《魯子》說:“天地造人，使人能聽。如果他不學習，他就不能像聾子壹樣聽得清楚；讓他看到，如果他不學習，他所看到的還不如盲人；使他有口可說，不學習，說的話還不如啞巴；使他有思考的心，不讀書，他的思維和智慧比不上壹個瘋子。所以，學習不僅能使人受益，還能充分發揮上天賦予的各種生理機能，使他有所為而不沈淪。做到這壹點可以說是壹個很好的學習者。”這個論點很精辟，但很少被學者稱贊，所以寫在這裏以示警示。
呂子原本論
《陸子》曰:“人生而聽，不學①，聾則不聞②；不學不瞎。使他的嘴會說話，不要學，他的話不別扭；這樣他的頭腦才能有智慧，如果他不學習，他的智慧就不會發瘋。所以，學了，不僅能受益，還能通達自然。可以生於天下，可謂好學之士。”這種說法很美，但是學者很少這麽叫，所以書中自我警示。
給…作註解
①不學習:如果不學習。
(2)他的聽覺不是聾的:那麽他聽到的就沒有聾子聽到的多。
3嘿嘿:啞巴。
4瘋狂:瘋狂。
⑤接觸自然:了解自然的原理。