如果有些學生在宿舍喜歡大聲唱歌而不受懲罰，甚至在沒有其他人的宿舍練習值日技能......人們不喜歡這樣。
此外，學生心理不成熟、不健康，學生缺乏人際交往的知識和技能，也成為宿舍人際交往的壹大障礙。
在學生性格、生活習慣和價值觀、成長環境、利益差異和沖突等經濟條件下，這些沖突是主要原因。有同學說，有些同學不喜歡的原因往往來自於壹些細節，有些同學的愛，有些同學講衛生的時候總是臟衣服，臟襪子，有些同學在宿舍喜歡，有些書在宿舍安靜的聊天，音樂。
如果在宿舍公開唱歌，有的甚至想練遊戲。宿舍有些同學就像...有些人不喜歡值班等。
此外，學生心理的不成熟、不完善、人際交往能力和知識的缺乏，也成為宿舍人際交往的重要障礙。