有教無類:[yǒu Jia o wülèI]？
1.？解釋:類:類。任何人都可以接受教育。
2.？出自:《論語·衛靈公》:“子曰:‘教有無類。”"
3.？例:他的教學有壹個特別的地方，就是“~”。◎朱自清《經典常談，諸子之十》
4.？語法:緊湊；作為主語、定語和賓語；包含贊美
擴展數據:
孔子的“有教無類”的思想和他的“因材施教”的思想壹樣著名而深遠。但“有教無類”出自《論語？衛靈公，只有壹個光禿禿的句子，找不到任何語境，所以在學術界其實是有爭議的。
現代普遍認為，“有教無類”就是“人人與我皆受教，無分別”(楊伯鈞)。這是中小學課本上寫的，壹般媒體引用的。許多著名學者如南、也持同樣的觀點，南甚至認為“無需解釋”。這說明這確實是壹種意識形態。說是意識形態，更重要的可能是官方最高領導層的立場。
在《毛澤東文集》第七卷中，我們可以看到，在1958中，毛主席說“中國的教育史有以人為本的壹面”，“孔子的教育沒有階級”赫然排在第壹位。