作文 要詳略得當,突出重點。壹般事件的材料有主次之分,能體現 文章 中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。這裏給大家分享壹些初中寫事的 優秀作文 ,歡迎閱讀!
初中寫事的優秀作文1
每個人都有很多的第壹次,就像天上的星星壹樣多,有的是第壹次滑旱冰、有的是第壹次 遊泳 、有的是第壹次放風箏……我也有很多的第壹次,但令我最難忘的是第壹次爬山。
我的家鄉在柴河,這裏環境優美,群山環繞,山峰就像綠色的屏障,連綿起伏。近看,松樹拔地而起,像壹把把巨傘。松柏翠綠,山坡上長滿了綠油油的小草,可愛的小鳥唱著動聽的歌,如同仙境壹般。每到夜晚,矗立在東山公園上的彩燈就亮了,五顏六色的,不停地變換著色彩,就像神話中的寶蓮燈,美麗極了!看到這些美景,我心中想,要是能爬到這座山頂該多好啊!
爸爸、老媽好像看出了我的心思,第二天就帶我去爬山了。我們三個人來到了山腳下,我激動地對爸爸、老媽說:“我們來壹場爬山比賽吧,看誰先到達山頂”。比賽開始了,只聽爸爸壹聲令下,我們大家都飛快地向山頂沖去,開始時我壹路領先,不覺得累,但到了半山腰情況就變了,我只覺得腳發軟,心跳過速,嗓子發幹。這時爸爸漸漸追了上來,我便氣喘籲籲地說:“爸爸我太累了,實再是爬不動了,不想繼續向上爬了”。爸爸聽了,和藹地對我說:“無論做任何事情,都不能半途而廢,只要有堅強的毅力就能戰勝困難。”聽了爸爸的話,我重新鼓起了勇氣繼續向山頂爬去。快到山頂時,那裏有壹排茂密的小樹,擋住了爸爸的去路,看到這個情況,我又充滿了信心,咬著牙使勁向山頂沖去,到了小樹林前我很順利地從樹底下鉆了過去,我超過了爸爸,直向山頂跑去,很快我便到達了山頂。站在山頂上我大聲叫道:“爸爸、老媽,我勝利了!我勝利了!”
通過這次爬山,使我懂得了壹個道理,那就是:就算有再多的困難,只要有壹個堅強的意誌就會戰勝困難,勝利就會屬於我們。
初中寫事的優秀作文2
提起這件事,既讓我提心吊膽,又讓我忍俊不禁。因此,這件事我至今記憶猶新。
我六歲那年,有壹天晚上,爸爸和老媽有事都要出去,老媽臨走之前反復叮囑我說:“千萬不要亂動水、電、煤氣等有危險的東西,如果有人敲門,不要隨便開門,記住了嗎?”我不耐煩地說:“知道了,知道了,您已經說了很多遍了。”他們走了之後,我高興地大喊:“噢,太好了,這是我壹個人的天地了!”我壹看表,才七點三十五分,時間還早,我無拘無束地玩了起來。
這是我第壹次獨自在家,雖說很新鮮,但興奮地玩耍壹番之後,心裏還是難免有壹些害怕。算了,別想那麽多了,還是看會兒電視吧。於是,我把電視機打開了,裏面正在播放恐怖片,看著看著,我忽然想起來:今天是我壹個人在家,還是別看了,否則晚上睡覺會做噩夢的。想到這兒,我便立刻關掉電視機,準備睡覺。我躺在床上,翻來覆去總是睡不著。忽然傳來壹陣敲門聲,我心想:這麽晚了,誰還會來敲門呢?我立刻穿好衣服,剛要開門,可又壹想:會不會是壞人呀?為了防身,我馬上跑進廚房,左手拿了壹把勺子,右手拿了壹個鐵盆,我這樣做的目的是:第壹,把鐵盆扣在壞人的頭上,用勺子敲鐵盆,使他當場暈倒,騰出充分的時間報警。第二,給自己壯壯膽。第三,驚動附近的鄰居,讓他們幫我抓壞人。俗話說得好,這叫“壹石三鳥”。
慢慢地我把門打開了,正準備行動時,只聽來人說了壹句話:“妳在幹什麽呢?”我仔細壹聽,聲音好耳熟呀,探頭壹看,“噢,原來是爸爸呀!”我心裏壹塊石頭落了地。
別看我平時出了名的膽大,但當時還是被嚇出了壹身冷汗。妳說這件事難忘不難忘呀!
初中寫事的優秀作文3
他不是人,卻勝擬壹具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬物,萬物之奧秘。他總是要我發自內心地熱情謳歌。
如果妳因錯過太陽而哭泣,那麽妳也將錯過流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他,我的心靈壹次比壹次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。
——他,能帶給我最純真的寧靜。
J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負,都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到 故事 裏和他們打壹架!當哈利收到伏地魔的暗算時,我是那麽的焦急,那麽的'擔心,猶如危機要降臨到我頭上。
——他,讓我的感情投入到人物內心的靈魂。
時代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子。《明朝那些事》這部我最愛的歷史巨作,他以生動幽默的語言,活性的文字,讓我夢回明朝,與壹個個性格迥異的官場人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不願與張璁小人鬥爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉。徐階,這位善於學習,巧於爭辯,棄於爭辯,棄於硬來的我心中的歷史偶像,在最後全身而退的藝術令我折服。
——他,讓我重新審視的歷史。
學習途中,教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的壹本教輔。他讓我心中的數學成不壹樣的數學,成了壹個神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀裏,懾人心魂。
朝來夕往,畢路藍縷。
讓我伴著最美的他,在空山無人之境,流水花開。
初中寫事的優秀作文4
壹天,我從書上看到壹個巧招,可以利用白糖巧做蘋果汁,覺得很好奇,於是就立刻從冰箱裏找了壹個蘋果做起了蘋果汁。
首先,我把蘋果洗幹凈,然後,我拿著筷子在蘋果上戳了個小洞,再往下面和四周挖掘。終於,經過壹番努力,壹個並不完美的倒三角形的洞出現在我面前。接著,就要開始很關鍵的壹步了,我取出壹勺白糖,均勻地撒在蘋果上的洞壁裏——這可關系到蘋果汁的味道哩!我小心翼翼,因為糖放得太多,蘋果汁會太甜太膩,放得太少,蘋果汁不容易形成,也不夠甜。最後,我把蘋果放到碗裏,等待著它是否能流出蘋果汁。
1分鐘,2分鐘,3分鐘······5分鐘過去了,洞裏的白糖不再是白色的,變得透明起來。這是白糖融化的跡象。我繼續等待著。又是5分鐘過去了,洞內變成了淡淡的琥珀色。我想這應該就是蘋果汁出現的跡象吧。大約過了二三十分鐘,洞內有壹半都是琥珀色的液體了,我興奮極了,原來書上寫的沒錯呀,我們的確可以自己動手巧做蘋果汁啊!我迫不及待地倒出洞內誘人的蘋果汁,喝了壹小口,嗯,還不錯,有股蘋果的香味,只是有點兒太甜了。
用白糖巧做蘋果汁是什麽原理呢?我上網壹查,原來這跟水分子的運動規律有關。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞裏撒上白糖,白糖的溶液濃度比蘋果細胞裏的濃度高上許多,洞附近的水分自然就跑到洞裏來了。
這下,我終於明白了巧做蘋果汁的奧秘。而外婆把葡萄洗幹凈,放在大玻璃瓶裏,撒上糖,最後做成葡萄酒,應該也是這個道理吧。
啊,科學真是無處不在呢,只要我們細心觀察、認真思考,就會發現更多科學的奧秘呢!
初中寫事的優秀作文5
瘋過、鬧過、開心過的壹個假期結束了。我們不舍、不情願,但是還是迎來了開學的日子。雖然不是非常願意,但是還是準時回到了校園。
其實,開學並非是壞事,因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新壹學期的物理換了講課的模式,由同學自已來講,不足之處老師做以 總結 。瞧,我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節,同學們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在後面笑得前仰後合。這時“霍老師”隨機應變的說:“馬海喜同學,妳來回答壹下這個問題”。“哈哈哈”,同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高壹籌啊!怎麽樣,我們的物理課夠有趣的吧,開懷大笑中又學到了知識,真是壹舉兩得啊!
開學並非都是歡樂,這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲,對我大聲詢問沒有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經過壹番 教育 之後,我才終於回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨,但是我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級裏的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長,新的學期是不是非常有趣?我期待著每壹個明天的到來。
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