但是,沒有正確的引導,也會出現問題。比如有的同學太熱衷於社會實踐,產生了全職工作多掙錢的想法,最後忽略了自己的學業。而且有些學生可能會因為接觸到社會的陰暗面而對以後的學習產生不好的影響。
為了讓社會實踐順利進行,學生首先要明確它的意義。學習是第壹位的,社會實踐只是有益的補充。他們應該努力在學業和社會實踐之間取得平衡。
但是,沒有正確的引導,也會出現問題。比如有的同學太熱衷於社會實踐,產生了全職工作多掙錢的想法,最後忽略了自己的學業。而且有些學生可能會因為接觸到社會的陰暗面而對以後的學習產生不好的影響。
為了讓社會實踐順利進行,學生首先要明確它的意義。學習是第壹位的,社會實踐只是有益的補充。他們應該努力在學業和社會實踐之間取得平衡。