請英語好的朋友看壹下。謝謝妳。

他認為，只要老師給出簡短的答案而不是論述題，根據學生記住的知識點評分而不是看學生如何更好地整合信息，那麽學生就會試圖擊敗系統。

我明白，只是確保他們完成作業比實際幫助孩子們做練習和檢查作業的正確率更有幫助。晚意味著確保他們已經完成了他們的工作。形式意味著幫助孩子練習，並檢查他們的工作是否準確。