現如今，早戀現象已十分普遍，下面是為大家搜集整理的拒絕早戀主題班會策劃書，歡迎閱讀與借鑒。
拒絕早戀主題班會策劃(壹)
壹、班會目的：
1、通過這節主題班會，讓學生對?早戀?有壹個全面的認識，明白當前早戀具有壹定的消極影響，從而理智處理情感問題，形成拒絕早戀的自覺意識，樹立與異性交往的健康觀念。
2、通過這節班會，讓學生樹立正確的情感價值觀，確立遠大的理想和信念，認清當前的主要任務在於學習，意識到學習的重要性。
二、班會準備：
1、老師召開班幹部會議，明確班會?不早戀?這壹主題。
2、組織學生瀏覽壹些青春期生理、心理方面的資料。
3、選定主持人，準備串詞。
三、班會過程：
女主持人導入：
男主持人：現在，我們認真看壹下由同學A.B扮演的早戀現象之壹。
第壹環節：情景模擬，認識早戀
同學A：李慧活潑、好學、善良，王明樂於助人富有才智，他們坐在前後桌，常常壹起聊天，討論學習上的問題。壹次，在周五放假回家的路上，王明神秘地塞了壹封信給李慧，並叮囑她回家才看，李慧急忙回到家打開信，原來信的內容是如此簡單?(語速慢而又慢，深沈的)。
(同學B)：親愛的李?：
自從妳坐在我的前面，妳學習的熱情讓我佩服，妳甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和妳在壹起我是多麽的快樂，我情不自禁地喜歡上妳，為妳陶醉!
愛妳的王某某
女主持人：李?和王某某的行為屬於戀愛嗎?(若幹同學各抒己見)
男主持人：從同學們的回答，我們說，處於?花季和雨季?年齡的我們，容易對彼此產生好感，從而互相吸引、互相仰慕對方，產生愛慕之情，可是這種愛慕之情是不是真正的戀愛呢?
女主持人：那麽，我們壹起來看看心理學上是怎麽分析的?
(播放幻燈片：心理學上對早戀的分析)
早戀，即生理上和心理上均未成熟的少男少女，由於性意識的萌發而對異性產生了特殊的情緒體驗，並有意識地愛慕異性的行為，缺乏思想情感方面的考慮，具有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性等特點。
男主持人：由此可見，?早戀?是我們對異性的壹種好奇，並不是真正的戀愛。
第二環節：認清早戀的危害，學會處理情感，時刻敲響警鐘
男主持人：總結了同學們的觀點，我們可以清楚地知道，?早戀?是弊大於利的，而且對青春時期的我們具有壹定的消極影響及危害。那麽，除了以上提到的壹些關於早戀的消極影響，有沒有同學要補充壹下自己的觀點來說明早戀具有危害性呢?
女主持人：同學們的發言，都具有自己的獨特見解，很不錯。現在我們壹起來看看幻燈片上的壹些早戀事例，了解早戀的危害。(點擊幻燈片?早戀案例?)
事例壹：?失戀少年自殺，體內鮮血流出壹半?;事例二：?北京：初中生?情侶?相擁臥軌自殺?身亡;事例三：?初中生情陷三角戀釀慘劇?。
男主持人：以上的事例，看了讓人心酸。我們說，人的心靈是脆弱的，而處於花季期的我們更是如此，當遇到壹些不順心的事時，心裏難免糾結，甚至還會想不通。所以，在認識到早戀危害性的同時，我們還要學會處理自己的情感。
女主持人：我們說，渴望憧憬美好的愛情並沒有錯，俗話說：?什麽季節開什麽花;不成熟的果實是酸的。?年少還不懂事的我們，應該把握好這妙齡時光，樹立遠大的理想，好好學習，做到心中有愛不輕易地去愛，要守住那份青春的純真，這才無悔青春。
請同學們欣賞配樂詩舒婷的《致橡樹》：(點擊PPT：《致橡樹》原文)
我如果愛妳?
絕不像攀援的淩霄花
借妳的高枝炫耀自己;
我如果愛妳?
絕不學癡情的鳥兒
為綠蔭重復單調的歌曲;
也不止像泉源
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰
增加妳的高度，襯托妳的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠!
我必須是妳近旁的壹株木棉，
作為樹的形象和妳站在壹起。
根，緊握在地下;
葉，相觸在雲裏。
每壹陣風吹過，
我們都互相致意，
但沒有人
聽懂我們的言語。
妳有妳的銅枝鐵幹
像刀、像劍，
也像戟;
我有我紅碩的花朵
像沈重的嘆息，
又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們***享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離，
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這裏：
愛?
不僅愛妳偉岸的身軀，
也愛妳堅持的位置，足下的土地。
男主持人：多美的詩句啊!詩人不願要附庸的愛情，不願作趨炎附勢的淩霄花，依附在橡樹的高枝上而沾沾自喜。詩人也不願要奉獻施舍的愛情，不願作整日為綠陰鳴唱的小鳥，不願作壹廂情願的泉源，不願作盲目支撐橡樹的高大山峰。詩人不願在這樣的愛情中迷失自己。詩人要的是有***同的偉岸和高尚，有***鳴的思想和靈魂，紮根於同壹塊根基上，同甘***苦、冷暖相依的偉大愛情。們***同分擔困難的威脅和挫折的考驗;同樣，他們***享人生的燦爛，大自然的壯美。
女主持人：年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。
女主持人：現在，讓我們壹起來朗讀《致橡樹》，感受詩人的情感價值觀。
男主持人：讀完《致橡樹》，我們說，雖然早戀不可取，但是我們不能因為擔心早戀而失去與異性同學健康交往的機會，我們不可以丟失在開花季節應該培育的真誠友誼，我們還是要倡導健康的男女同學的真誠交往。
女主持人：是的，我們這壹群少男少女們每天學習在壹起，***同成長，離不開我們彼此的相互幫助和關懷，那麽，怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長的力量呢?讓我們壹起走進主題班會的第三環節。
第三環節：友誼天長地久
小品：《大掃除》(教室裏，壹幅大掃除忙碌的景象，女生甲正爬上桌子上的椅子擦日光燈，非常吃力，底下女生扶著，男生甲提水來了)
男生甲：哎，還是我來吧。
女生甲：謝謝，(小心翼翼下，拿拖把拖地，男生甲敏捷地上椅子)
女生乙：(趕忙扶著椅子)，哎，小心啊!
女主持人：同學們，在剛才的小品中，我們看到了男女同學之間同樣有友情，那麽怎樣正確進行男女同學之間的交往呢?
男主持人：男女生之間的正常交往，那是壹種純真的友情。(播放PPT：與異性交往原則)
(1)學會尊重、善於溝通。有的學生與異性交往時，也不管別人受不受得了，什麽我喜歡妳、我對妳壹見鐘情等沒心沒肺的話隨口而出，這就是對人不尊重。只有相互尊重才能使自己和周圍的人變得高尚和有價值。善於溝通則要求異性同學之間應平等和諧地對話，心平氣和地相互傾聽與理解。異性之間應以小組或集體的形式交往，形成壹堆壹堆的現象而不是壹對壹對的。講話的內容方面也要美好壹點。
(2)坦率而不鹵莽，細膩而不絮煩，活潑而不輕浮，真誠而不做作，忠誠而不失信，華美而不奢侈，深沈而不怪癖，幽默而不油滑可以說純潔的友情是快樂的源泉，又是健康的要素。而早戀則相反，早戀滋生的壹般是嫉妒、焦慮等消極情緒。
(3)異性夥伴是兄弟姐妹加朋友，使人心裏充實、坦然，生活才會充滿燦爛的陽光。尤其是現代獨生子女較多的年代，兄弟姐妹般的異性朋友有利於彌補家庭的不足。
女主持人：在了解了如何與異性交往的原則技巧後，我們來欣賞歌曲《友誼天長地久》，也祝願我們同學間的友誼能夠天長地久，永恒不變。
結束語：
男主持人：通過今天的主題班會，我們每壹個稚嫩脆弱的心靈都受到了感染，但願通過今天的班會，讓我們全體同學充分認識到我們眼前的中心任務是學業，是學習，面對情感，我們只能精心收藏，小心呵護。讓我們在學習中建友誼，樹理想，***進退。
下面我們請班主任老師作總結。
四、班會總結：
本次以?苦澀的青蘋果?為主題的班會，通過情景模擬引入主題，讓同學們對早戀有了壹個全面的認識。然後通過學生對利弊的辯論讓學生從多方位，多角度來認識早戀的利害關系。學生從利害關系中去總結如何避免早戀這個問題。本次班會基本達到教學目的，就是讓學生對早戀這個問題有壹個正面的態度，學會正確處理情感問題，做到與異性正常自然交往，從而建立真誠質樸的友情。
同學們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將來就會有收獲;如妳沈溺於幻想，並將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是壹場空悲傷。因妳的閱歷太淺，易把出於生理或情緒的壹時沖動當作愛情來理解。感情不穩定，何來永恒?事業尚未穩定何來成就?經濟尚未獨立，何來保障?責任不能承擔，何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠不會牢固的。如他對妳有真意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃不好嗎?年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春
拒絕早戀主題班會策劃(二)
班會背景：
做為壹名初二年級的班主任，每天接觸著這些尚為孩子的初中生，初二年級是小孩在初中學習生活的最關鍵的壹年，在這壹年出現問題從某種意義上來說 就會影響到在整個初中的學業，所以許多國內外專家壹致強調了初二年級的關鍵性，稱初二是初中階段的?分水嶺?，而在此階段極易出現的問題之壹就是早戀問題。這些孩子正是情竇初開，風華正茂的年齡，然而隨著這些孩子的身體的不斷發育，心裏也將隨之發生著微妙的變化，再加上社會上各種媒體的沖擊，對情和愛的新奇，對異性的那種朦朦朧朧的好感使他們騷動起來，於是，這樣壹些學生的學習出現了了迅速滑坡的現象，失去了前進的方向，家長急，老師慌，對本班的班風也 造成了不好的影響，還有的學生為次離家出走，更有的學生，上網交上網友發生網戀，或離家出走，或為之神魂顛倒，或上壞人的當而遺憾終身。而壹些家長和老師 只要見到壹男壹女兩個學生在壹起走路或做其他事時就會不由自主的想到早戀，搞得草木皆兵，所以到了初中好多男女生甚至在正常交往時見到班主任也是慌慌張張的，不利於同學之間的正長交往。那麽做為壹名初二生，如何去面對早戀這壹問題呢?為此我召開了?遠離早戀，拒絕早戀?的主題班會。
班會目的：
通過對初二這壹特殊階段的學生的教育，讓他們建立正確的人生觀，戀愛觀，加強自身的責任感，進壹步明確學習目的，樹立遠大的理想。
班會過程：
(班主任發言)
同學們，我們現在已是初二的學生了，在初中二年級，我們將要面對整個初中三年功課最多的壹年，要學習8門功課，哪八門?而且，原有的功課還會加大難度，新添的物理是壹門陌生的課程，我們的身體也在悄悄的發生著變化，如何面對初二生活呢?
班主任講故事 有甲和乙兩支足球隊在壹起比賽，甲隊總是取勝，乙隊知道這壹切都是因為甲隊擁有壹位非常優秀的守門員，後來乙隊終於找到了獲勝的辦法，甲隊的守門員有壹個 他深愛著的非常漂亮的女朋友，乙隊在前鋒的胸口分別掛上了甲隊的守門員的女友的照片，結果，乙隊真的如願了，同學們，甲隊為何會失敗呢?
(學生回答)因為甲隊的守門員
(班主任繼續提問)甲隊的守門員怎麽了?
(學生回答)他只顧在看對方前鋒的胸口掛的照片呢!
(班主任繼續提問)是不是在想那張照片是不是他的女友?
(學生回答)對!
(班主任繼續提問)那他到底錯在哪裏呢?
(學生回答)錯就錯在守門時不該想與守門無關的事。
(班主任說)對了，這就和我們初中生在青春年華這壹該學習的大好時光不該做與學習無關的事壹樣。(播放大屏幕)
(板書)1.愛不是錯
2.錯在愛得不是時侯
3.愛是壹種責任
4.拒絕早戀，遠離早戀
(倡議大家在黑板上簽名)讓我們相互促進、***同進步吧!
(學生簽名) (最後要求每人就此事再寫壹篇周記)
班會後感：會後學生們普遍對早戀的危害有較深的認識，很多學生有問題直接找老師，喜歡把自己遇到的困惑和老師交流，師生關系空前協調。
拒絕早戀主題班會策劃(三)
壹、背景
中學生已經進入了青春早期。隨著年齡的增長，生理、心理漫漫地走向成熟，中學生早戀的問題展現在了我們師生面前。最近壹段時間，我們周圍有壹些學生因男女關系問題在校外聚眾鬥毆，借於這些原因，決定利用班會課，***同探討壹下有關學生早戀的問題，讓同學們明白什麽是普通異性朋友，什麽是早戀，學生早戀不切實際的地方及其危害，從認識上避免中學生早戀現象。
二、目的：
1、通過對早戀危害的認識，避免早戀誤區。
2、讓學生對異性交往有壹個正確的認識，樹立健康的異性交往觀念，形成正確的異性交往態度。
三、重點：
端正健康的異性交往觀，註意與異性交往的事項
四、活動準備
1、搜集相關材料，確定節目名單，由主持人編寫串聯詞。
2、全班籌謀劃策。
五、活動過程
1、通過歌曲《好好學習，天天向上》引入主題?早戀
2、探討什麽是愛情，中學生之間可能產生真正的愛情嗎?
總結：愛情是浪漫的，但只有浪漫是不行的，它更多的還需要履行責任，還要經受生活實際的各種考驗，還要承受得住時間的洗禮。愛情不是人生的全部，它僅僅是人生道路上的壹朵小花。但在戀愛過程中，任何壹方面出了問題，愛情之花都會隨之枯萎，在此中辛勤經營的人便會痛苦不堪，甚至會毀掉壹個人的壹生。所以，在愛情面前，人們是慎而又重。
3、知道什麽是早戀，通過對我們周圍有早戀現象的同學***同點的了解，探討讓同學們早戀可能產生的原因。
4、通過幾則案例的介紹，讓同學們深刻的體會早戀的危害性，杜絕早戀。
5、通過兩個場景的分析，讓學生了解什麽是異性間的正常交往，以及在今後的交往過程中應該註意的事項。
總結：男女生之間的正常交往，那是壹種純真的友情。無可厚非，而且還要大力提倡。我們不要捕風捉影，或者開不健康的玩笑。我們要通過參加集體活動增加男女同學之間的了解，拂去面紗，讓異性之間的交往更加自然、健康。
在交往中做到六不：
不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。
6、班主任老師總結發言。
小結：通過本次班會，學生對早戀的危害有了深刻地認識，懂得了怎樣正確處理男女生之間的友情，增強了預防早戀的信心和力量。
拒絕早戀主題班會策劃(四)
壹、背景：
初二年級是學生在初中學習生活最關鍵的壹年，出現的問題從某種意義上來說會影響到在整個初中的學業，許多專家認為初二是初中階段的?分水嶺?，極易出現早戀問題。這個階段正是情竇初開，風華正茂的年齡，隨著身體的不斷發育，心裏也將隨之發生著微妙的變化，對情和愛的新奇，對異性產生朦朦朧朧的好感，出現了學習明顯滑坡，失去前進的方向。出現了上網交上網友發生網戀，導致學生離家出走，甚至上了壞人的當，對班風造成了極壞的影響。而壹些家長和老師只要見到男女同學在壹起走路或做其它事就會誤以為早戀，許多男女學生正常交往也搞的慌慌張張，不利於異性同學間的正常交往。面對早戀這壹困惑，為此我們召開了?遠離早戀，拒絕早戀?的主題班會
二、目的：
1、理解早戀的危害性，建立正確的人生觀。
2、掌握預防早戀的策略，明確學習目的，樹立遠大的理想。
三、重點：
掌握預防早戀的策略，建立正確的人生觀。
四、形式：
播放視頻、電影片段、學生討論、倡議書、朗誦
五、準備：
1、搜索相關的資料，制作課件、視頻
2、確定主持人、邀請嘉賓、準備倡議書
3、會場布置、準備獎品、排練
六、過程：
主持人引題：
由播放?學生因早戀引發跳樓成功營救的視頻?導入。
早戀是壹朵不結果實的花，對我們的學習和生活造成了很大的影響，時刻敲響早戀的警鐘，防微杜漸，避免產生意想不到的事件。?遠離早戀，拒絕早戀?主題班會現在開始。
1、早戀的危害性
展示學生課前準備好的因早戀引發的負面案例，小組討論歸納早
戀的危害性
(1)感情沖動?越軌?導致懷孕，無奈選擇墮胎
(2)為對方購買禮物去搶劫，走上違法犯罪道路
(3)爭奪異性朋友，爭風吃醋，鬥毆傷害他人生命健康
學生發言
荒廢學業，損害健康，違法犯罪，自殘自殺，葬送前途，家破人亡，
扭曲人格
(設計目的：通過因早戀引發的負面案例討論分析，讓學生知道早戀的危害性;他山之石，可以攻玉，希望早戀者趕快懸崖勒馬，亡羊補牢)
2、預防早戀的策略
學生展示課前準備好預防早戀的成功案例，小組討論歸納預防早戀的策略
學生發言
把精力放在學習上，與異性同學正常交往，與異性同學真誠友愛，拋棄對異性同學私心雜念，學會拒絕異性同學的示愛，出現困惑尋找老師父母幫助指導
(設計目的：通過展示和討論預防早戀的成功案例，使學生掌握預防早戀的策略，敲響遏制早戀的警鐘，防微杜漸，避免意想不到的悲劇發生)
3、什麽是愛情?播放電影《泰坦尼克號》片段。(小組討論)
愛情其實就是壹種生活。與妳愛的人相視壹笑，默默牽手走過，無須言語不用承諾。
愛情其實就是壹種責任。
愛情其實就是壹種緣分。
愛情其實就是壹種人生。相儒以沫，不離不棄，挽著妳的手，風雨壹起經受。
(設計目的：通過活動，讓學生知道從盤古開天地，三皇五帝到如今，愛情壹直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題，我們都是無法回避的;用自己的生命保護了自己所愛的人，用生命詮釋著愛的真諦, 愛情是兩顆心***同經受生活的甘苦，患難與***、同舟***濟。)
4、如何對待異性交往(小組討論)
學會和異性正確相處;學會提高自身的素養;學會包容和關心。
(設計意圖：學會與異性正常交往，能夠更好的認識自己，享受美妙年華中我們所經歷的壹切美好)
5、?遠離早戀，拒絕早戀?倡議書簽名活動
(大家在黑板上簽名，拍照片存檔紀念)
(設計目的：倡導男女同學間文明正常交往，大家都是同壹屋檐下的兄弟姐妹，應該坦誠相待，互助友愛)
6、學校領導、班主任、教師代表發言(寄語、感言)
(設計意圖：通過不同層次的寄語或感言，起到總結班會的作用，起到思想引領的作用，進壹步增強學生是非的評判技巧)
7、班會結束，集體朗誦美國作家肖伯納名言
?如果妳有?個蘋果，我有壹個蘋果，彼此交換，我們仍只有壹個蘋果;如果妳有壹種思想;我有壹種思想，彼此交換，我每個人就有了兩種思想。?
(設計意圖：通過朗誦，讓學生感悟到人際交往的偉大，真正做到知行統壹的效果)
七、布置作業：
要求同學撰寫壹篇以交往為題材的文章
我精心推薦