我們所有的員工都接受過手語培訓。
全部？我們的？工作人員？有嗎？去過嗎？指示？在？簽字？語言。
現在越來越多的戲劇都配有手語。
安？增加？號碼？的？戲劇？是嗎？現在嗎？存在？簽名了。
為了幫助她失聰的孩子，她學習了手語。
她嗎？學會了？去哪？簽字？去哪？救命？她嗎？聾了嗎？孩子。
拓展:俗稱“手語”、“手勢”。手語是壹種通過手部動作和面部表情來表達思想和交流的方式。使用時多有上肢和身體的動作，表達系統有兩種:(1)不完全遵循口語的語言規則，表達過程沒有嚴格的順序。(2)完全遵循口語的語法規則，表達過程與口語、書面語壹致。由於手的表現力有限，表達概念不如有聲語言準確，難以表達抽象的思想。在聾人教育中，應與其他語言形式相結合。
例子:伸直中指，無名指，小指。
在中國代表數字“0”或“3”；在日本、朝鮮、緬甸，用錢表示；說泰國沒問題；在印度尼西亞，它意味著什麽也做不了，什麽也沒做，不成功；在英美等國，壹般用於征求對方意見或回答對方的答復，表示同意、偉大、順利，壹般相當於英語中的“OK”；在荷蘭，據說進展順利；在巴西，它被認為是對女性的誘惑或對男性的侮辱。