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孔子因材施教。

孔子經常教導學生言行壹致,不要口若懸河。壹天,魯茲對孔子說:

“先生傳授的仁義之道,真是眾望所歸!我聽到的這些道理是不是應該馬上實施?”

孔子說:“妳有妳的父親和兄弟,他們都需要妳的照顧。妳怎麽能聽到這些真理並貫徹執行呢?”孔子擔心魯茲會在孝順養父和弟弟之前死去。

過了壹會兒,尤然也問道,“先生!我從妳那裏聽到的仁義原則是否應該立即實施?”

子曰:“聞其言而行之。”

站在壹旁的宮熙華很困惑,問孔子:

“先生!魯茲問要不要先聞聞再行動,王先生說,有他父親和哥哥在這裏,何不馬上行動。冉問要不要聞壹聞再行動,冉老師說要聞壹聞再行動。我不懂,請教先生?”

孔子說:“冉是個懦夫,我們要激發他的勇氣。魯茲勇敢無畏,所以我們必須中和他的暴力。”

尤然的懦弱在《論語》中也有記載。尤然曾經在大權在握的大臣季氏手下工作,季氏是個暴虐的人。作為孔子的弟子,尤然知道這是不對的,不僅不敢勸他的上司季氏,反而順從季氏的意願,為他“聚斂利益”,這讓孔子罵尤然“不是我的弟子”!並動員學生“鼓與攻”!如果尤然能夠聽從孔子的教導,堅持仁義原則,他就不會做任何幫助別人的事情了。

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