除了為母語為英語的人的不確定需求服務之外，科學、技術和其他領域的重要成就都是由母語不是英語的人創造的。
大多數孩子在會說話之前會“服從”口頭指令壹段時間，盡管“服從”這個詞幾乎是對孩子表現出的急迫和愉快合作的不正確描述。