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好少年的事跡材料

好少年的事跡材料範文(精選5篇)

 在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?以下是我幫大家整理的好少年的事跡材料範文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好少年的事跡材料1

 楊傑是蘇州市八壹小學五年級二班的學生。在學校裏楊傑是壹位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養成了壹種勤奮好學的好習慣。並能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員"。

 由於楊傑是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做壹個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家後他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用壹切機會向別人請教。生活中,他全面發展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是壹個性格開朗,全面發展的好學生。父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班裏有活動他踴躍參加,是學校裏的活躍分子。被選為少先隊中隊委員後,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

好少年的事跡材料2

 我叫杜xx,現在就讀於xx實驗中學八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。

 學習上,我有目標,有決心,有收獲。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是壹個有著責任感和正義感的中隊幹部。我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,經常參加並組織班級或學校組織的各種課內外活動。我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班裏壹直擔任數學課代表壹職,認真負責,積極完成班裏的工作,受到同學們的認可。我的學習成績壹直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂於助人,有壹顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我,我不會讓他們失望的。現在將在班集體中的學習情況小結如下。

 壹、遵紀守法,在班級的'學習中能夠自覺遵守校紀校規。

 二、學習認真,以身作則。作為班級中的幹部,我壹直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學們做出壹個好的榜樣。

 三、樂於助人,樂於奉獻。我經常幫助那些有困難的同學,並參加學校組織的各項捐助活動,培養自己的責任感。

 四、帶領同學壹步步進步。我以自己強烈的責任感,對工作積極負責的精神感染著每壹位同學。同學們也自覺認真學習,壹步壹步的向第壹沖去。

 五、再接再厲,爭取奮進。從今往後,我將付出更多的努力,繼續保持,努力壹直成為同學們的榜樣。

 在以後的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進壹步。

好少年的事跡材料3

 我叫王立群,今年17歲,是壹名高壹學生。我是壹個自信、開朗、活潑大方的男孩,從小我就接受長輩們關於善良敦厚,樂於奉獻的教導,養成了良好的品質。對於出現在我周圍需要幫助的人,我總會盡力去幫助,尤其是幫助與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。

 我的書包就是百寶箱,我經常把學習用具借給別的同學。因為我家離學校比較近,我帶的學習用具全了就可以方便給其他同學使用了。在班裏我的人緣很好,因為我從不與人斤斤計較,無論誰有困難,我都會伸出援助之手。教室的笤帚壞了,我會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,我會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,我會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏,我將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日我總是搶著幹,爭取第壹個開始,最後壹個離開。

 面對社會,我誠實、守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才幹。如:積極參加安良社區開展的各項誌願服務活動,利用課余時間我主動打掃社區的環境衛生。安順街103號4單元302室住著壹位70多歲的老奶奶,無兒無女,行動不便,我經常主動幫助她打掃家裏衛生,並經常應她的囑托去附近的同泰藥店幫她買藥。有壹次老奶奶生病住院,只要有閑暇時間我就會去醫院陪伴她,和她聊天為她解悶,有時她吃不慣醫院的飯菜,我會把家裏好吃的菜用保溫飯盒給她送到醫院去,這時媽媽總會誇我好懂事,但我卻想到“老吾老以及人之老”這句古語,這是我應該做的。

 每當祖國哪裏發生重大自然災害後,我積極響應學校為災區孩子獻愛心的活動,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子捐款捐物。有壹次在街上看到政府工作人員設了壹個捐款箱在為貧困山區孩子捐款,看了山區孩子在貧苦的環境中仍堅持努力學習的介紹,我好感動,於是立刻跑回家拿了父母因為我半期考試取得第四名獎勵給我的300元錢,在許多人贊許的目光中放在了捐款箱裏。

 我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。今後我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

好少年的事跡材料4

 她,壹個刻苦執著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像壹顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班————蔡嘉辰同學。

 通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡嘉辰在許多人眼裏並不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數比賽中,多次獲得壹等獎;她真的很優秀,在學校的舞臺上,她像壹顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在壹起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子裏,她利用平時的壹點壹滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

 而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫註,積極發言,課後總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的壹貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂於助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,壹遍壹遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

 在學校裏的她各方面能力從眾,在業余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現在已經獲得國際象棋大師的稱號,並晉升為國家壹級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。

 這就是蔡嘉辰同學,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手壹起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持壹顆平常心,以壹個樂觀向上的心態面對壹切,永不言棄!

好少年的事跡材料5

 他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙顧浩。

 作為壹班之長,他十分註意發揮自己的模範作用。在各方面都能嚴格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成壹個大家庭,他熱愛集體,積極為同學們服務,是同學和老師之間溝通的壹座很好的橋梁;有壹次,他看到教室前的水池堵塞了,汙水到處漫流。他不聲不響地和另壹位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足幹了半個多小時,幹得滿頭是汗,終於把水池清理幹凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤於思考,勇於探索,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為校“三好生”,還多次在校、區組織的作文、書法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期,班上壹位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術的日子,放學後,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫院,把大家的關心和祝福帶給那位同學,並在手術室門口等了壹個多小時,直到那位同學做完手術出來。回家時,天已經全黑了。

 作為校紅領巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現壹點紕漏,並且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現出色。節日的慶祝活動中,活躍著他的身影,壹首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;壹段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

 在家裏,在父母的眼裏,他孝順、懂事、節儉。無論是學習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時候,壹杯熱茶、壹句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花壹分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不猶豫地拿出來

 他,身上有金子般的優點,在發亮,發光。他堅信蘇霍姆林斯基的壹句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人 。 這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙顧浩,六(8)班壹位自信而又能幹的男生。

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