我喜歡這所民族小學，因為（這是壹所美麗的學校）。
我喜歡這所民族小學，因為（這是壹所團結的學校）。
我喜歡這所民族小學，因為（這是壹所充滿了歡樂的學校）。
《我們的民族小學》是人教新課標版小學三年級上學期第壹組第1篇課文。2018年教材改版，改版後更名為《大青樹下的小學》。
課文通過描寫西南邊疆的壹所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。
這是壹所美麗的學校：美得很有特點，各民族的小學生身著鮮艷的民族服裝，把學校裝點得絢麗多彩；古老的銅鐘，還有鳳尾竹，更增添了學校的鄉村氣息和民族特色。
這是壹所團結的學校：同學們來自不同的民族，穿戴不同，語言不同，但都成了好朋友，在祖國的大家庭裏，在鮮艷的五星紅旗下***同生活，在同壹間教室裏學習。
這是壹座充滿了歡樂、祥和氣氛的學校：孩子們課上認真讀書，課下盡情玩耍，連小動物也來聆聽讀書和來看熱鬧，可見對孩子們的幸福生活是多麽羨慕。
擴展資料：
課文原文
早晨，從山坡上，從坪壩裏，從壹條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。
那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“當，當當！當，當當！”大青樹上的鐘聲敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同壹間教室裏學習。大家壹起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。
這些山林裏的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，壹所邊疆的民族小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……
參考資料：