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英語三年級下冊科學普及出版社第40頁譯文

En”類作文題目,大家都表達了“大眾* * *聲音的同壹意誌”,作文的價值取向是“千言萬語”。這種以“公共* * *思維”代替“個人思維”的構思作文主題的方法,讓很多學生的作文失去了思想的獨特性,很難寫出壹篇思想獨特、鶴立雞群的好作文。人人都說“感恩”,唯獨“我”說“不感恩”。“我”把“善良”當成了“應該”,但“應該”之後,我想給媽媽買壹束花,是用這樣的文體表達出來的“個人思想”,讓人眼前壹亮,清新又合情合理。寫作時,我用自己的語言表達思想。

第三,以“自我”的情感為中心寫壹篇作文

示例:

汶川地震後,我安排同學寫壹篇與這次災難有關的作文。其中壹個人交了這樣壹篇論文。

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