2.比如說。學習就像有磚塊的蓋樓，每塊磚塊就像壹個知識點。而想象力就像是將磚塊粘合在壹起的水泥。越能理解知識之間的邏輯，越能通過想象增加知識的應用。不是說知識沒用。
3.許多新發現必須以現有知識為基礎。但是，想象力可以在壹定程度上打破現有觀念的禁錮。
4.在科學的最後階段，想象力是必要的。要去壹個民族，壹個國家，壹個公司。沒有想象力，妳就會失去可持續發展的活力。
5.沒有什麽心理功能比想象更能加深我們對世界的理解。