壹
為了保證比賽的正常進行，請各位觀眾將手機調至靜音或震動狀態，我們的比賽馬上就要開始了，謝謝合作。
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家下午好：
明理思辨，展青年之誌;創想青春，揚理想之帆。歡迎來到由〃〃〃〃〃〃〃主辦、由〃〃〃〃〃〃〃承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場，我是本場辯論賽的主席，來自〃〃〃〃的〃〃〃，在接下來的時間裏，將由我帶領您***同走進辯論，感受這場視聽的盛宴。經過 輪 場唇槍舌劍的激烈對抗，辯論賽終於迎來了最後的決戰，在過去的比賽中，各隊都有出色的表現，可謂精彩紛呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃兩支代表隊憑借出色才華和優異表現，壹路過關斬將，將在今天的決賽中全力以赴，壹爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺，也希望我們的觀眾朋友能夠在這裏體驗到 *** 與智慧的碰撞，才情與友情的交融。
首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是：
感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!
來到我們今天比賽現場的嘉賓還有：
同樣感謝各位領導、老師的撥冗出席! 朋友們，當今社會發展日新月異，大學教育也擔負了新任務。有人提出“知識誠可貴，人格價更高”，道德人格的培養比專業知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為，學生的天職是學習知識，積累知識，應對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那麽大學教育應該以塑造人格為本，還是以知識傳授為本呢?
下面就讓我們把時間交給雙方辯手，聽聽他們的聲音。
二
1 請觀眾們安靜壹下，比賽馬上開始。
2 各位領導，老師。親愛的同學們，大家晚上好。
這裏是xxxx辯論賽比賽現場。今天是 賽第 場。
3 首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4 下面介紹壹下今天的辯題，今天的辯題是 xxxx ，看大螢幕，了解壹下相關連結。
5 接下來請允許我介紹壹下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方xxxx 學院代表隊，在我左手邊的是反方xxxx學院代表隊。
正方xxxx代表隊的觀點是 xxxxxx ，反方xxxxx代表隊所持的觀點是 xxxxx 。
6 下面有請雙方辯手進行自我介紹。
首先有請正方xxx 代表隊。
下面有請反方 xxx代表隊。
7 在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。
1、 請將妳們的手機調至振動或靜音狀態，以維持現場的秩序。
2、 請將妳們最熱烈的掌聲保留到辯論結束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌， 以免打斷妳們所支援的辯手的思路，影響比賽結果。
3、 再次提醒壹下在場的觀眾朋友，妳們在場下的表現也將直接影響到妳們所支援的代表隊的最終得分，請註意。
8 下面我宣布xxxx辯論賽 賽第 場比賽，現在開始!
三
尊敬的各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!歡迎來到文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽的比賽現場。我是今晚的主持人XX。
經過多場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終於迎來了最後的決戰，同時也是本屆辯論賽的最 *** 。在過去的壹段時間裏，各個代表隊使出渾身解數，可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊憑借著出眾的才華和優異的表現，壹路過關斬將，最終脫穎而出，今天，他們就將在這個舞臺上壹爭高下。
比賽開始前，請允許我為大家介紹壹下本次比賽的各位評委，他們是
擔任本場比賽點評嘉賓的是
讓我們再壹次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來讓我們來認識壹下今晚進入決賽的兩個班級，進入第壹環節：鐵齒銅牙我來秀。在本環節中兩隊分別以團隊為單位進行介紹，形式不限，主張個性。首先有請正方10繪畫1班為我們作風采展示感謝10廣告5班代表隊的精彩表現。接下來有請反方10繪畫1班代表隊感謝10繪畫1班的精彩表現。
在此，我預祝雙方辯手都能發揮最好的水平，取得理想的成績，為自己的大學生活留下濃墨重彩壹筆。
下面我宣布：文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。
不久前，廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間，給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿，熱情好客的廣州市民，然而更多的是默默奉獻的亞運會誌願者。我們今天的辯題正和亞運會誌願者有關。坐在我右手邊的是今晚的正方，10廣告5班代表隊，他們的觀點是亞運會誌願者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方，10繪畫1班代表隊，他們的觀點是亞運會誌願者團隊合作更重要。
下面讓我們來壹起認識壹下兩支隊伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹
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