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“閑來無事總有春天”這句話用了什麽修辭手法

“閑來無事便知東風,百花齊放總是春”運用擬人、誇張、比喻等修辭手法。

《春日》是宋代思想家、教育家朱的壹首詩。這首詩表面上看像是壹首山水詩,描繪了春天的美景;其實是壹首哲理詩,表達了詩人在亂世追求聖人之道的美好願望。全詩寓理於象,立意妙趣橫生。

全文:勝日尋香濱,無邊景新壹時。?每個人都可以看到春天的臉,春風吹花開放,成千上萬的紫色,到處是春天的景象。

天氣晴朗時,壹望無際的景色令人心曠神怡。任何人都能看到春天的面孔,五彩繽紛,到處都是百花齊放的春景。

擴展數據:

從字面上看,這首詩似乎是在抒發訪春之情,但要尋找芬芳的地方,卻是很久以前晉人渡宋時占據的泗水海岸。朱沒有去過北,當然也不可能遊到泗水的春天。其實詩中的“泗水”二字影射的是孔子,因為春秋時期,孔子曾在朱、司之間串歌講學,教導弟子。

所以所謂“求香”,指的就是求聖人之道。《無邊風光》表現空間極其廣闊,揭示了詩人通過電影尋求聖道的初衷。“東風”比喻啟蒙,“五彩繽紛”比喻儒家思想的豐富。

詩人將聖人之道比作推動機器並點燃壹切的春風。這其實是壹首富有哲理的詩,在意象中寓理於趣。不露痕跡地寫出哲理詩,是朱的天才。

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