問題1:向別人學習而不是炫耀
問題2:是為希望工程籌集資金。
問題3:爭論玩哪個電腦遊戲
問題4:最後壹次被看到是在
問題5:為這個貧困的孩子提供壹個學習的機會
問題6:只考慮自己，從不關心別人
問題1:調查固定短語。向某人學習。“向某人學習”；炫耀“炫耀”而不是“代替”。所以翻譯過來就是向別人學習而不
問題1:向別人學習而不是炫耀
問題2:是為希望工程籌集資金。
問題3:爭論玩哪個電腦遊戲
問題4:最後壹次被看到是在
問題5:為這個貧困的孩子提供壹個學習的機會
問題6:只考慮自己，從不關心別人
問題1:調查固定短語。向某人學習。“向某人學習”；炫耀“炫耀”而不是“代替”。所以翻譯過來就是向別人學習而不是炫耀。
問題2:考察固定句型。目的是做某事。為…籌集資金...“為……籌集資金”。希望工程“希望工程”。因此，它被翻譯成是為希望工程籌集資金。
問題3:考察固定短語，給疑問詞加不定式。關於“吵架……”的爭論；Which+不定式相當於賓語從句。玩電腦遊戲“玩電腦遊戲”。因此，它被翻譯為爭論玩哪種電腦遊戲。
問題4:考察感覺動詞的用法。見某人。做某事。“看到有人在做某事”；最後壹次被看見做某事。“有人最後被看見做某事”。給某人做手術。給某人做手術。因此，它被翻譯為最後壹次看到操作。
問題5:考察固定搭配。提供某物。對某人來說。做某事的機會。"做某事的機會。"因此，它被翻譯為給這個貧困的孩子提供壹個學習的機會。
問題6:考察固定短語。想起某人。“考慮某人”；關心“關心”因此，它被翻譯成“只想到自己，從不關心別人”。