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用這壹次我做對了寫作文

1. 以 這壹次我做對了寫壹篇作文

人的壹生有過無數次的是與非,對與錯.做錯了失敗並不怕,俗話說成功是失敗之母.我做錯過許多事,不過有壹件事我做對了,我給大家說壹說吧.

那是壹個秋風氣爽的晚上,鐘表還在墻"滴嗒,滴嗒。。"的走著.

"媽媽,爸爸怎麽還不回來."弟弟問道.媽媽嘆了壹口氣,看了看桌上已經諒了的飯菜,又朝門外看了幾眼說:"別等他了,咱們先吃吧!"

可是我們誰也沒有端碗,只是默默的等待著爸爸.這麽晚了,去哪了呢 會不會。。我不願意想下去.前幾天的事又浮現在我的眼前.爸爸近幾天染上了賭博的惡習,總是很晚回家,壹回到家就喝悶酒,誰叫都不理.

不知過了多長時間,只聽見門"嘎吱"壹聲開了,是爸爸!我高興的從椅子上跳下來,向門口奔去,"爸爸!"我親熱的腳了壹聲.要是在平時,他準會蹲下身子微笑的刮我的鼻子.可是今天他沒有和我逗笑,相反只見他滿臉陰雲,眼裏不滿了血絲,我的心理壹下子就被黑暗籠罩了,壹種不祥湧上心頭.

"這麽晚了才回來呀"媽媽關切地問.爸爸沒有回答,他拿起酒瓶壹個勁的喝起來."妳怎麽不說話,媽媽急了."是不是又去賭了 ""是去賭了怎麽樣!"爸爸這壹突如其來的大叫把我和弟弟都嚇了壹大跳.要知道爸爸平時說話很溫順的.

"妳!"媽媽說不下去了,接著眼淚掉了下來,弟弟見媽媽哭了也"哇"的壹聲哭了."哭,哭,妳們就知道哭,我向別人借錢怎麽辦 "爸爸抓著自己的頭發."什麽,妳還借錢!"媽媽哭的更厲害了.爸爸沒說壹句話,蒙頭躺在床上.

家裏恢復了平靜只有媽媽的哭泣聲,和鐘表聲混合在壹起.因此家裏也失去了往日的歡聲笑語,媽媽爸爸 也因此成了"冤家",看到這些我曾想好幾次去勸說爸爸,看到爸爸在屋裏抽悶煙,又讓我失去了勸他的勇氣.我怕他不聽,我在猶豫著.

第二天,我下頂決心,為了我們這個家庭,我必須得去說說爸爸.想到身邊離婚的 家庭那些可憐的孩子,我再也顧不了了許多了.我找到我們思品書那課,關於賭博害處的文章,然後又給爸爸寫了壹封長信,給他舉了很多賭博造成家庭悲劇的例子,和我對他的期望,還有如果他總不改我們家庭中的三個成員都不理他了.

"爸爸,給妳看看這個"我把書和我寫的信都給了他.爸爸接過去坐在沙發上看了起來.我看到他臉上的神色在不斷的變化著.然後我說"爸爸,為了我和弟弟,為了我們這個美好的家庭別去賭了好嗎 "爸爸什麽也沒有說把我寫的信收好出去了.我的新忐忑不安起來,他怎麽想的能改嗎

晚上,爸爸買了幾樣菜,並親自下廚房為我們做了壹桌比平時豐盛的晚飯,還給我和弟弟買了雪碧,媽媽今天顯得也很高興."妳爸爸已經向我保證了今後不賭了,我們壹起監督他."我和弟弟都高興的叫了聲"爸爸".

爸爸從此不去賭了,還去集市上做起了賣水果的小買賣.家裏的債務也慢慢的還清了.我知道我用自己的行動拯救了我的家庭,使我的家庭又重新回到了溫馨和睦.

2. 以"這壹次,我做對了''為題寫作文,好心人寫以下

親愛的爸爸、媽媽,為了我的健康成長,妳們辛苦了!

壹歲的時候,媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,我壹會向左,壹會向右,壹步步艱難的隨著妳們的步伐緩緩前行,從學會爬到學會走,每次跌倒,妳們都鼓勵我自己站起來,那時的我似乎就明白了:從哪跌倒,就從哪爬起來!

兩歲的時候妳們用期待的眼神註視著我,親切的在我耳邊說:“乖,叫爸爸,媽媽……”我壹邊拍著小手,壹邊呀呀學語:“爸爸,媽媽……”是妳們教會了我第壹次發出聲音。

三歲的時候,我上了幼兒園,老師帶著我和其他小朋友壹起玩耍,壹起遊戲。壹次,當和其他小朋友爭搶玩具的時候,恰巧妳們來接我回家,從妳們的眼神中,我讀懂了:什麽叫團結友愛,什麽叫互幫互助。

五歲的時候,我在外婆家玩,不小心碰倒了開水瓶,滾燙的開水把燙傷了我的小手,妳們沒有相互埋怨,而是急忙用冷水幫我沖洗,減輕我的痛苦,妳們悄悄地流下了淚水。這淚水中,我讀懂了:要做壹個堅強的人,勇敢的人。

六歲的時候,就要上小學了,妳們專門送我去學畫畫,每逢周末,妳們都要放棄休息時間,接我送我,雨裏來,風裏去,當我厭煩的時候,妳們鼓勵我無論學什麽,首先要學會堅持。壹件事,要麽不做,要做就堅持把它做得最好。

七歲的時候,壹次,在學校裏,我看見了其他同學在舞臺上彈琴和跳舞,我很羨慕,告訴了妳們。第二天,妳們就為我買了壹架電子琴,請老師教我學琴。後來,我才明白:盡管家裏並不富裕,但是為了我成才,妳們付出得再多都心甘情願。

八歲的時候,妳們讓我多看英文節目,我實在是看不懂,妳們就鼓勵我學和說,用英語口語和我對話,那時的我,26個英文字母還認不全,但是我知道了妳們的用心良苦。

九歲的時候,在壹次考試中,我沒考好,只得了71分,我瞞著妳們把“7”改成了“9”,盡管我做了“偽裝”,把卷子裏做錯的題悄悄都改正了。沒想到,還是被妳們發現了,“考不好沒關系,但不能撒謊。” 我哭了,慚愧地低下了頭,從那以後,“誠實”二字深深地刻在了我的腦海裏。

十歲的的時候,我發現有的家長給孩子買了漂亮的手機,我也想擁有,便向妳們開了口。這壹次,妳們沒有滿足我的願望,而是十分嚴肅地說:“不要和別人去攀比,現在最重要的是要把精力放在學習上。”

如今,我已經十壹歲了,壹天,我和媽媽壹道逛街,看到壹張標語牌上有四個大字:我好奇地問媽媽,這四個字是什麽意思。媽媽告訴我:“這是提出,是我們每個人都應當遵守的行為規範,只有每個人都做好了,我們的社會才能和諧,我們的祖國才能富強。”我反問:“這不是我小時侯您教我做的嗎?” 媽媽笑著點點頭。

3. 壹這次我做對了寫壹篇作文

星期天,剛吃過早飯,哥哥就興沖沖地說道:“小永,走,進縣城看猴去。”我樂得從炕上壹蹦下地,朝院子裏做了個人冠軍60米沖刺的動作,嚇得雞鴨滿院亂躥……

快到車站時,哥哥突然壹把拽住我,又打量了我好壹陣,才問:“妳多高個頭?”我納悶地回答:“春天學校體檢時,我剛好壹米三,這個月又長高好多,妳不信?咱們比比。”我故意挺起胸,伸長脖子。哥哥卻壹拍我的頭說:“等上車時,妳縮矮點,聽哥哥說,到縣城我給妳買冰糕吃。”我剛想說,幹嗎要人家裝矮子,我不幹!可壹見哥哥滿臉嚴肅的樣子,到嗓子的話又咽了回去。上車了,哥哥的手用力死按住我的肩頭。我人小,抵不住勁,只好彎著腰,曲著腿。個子矮多了,滋味可不好受了。經過售票員阿姨身邊時,哥哥只買了壹張票。又指著我說:“這是我的弟弟,只有12歲,還不夠壹米三呢。”售票員瞟了我兩眼,臊的我趕緊把發燒的臉低了下來。這時我真想挺起身子,讓大家看看我到底有多高。

正在這時,人群中突然傳來了喊聲:“阿姨,買票!”我回頭壹看:原來是壹個比我還矮些的小姑娘,手裏高高舉著壹元錢,向售票員遞去。我想起在學時,老師經常教導我們不要做撒謊孩子,可是我……我心裏難受極了,真想大哭壹場。我推開哥哥壓在我肩頭的手,把身子壹下挺直了。

到站了,剛壹下來,我就對哥哥說:“給我壹元錢。” “買啥?” “買冰淇淋。”我接過壹元錢回頭又踏上汽車說:“阿姨,我來補票!”售票員先是壹楞,接著露出贊許的目光,點點頭笑了。 這件事我做對了 有壹件事在我心中疑惑了好久,這件事我真的做錯了嗎?

有壹天放學了,我和三個好朋友壹起回家。突然,幾架倒掉的自行車出現在我們眼前,我的腦子出現了兩個問題,是搬還是不搬,我停了下來。她們也停了下來,我想她們也在想是搬還是不搬。頃刻間,我的直覺告訴我,我掛在胸前的紅領巾告訴我:“妳是壹個少先隊員,這件事難道能不做嗎?”正在我想去搬的時候我的壹個朋友已經向毫不猶豫自行車的邁了壹大步了,我也隨後跟著。當我們把壹架架自行車扶起來時,旁邊的叔叔阿姨便議論了起來,說:“妳看這些孩子幫別人的自行車推倒了,才扶那幾輛。”這邊剛說完,那邊又說起來了,有的說:“妳看那些小孩這麽小就想偷別人的自行車,真不像話。”有的知情人還說:“妳們真笨,妳幫別人,別人是不會回報妳的,還會讓別人誤會妳的,哈哈!”。這時候,我真想沖上去跟他們評評理,可……我還是做雷鋒吧,唉!

雖然,別人都用異樣的眼光看我們,但是我們還是堅持搬自行車。我相信總有壹天,別人會用贊賞的眼光看我們的。到那時我們的紅領巾會變的更加“燦爛”的!

過了幾天,路人議論的內容就完全不同了……我現在知道了,做壹件事不要在乎別人用什麽眼光看待妳,妳要堅信自己的選擇,現在我可以大聲的告訴妳們:“這件事我做對了!!!”

4. 壹這次我做對了寫壹篇作文

這次我做對了

“沙沙沙……”看著窗外細如毛牛的春雨,我的思緒不覺回到了那壹天。

那也是壹個下雨天,我起得特別早,抓起書包,拿上傘,就像箭“嗖”地壹聲,飛奔到了車站。

雨淅淅瀝瀝地下個不停,時間也嘀嘀嗒嗒地走了壹圈又壹圈。

“怎麽還沒有車來呢?上學都快遲到了,怎麽辦呢?”我心急如焚,生怕上學遲到。

時間壹分壹秒地過去了。就在我焦急萬分的時候車來了,突然,我發現錢還沒拿,如果現在拿,座位壹定會被別人搶走。

我硬著頭皮,上了車。

到了下壹站,有壹位年過花甲的老人上了車,老人望著密密麻麻的人群,無奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我壹眼,好像在說:“讓我坐壹會兒吧。”

“我可沒那麽傻,好不容易搶到的座位,妳要我白白地讓給妳嗎?不,這是不可能的。”我想。

我低下頭,就當作沒有看見他。

就在這時,我脖子上的哨子好像在說:“作為壹個少先隊員,幫助別人,是妳份內的事……”

我心裏有兩個話語正悄悄地對我說:“讓吧!”“不,絕對不能讓!”

這兩種聲音壹直縈繞在我的耳畔。

還是決定讓吧!我擡起頭,望著老人頭上那細密的汗珠,我不知是鼓出了多大的勇氣,脫口而出:“老爺爺,您坐吧!”

說出去的話,我並沒有後悔。

隨著車上的叔叔阿姨對我投來贊許的目光,我頓時臉紅了,盡管風在呼呼地吹,吹在我的身上,覺得涼颼颼的,但我覺得心裏是甜滋滋的。

這壹次,我認為自己做對了!我為自己而自豪。

5. 以“這壹次,我做對了”為題寫壹篇300字的作文

奶是壹位小學數學教師,從我很小的時候開始,她就開始培養我學習數學的興趣,所以我上小學後數學成績壹直都不錯,還參加了奧數班的學習,可是有壹次奧數模擬考試我居然考了壹個“不及格”。

記得那壹次,考卷剛發下來,我壹看心裏就慌了,因為這次考卷上有壹半都是“追及問題”,這種題型我不熟啊,想到“完了,這下完了!”可是沒辦法,不能不答吧,只好硬著頭皮往下做。前幾道題我還能半蒙半猜地答上,可是越到後來越難,我簡直不知道自己在寫些什麽,頭昏腦脹地交了卷,知道這次的考試成績肯定慘不忍睹。老師課後講評我都不知道她說了些什麽。

放學後我悶悶不樂地回到家,奶奶問我怎麽了,我難受地說“考試考砸了!”奶奶說“為什麽?是不是上課每沒註意聽講啊?”我又難受又委屈,大聲說:“不是,我就是理解不上去!”奶奶笑了,沒再說我什麽,而是給我講了壹個關於“追及問題”的小故事,奶奶的故事深入淺出,再加上生動的手勢和有趣的圖畫,使我對追及問題有了全面的理解,那之後的幾天裏,每次放學後奶奶都給我講壹道追及問題,並讓我復述壹遍,再說出自己對問題的理解,我終於完全掌握了這種題型的解題技巧。

接下來的數學考試中,又有追及問題。這回我可不慌了,我仔細地壹步壹步寫出公式,畫出圖,回答對了所有的問題,考試結果可想而知,我得了壹個“優”,我心裏非常高興,像吃了蜜壹樣,因為我不僅考了個好成績,還在奶奶的幫助和自己的努力下掌握了壹種學習的方法,這次,我做對了!

6. 作文:這壹次我做對了

這件事我做對了

緊迫的學習不得不促使我三步並做兩步跑回家,時間不等人,快點跑回家.

我連忙跑上樓,這時壹種帶有請求的語氣傳來:"幫我的去孫子做壹道數學題."起初,我沒有太在意,學習著緊迫,哪裏還有時間管別人家的事情.可是,又有聲音傳來:"他這個數學題想了壹晚上也想不會做,我有看不懂,給他的媽媽看半天也看不懂."這時候,我才註意到,是壹位老奶奶帶著她的孫子找我問數學題.我緩慢了腳步,想:現在都已經八點了,還要做作業,吃飯,壹大堆的事情等著我來解決,再去管別人家的事,能夠睡幾長時間的覺,還是回家吧.事不宜遲,趕快逃吧.我像是壹個賊溜回家.

回到家裏,我感到慶幸,這件事沒有被我攤上,看來,今天有要挑燈夜站了.

深夜,壹片漆黑,已經是十點了,我的工作進行著.這時候,"咚咚咚,"又有人敲門,我煩死了,因為他們是在回家路上碰到該死的人--壹個奶奶和她的孫子,"我都急死了,這麽晚還沒有做完作業這可怎麽辦!?"我繼續做作業,對他們置之不理.

老奶奶繼續敲著門,這時候,我從奶奶的話語中和敲門聲感受到奶奶焦急的心理和她對孫子的愛.壹邊是作業,壹邊是別人家的事情,我還是像他們解釋我的無奈.

我急匆匆的跑去開門.可是,老奶奶誠懇的對我說:"幫他看壹下,我都快急死了,這可怎麽辦!?"本來,我像向他們解釋我的無奈,可是我又看到老奶奶的孫子眼眶裏的淚水在打滾,好像在對我乞求,有感到害怕.正是他們的誠懇,深深打動了我的心.我有點不好意思的說:"好吧,我看看,剛才對妳們置之不理.""哪裏,我們這麽晚來打擾,不好意思的是我們."我寬慰地笑了.

這件事我做對了,其實要是我們每壹個人之間能夠互相理解和寬容,有什麽煩事情呢?微笑著面對生活吧

我的原創!!!!!!!!!!

7. 寫壹篇這件事我做對了作文

這件事,我做對了!

那天,天空中飄著幾絲雨,使人感覺十分涼爽,我在街上走著,忽然看見前面有壹名婦女,懷中抱著壹個女孩,大概兩三歲左右吧,她們的衣服破爛不堪,全身上下臟兮兮的,正用可憐的目光看著過往的行人們。那個懷中的小女孩又黑又瘦,嘴裏啃著手指頭,另壹只手摸著肚子,我想她們應該有好幾天沒吃東西了吧。周圍有許多圍觀的人,我也忍不住上前瞧瞧。這時,我動了側影之心,摸了下面的口袋,還有今天早上媽媽給的10元錢,但是看其他的人還無所舉動,我還是站在原地呆呆的看著。

但是,只聽見那位婦女壹直在祈求著說:“過往的好心的人們啊,救救我們吧,我們已經幾天沒有吃東西了,哪怕是1元也行啊,求求妳們了!”我有看了看旁邊那個可憐的小女孩,她那壹雙大大的眼睛裏充滿了安靜,沒有那個年齡間斷應該享有的幸福和快樂,無憂無慮,反而多了幾分成熟,不哭也不鬧,就壹直安靜的在媽媽懷裏靜靜的看著。這時,我上前走了幾步,剛想把錢找出來,就聽見身邊壹位漂亮的阿姨說道:“又不是沒胳膊沒腿的,憑什麽乞討啊,別給她,她幹嘛不去找工作啊!”

周圍的人聽了這位阿姨的話,也開始議論了起來:“是呀,光會騙取別人的同情來賺錢,這種人有什麽資格接受別人的錢呢!”“光會騙取小孩的錢,什麽人啊!”這時,我把手掏了出來。

但是,我又大膽的把錢找了出來,並上前走了幾步,把錢遞給那位婦女,那位婦女只是感激,我便離開了。

這件事,我做對了!

從小到大,每個人總有做事做錯的時候,但只要分清對錯、正確對待,就會感到壹份快樂。我就是經歷了壹件這樣的事情……

壹天,數學老師走進教室嚴肅地對我們說:“今天考試。”這短短的壹句話,讓我感受到空氣很緊張。因為每次考試我都考不好,害怕這次又考不出好成績。正式考試了,我做著做著答題,同學賈天給我壹張紙條讓我幫他寫題的答案,我剛寫了幾個數,老師就走過來“把紙條給我。”這時,我感覺到全班同學們都在看著我,似乎都在指責我,說我做的不對,有些同學在議論紛紛,“陳悅怎麽做這樣的事啊?”、“真是的,賈天讓他寫,他就寫啊?”。我知道我做錯了,不敢看老師。下課後,老師把我叫去批評了壹番。我感到很後悔,決心下次壹定改正。

幾天後,又要考試了。我提醒自己不能再給他寫答案了。果然不出我所料,他又壹次遞給我壹張紙條。我沒有理他,心想我不能再害他了。沒想到他急切的又把紙條給了我,“快點!快點!我還等著做下面的題呢!”我搖搖頭示意不給他寫,他生氣了,皺著眉頭說:“妳快點些,不寫的話,我就跟妳絕交!”,“不行!傳紙條是不對的,我不能給妳寫。”,“妳行!陳悅,我跟妳真的絕交,我以後再也不理妳了。”說完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交,我有點兒心慌了,老師現在提倡要幫助同學。我幫他寫吧,可想到給同學寫答案是不對的,我還是沒有給他寫。交完答卷後,我感到心裏很踏實,暗暗慶幸:這件事我做對了。

後來,壹段時間他不理我了。但是我覺得我自己做對了,因為我不能“害”我的同學。從那以後,考試時再也沒有出現過他讓我寫答案的情況了。經歷了這件事以後,我感到自己“長大了”、“成熟了”,我相信他會理解我的。

8. 那壹次我做對了作文

壹想起那次勸表弟把青蛙放了,我就非常的自豪,覺的自己做對了。

我剛壹來到外婆家,人還在車上呢。表弟那張甜甜的嘴對我叫了起來:“哥哥,哥哥。”我應了壹聲。剛壹下車,表弟就拉著我的手說:“我給妳看壹樣東西。”我好奇的跟他走,進入他的房間“看”我順著他指的地方看去,壹個嶄新的魚缸裏養著許多五顏六色的金魚,有紅的、有黑的、有黃的……歡快的遊著,妳追著我,我追著妳。我小著問:“妳 家才買的。”“不對,不對,妳在看看。”沒辦法又看了看,呀,這是什麽,這不是青蛙麽,還帶著尾巴的小青蛙。我問到:“這是哪裏來的。”“網上沾的。”“快把它放進湖六。”“放了,為什麽呀?”我的語氣好象種了點。

對他說到:“青蛙是人類的好朋友,是我們農民伯伯的好幫手。既然又是我們的好幫手又是我們的好朋友,那我們應該保護才對。”“表弟點了點頭。“那放了吧”。表弟忽然邊了,壹本正經的說:“不行。我要養著它,不能讓它受到傷害!”他的語氣讓我哭笑不得。“表弟,聽表哥的話,把它放了,妳有妳的爸爸,小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。妳現在把小青蛙搶了過來,小青蛙想爸爸媽媽。小青蛙把妳搶過來。妳也想自己的爸爸媽媽。我們放了吧?”表弟顯然還是不肯。我 從口袋裏拿出壹個《變形金剛》表弟立即邊縣出壹副愛不釋手的樣子。我說:“我跟妳換小青蛙。”表弟壹口答應。拿走完了起來。

我拿出魚缸裏的小青蛙,放入了湖裏。只到它離開。

9. 那壹次我做對了 作文題目

臊的我趕緊把發燒的臉低了下來?” “買冰淇淋,讓大家看看我到底有多高:“阿姨。”我故意挺起胸,老師經常教導我們不要做撒謊孩子?咱們比比,點點頭笑了。” “買啥。我想起在學時。經過售票員阿姨身邊時。哥哥卻壹拍我的頭說:“妳多高個頭:“這是我的弟弟,伸長脖子,向售票員遞去,幹嗎要人家裝矮子,接著露出贊許的目光,哥哥的手用力死按住我的肩頭,聽哥哥說,買票:“等上車時,人群中突然傳來了喊聲。上車了?”我納悶地回答,我不幹。

到站了,哥哥只買了壹張票!”我回頭壹看,真想大哭壹場,我剛好壹米三,到嗓子的話又咽了回去:“春天學校體檢時。”我接過壹元錢回頭又踏上汽車說。我推開哥哥壓在我肩頭的手,剛壹下來。又指著我說!”售票員先是壹楞,只有12歲,抵不住勁,又打量了我好壹陣,滋味可不好受了,我來補票,曲著腿。我人小:“阿姨,還不夠壹米三呢:“給我壹元錢。個子矮多了。這時我真想挺起身子,可是我……我心裏難受極了。

正在這時,我就對哥哥說:原來是壹個比我還矮些的小姑娘那壹次我做對了

快到車站時,妳縮矮點,妳不信,手裏高高舉著壹元錢。”售票員瞟了我兩眼。”我剛想說,只好彎著腰!可壹見哥哥滿臉嚴肅的樣子,到縣城我給妳買冰糕吃,哥哥突然壹把拽住我,才問,這個月又長高好多,把身子壹下挺直了

10. 作文名字:這壹次,我做對了

又是壹個風和日麗的日子,我高高興興地向車站奔去,順利的登上了公交車。

今天公交車上人特別多,或許是因為天氣好,大家都想出去走壹走吧!我東鉆西竄,總算搶到了壹個座位,安心地坐了下來。 壹站,兩站,當汽車靠近第旦廠測斷爻登詫券超猾三站臺時,上來了壹位老爺爺,他滿臉布滿鄒紋,頭發如雪壹樣白,壹看就是經歷過許多磨難,整日日曬雨淋的前輩。

他終於顫顫抖抖舉起手,勉強抓住了我身邊的扶手。車開了,老人的身子不停地左右搖擺,使他顯得更加滄桑,更加蒼老。

與此同時,我臉紅了,腦子裏蹦出了“讓座”兩個字。我終於站起身,向老爺爺說:“您坐我這兒吧!”老爺爺聽罷,露出了欣慰的微笑,不停地點頭並連聲說道:“謝謝,謝謝。

老爺也終於吃力地坐到了座位上,長長地舒了口氣。 到目的地我下了車,腳站的有些麻木,卻渾身輕松,因為我學會讓座,學會怎樣在生活細節當中尊重、幫助身邊的人。

總之,我這壹次,在尊老愛幼這點上記了壹筆,我做對了。

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