問題1:(3分)①門②巧合，遇到③給？④逐漸。
問題2:(3分)小鹿當晚離開李家，壹直沒有回家？
問題3:(4分)
(1)鹿有點長，很溫順，對人唧唧喳喳。
②鹿出，至黃昏必歸。
③李猶豫了壹下，說:“等等我。”是那只鹿晚上去了，再也沒有回來。
問題4:(3分)
在Lee看來，人需要善良，從頭到
問題1:(3分)①門②巧合，遇到③給？④逐漸。
問題2:(3分)小鹿當晚離開李家，壹直沒有回家？
問題3:(4分)
(1)鹿有點長，很溫順，對人唧唧喳喳。
②鹿出，至黃昏必歸。
③李猶豫了壹下，說:“等等我。”是那只鹿晚上去了，再也沒有回來。
問題4:(3分)
在Lee看來，人需要善良，從頭到尾，不要優柔寡斷，不要被小利益所誘惑。
站在小鹿的角度，信任也要有底線，註意防範潛在危機，更要有智慧。
問題1:
試題分析:首先要通讀全文，根據文意判斷句子和單詞的意思。遇到古今不同義的詞，不要指望直接用現代的意思，比如這個問題中的“和”。解釋時要註意詞義和用法的變化，根據上下文判斷詞義。
問題2:
試題分析:通讀全文，前後句連起來，找出關鍵詞，特別是古今引義的詞，如古代的“是”“這個”，翻譯後疏通句子。
問題3:
測試分析:抓住文中描述“鹿”動態行為的句子，從其他鹿的智慧中得出原句，無需翻譯和陳述。
問題4:
試題分析:從兩個方面，從“人”的角度說明對待利益誘惑的態度，從“鹿”的角度說明“信任”的方法和尺度。