糖基化增加了蛋白質組的多樣性，因為糖基化的幾乎每個方面都可以被修飾，包括。糖苷鍵，糖連接位點的糖組成，連接到特定蛋白質的糖的類型，糖的結構，可以是無支鏈或支鏈糖的長度，或短鏈或長鏈寡糖機制。糖基化有許多機制，但大多數都有幾個共同的特征。
與糖化不同，糖基化是壹個酶促過程。事實上，糖基化被認為是最復雜的翻譯後修飾，因為它涉及大量的酶促步驟。供體分子通常是活化的核苷酸糖。這個過程是非模板化的(不像DNA轉錄或蛋白質翻譯)。
相反，細胞依靠酶分離成不同的細胞隔室(如高爾基體中的內質網和儲存室)。因此，糖基化是壹種特定的位點修飾。n-連接糖基化。
學習生物學的好處
1.生物學是研究各種生命現象和生命活動規律的科學。人類的衣食住行都離不開生物。
2、學習生物對於青少年來說，促進其身心健康成長是離不開生物的。
3.學習生物可以學到很多生物知識，學會如何觀察、實驗、探索生命現象。
4.可以從日常生活中學會發現和提出與生物相關的問題，思考解決問題的思路和方法。
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