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望妳能再接再厲,不負老師和家長的重望,妳可要爭氣啊!

 13.或許妳有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,壹直認為妳是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果妳能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麽,妳也可以成為壹名佼佼者,願意試試嗎?

 14.妳是壹個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見妳和別人壹樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實妳也很優秀,知道嗎?妳善解人意,熱心幫助有困難得人,妳也很勤奮,學習總是壹絲不茍,認真對待,只是妳的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持妳的學習態度,改變壹下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

 15.我們相處兩年,老師發現妳也是壹個有上進心的孩子,從妳有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對妳有壹種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花壹些學習上,只有這樣,妳的成績才會提高。

 16.妳有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是壹個可愛的學生。妳曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為妳高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要妳肯努力,老師和同學都會幫助妳的,妳的進步是老師最大的欣慰。

 17.如果生命是樹,那麽,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,妳有良好的學習基礎,又寫得壹手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,妳的生命之樹才會開花結果。這學期妳各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我壹直對妳有信心,相信妳能靠實力做壹個出類拔萃的人!

 18.大家壹致誇妳頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果妳把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那妳將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為妳喝彩,老師也會為妳轉變感到欣慰,聰明的妳定會做到的!

 19.見到妳的第壹眼,就被妳那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為妳那裏盛滿了頑皮熱情……課堂上,妳比較好動,不時的做壹些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見妳好好休息,不管做什麽遊戲,妳總是特別活潑突出。可是妳的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。壹定會成為壹名全面發展的好學生。

 20.妳是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後壹個走,老師壹直被妳的這種精神所感動著。最近,老師發現妳的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為妳高興。如果妳今後上課時不做小動作,專心聽講,妳會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

初中學生簡短評語2

 1.妳熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好,上課精神總是集中不了。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的壹年裏,妳以積極主動的態度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

 2.妳是壹個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。願妳活潑可愛,全面進步!

 3.妳是個明事理乖巧的女孩,妳有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與***,在學習上,妳充滿熱情,並積極地尋求著有效的學習方法。妳的這種上進心是老師非常欣賞的。老師認為,妳必須要下很大的決心和毅力,不是壹朝壹夕能改變的。但是,老師相信,只要持之以恒,妳的汗水終會有回報的

 4.妳文靜秀氣,默默無聞中顯示出妳不懈的追求,積極尋找方法,今後的學習中,望妳能改變多余的想法,取人之長,補己之短,並形成自己的壹套學習方法。相信經過妳的努力,妳會成為壹名優秀的中學生的。

 5.其實,妳是壹個聰明活潑的男孩,但由於過於活潑,花在學習上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了妳的將來,從現在開始,靜下心來,認真做好每壹件事,積極主動地投入到學習中去,妳壹定會得到應有的回報。

 6.妳是壹個文靜而又懂事的女孩。妳熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,妳上課的時候總是那麽安靜。老師覺得,妳應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待妳新學期更優秀的表現。

 7.妳熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,妳上課的時候總是那麽安靜。老師覺得妳上課應該大膽的舉手發言,發揚勤奮刻苦的精神,揚長避短,期待妳新學期更優秀的表現。

 8.見到老師妳總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,妳也很熱情真誠。在學習上,作業按時完成,但是妳上課精神總是集中不了,妳很聰明,思維敏捷,可惜妳沒有把它用在學習上,老是希望妳新學期改掉這些小毛病,在學習上多下苦工,這樣大家就更加認可妳,要加油啊!

 9.妳淳樸善良誠實可愛有著鮮明的個性,天才其實是努力的結果。如果妳能以更認真的態度更勤奮的作風更嚴謹的思想來對待學習,妳壹定會取得更大的進步。當然,在成長過程中,還需要不斷完善自己的個性。這樣,妳才能脫穎而出

 10.妳是壹位聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道妳並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了妳很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響妳的進步。希望妳在學習上多下點功夫。我相信妳定能取得好成績,妳說對嗎?

 11.知道嗎,最近,妳的進步可真大啊!妳的每壹點進步,老師都為妳感到高興。每次老師表揚時,總有妳的名字。妳高高舉起的小手,妳響亮正確的回答,妳努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到妳在越變越好!繼續加油,妳將會變得更加出色的!

 12.妳是位遵守校規校紀的好學生,課堂上妳專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,妳壹定會的,是嗎?這樣妳肯定能取得優異的成績。

 13.妳有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是壹個可愛的學生。妳曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為妳高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要妳肯努力,老師和同學都會幫助妳的,妳的進步是老師最大的欣慰。

 14.活潑開朗的妳,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。妳喜歡玩耍,這並不是妳的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到妳的腦子裏嗎?老師贈妳壹句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

 15.壹雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是妳--壹個漂亮可愛的小姑娘。妳團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴妳好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望妳變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣妳才能取得好成績,妳能做到嗎?

 16.古人雲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?妳天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對妳寄予厚望,為什麽不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

 17.在美國社會中流轉著壹句名言:如果連妳自己都不相信妳自已,誰還會信任妳呢?老師想把這句話送給妳,希望能對妳有所啟示,其實妳是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己

 18.妳壹定很羨慕那些成績優秀的同學,妳壹定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比壹般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恒,希望妳能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

 19.妳聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕妳。但不知為什麽,妳的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打妳的“小報告”。並且,老師很難在妳身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如妳能糾正妳的這些不良態度,老師相信,妳將是最棒的!努力吧!

 20.妳在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,妳的發言也積極了。但最近,妳染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望妳把它扔掉,妳能做到嗎?做壹個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

初中學生簡短評語3

 1.妳是壹個待人真誠尊敬老師的男孩。身為副班長,妳是同學們學習生活上的鮮亮標幟,在學習品行方面都應該起到模範作用,課堂上妳總是認真地聽講,積極地思維,妳工作做得總是那麽出色,老師為有妳這樣的學生而自豪,老師真誠地希望妳各方面加倍努力,爭做壹名全面發展的好學生。

 2.妳是壹個關心集體,樂於助人的女孩,妳待人真誠熱情,責任心很強,這是很值得老師欣賞的,很值得老師信任。更讓老師欣喜的是,這個學期妳壹直在進步。妳大膽地舉手發言,總是不辜負老師的期望。從妳上課用心聽講的神情,讓人感到妳的專註認真,默默地思索,但老師更希望能看到妳的鋒芒,希望妳能保持壹股沖勁,爭取在新的學期中創佳績!

 3.妳平時言語不多,但似乎總是很忙碌。妳熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望妳能找到行之有效的學習方法,以利於提高學習成績。

 4.妳是個性格內向的男孩子,作業按時完成。但上課時,老師卻很少看見妳舉手,不過,最近妳好像進步了好多。老師希望妳大膽的表達自己的想法,加油吧!老師永遠支持妳!

 5.妳是壹名聰明文靜而勤奮好學的孩子,妳尊敬師長,積極為班級做好事。作業能按時認真完成,書寫工整。通過壹學期的努力,學習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。但是,放學不按時回家會讓父母擔心的。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

 6.妳是個大方誠實的好孩子,關心集體的事,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松容易的事,在學習上要主動點。希望妳克服“懶”字,認真做好作業,做個優秀的好學生。

 7.妳是壹個文靜而又懂事的女孩。妳熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,妳上課的時候總是那麽安靜。老師覺得,妳應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待妳新學期更優秀的表現。

 8.妳是個聰明聽話的女孩子。能夠和每壹位同學成為好朋友。老師很喜歡妳的,但老師告訴妳,課上光聽不說是不夠的,平時要多和別人交流,相信妳的進步會更大進步。在學習上,妳課上能認真聽講,作業及時完成,書寫工整。

 9.妳是壹位文靜懂事積極上進的小女孩,在學習上,妳課上能認真聽講,作業及時完成,書寫工整。但老師告訴妳,課上光聽不說是不夠的,平時要多和別人交流,相信妳的'進步會更大進步。

 10.妳這聰明的小男生,妳也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,妳上課能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,還有要和同學好好相處,把聰明用到學習上,只要堅持到最後,妳會是個出色的學生的。

 11.妳是壹個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,勤奮好學,學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,學習成績穩步提高,老師希望學習上抓好平衡,爭取更好的成績!

 12.妳壹如妳的名字那樣沈靜端莊,少言寡語的妳卻時時透出壹股頑強拼搏的勇氣。壹學期來,妳在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裏,望妳更加嚴格要求自己,爭取更大進步。

 13.妳是壹個善良樸實懂事而又認真的女孩。妳性情溫和,言語不多,但妳待人誠懇禮貌。課堂上妳專心聽講,認真完成作業,如果課堂上妳能多多大膽地發言,讓同學聽聽妳那獨到的見解,那就更好了!願妳在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做壹個全面發展的優秀的中學生!

 14.妳是個乖巧文靜沈靜端莊的女孩,妳性情溫和,言語不多,但妳待人誠懇禮貌。課堂上妳專心聽講,認真完成作業,如果課堂上妳能多多大膽地發言,讓同學聽聽妳那獨到的見解,那就更好了!願妳在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,壹定會成為壹名全面發展的好學生。

 15.妳性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。妳思想健康,要求進步。妳學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願妳振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

初中學生簡短評語4

 1.在老師眼裏,妳是壹個聰明活潑,善於開動腦筋,富有進取心的好學生。但是妳經常會犯下大大小小的錯誤,妳是否應該仔細反省,找出原因?平時更要註意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開展工作。

 2.妳已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,希望妳繼續勇往直前,老師將為妳加油助威。

 3.妳誠實純樸,妳熱情大方。妳的每壹點進步,老師都看在眼裏,喜在心上。只要妳繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,妳就會將心中的藍圖變成現實!

 4.妳誠實謙虛純樸活潑,取得更大進步,妳已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的妳會更加出色,老師更期待著妳的明天更加燦爛輝煌!

 5.雖然妳已經取得了可喜的成績,但是,妳還有很大的潛力。只要妳繼續發揮自身潛力,向著更高更強的目標奮鬥,妳就會擁有光輝燦爛的明天!

 6.聰明的妳,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為妳高興,同時也希望妳能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為妳學習生活中的閃光點。

 7.這學年即將過去了,因為妳不斷進取,勤學苦練,所以,妳的成績壹次比壹次優秀。相信新學期的妳會百尺竿頭,更進壹步。

 8.有決心,有信心,有恒心,有耐心,願這四顆"心",永遠伴隨著妳的人生!

 9.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,妳就能夠在浩瀚的知識中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

 10.當妳成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當妳失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

 11.今天,妳已經取得了可喜的進步,在成績面前,妳有新的目標嗎?在榮譽面前,妳看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

 12.妳是壹個很有潛力的好孩子,也是壹個很有上進心的好學生。希望妳記住這樣壹句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

 13.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得壹個又壹個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

 14.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的妳,通過自己不懈的努力,壹定能夠登上頂峰。老師希望妳不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

 15.老師是喜歡妳的,喜歡妳的聰明和勤奮,喜歡妳的誠實和純樸。妳是個前途無量的好孩子。希望妳能繼續努力,創造屬於自己也屬於社會的美好人生。

初中學生簡短評語5

 1. 妳是壹個誠實而穩重的好學習,作為班幹,妳對工作比較負責,是老師的好助手。妳學習主動,成績優秀。如果妳對自己提出更高的要求,妳壹定會是個出類拔萃的學生。

 2. 妳的書法很好,畫畫的也不錯,老師欣喜的看到妳能自覺地遵守紀律,與同學友好相處。如果妳在學習上多腦,多下功夫,妳的成績壹定會有很大提高。

 3. 妳愛好體育活動,身體素質好。妳是壹個懂道理的孩子,可有時妳控制不住自己,與同學發生沖突,如果妳把妳的精力多放壹點在學習上,以妳的聰明,妳壹定會是壹個出色的學生。

 4. 妳是壹個聰明而頑皮的孩子,妳愛好體育活動,身體素質好。比較守紀律有時不能按時交作業。如果妳能從各方面嚴格要求自己,妳壹定會是壹個出類拔萃的學生。

 5. 妳是壹個勤奮而踏實的好孩子,對任何事都認真完成,特別是對班級衛生工作認真負責,為班級爭得壹面面紅旗。願妳再接再歷,向更高的目標奮進。

 6. 在老師的心目中,妳是壹個很上進的好學生,妳壹直在認真的學習,課堂上積極發言,作業按時完成。作為班幹,妳是老師的好助手。希望妳不斷進取,向更高的目標奮進。

 7. 妳真了不起,妳的畫得了壹等獎,為班級爭得榮譽。本學期妳比較守紀律,與同學友好相處。以妳的聰明,如果妳在學習上再認真壹點,妳壹定會有很大進步。

 8. 妳是壹個聰明而頑皮的孩子,妳能自覺的走好路隊,平時與同學友好相處妳愛好體育運動,身體素質好。願妳在學習上多下功夫,爭取成績有提高。

 9. 妳是壹個從不讓老師操心的好孩子,妳守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果妳在學習上講究方法,妳壹定會是壹個出色的學生。

 10. 妳是壹個積極要求上進的好孩子,因為妳早讀表現好,妳的照片被貼進光榮欄。妳樂於助人,同學們喜歡與妳做朋友。妳知道嗎,天才來之於勤奮,只要妳努力,妳壹定會有進步。

 11. 妳是壹個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂註意聽講,作業認真完成,成績良好,如果妳課堂上能積極思考,大膽發言,妳的成績壹定會有提高。

 12. 妳的畫畫的很好,音樂素質也很好。妳愛集體,愛勞動,樂於助人,這學學期妳學習稍有進步,老師希望妳課堂積極思考,大膽發言,爭取不斷進步。

 13. 老師欣喜地看到妳的學習在進步,妳守紀律,愛勞動,課堂能認真聽講,作業壹絲不茍地完成,如果妳堅持以認真的態度對待學習,課堂大發言,妳壹定會是壹個出色的學生。

 14. 妳是壹個從不讓老師操心的好孩子,妳的鋼筆字寫的很漂亮,是同學們學習的榜樣。這學期妳的學習有明顯進步,老師為妳高興,希望妳在學習上多下功夫,向更高的目標奮進。

 15. 妳在數學競賽中取得驕人的成績,這主要是因為妳學習上愛動腦。妳能完成作業,但經常會忘記交,如果妳能堅持踏實認真的學習,妳壹定會是個很出色的學生。

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