在課堂上:
在教室
從妳的生活空間中選擇壹個品牌物品。
從妳的生活中選擇壹件讓妳印象深刻的事。
1.寫壹小段關於它如何與其他服務或公司或人相關或互動。20分鐘。
寫壹小段關於它與社會組織或公司或人的關系。20分鐘後。
2.畫出連接的網絡圖。20分鐘。
畫壹個和這個東西相關的圖。
3.畫出連接的流程圖。20分鐘。
畫出相關的流程圖。
討論:
討論
準備向全班展示妳的作品。
請準備好向全班展示妳的作品。
家庭作業:
家庭作業
1.用插圖寫壹段話，描述妳想象壹個設計團隊將如何處理上述產品。包括關鍵概念:談判，主要想法。
寫壹段關於妳是如何想象壹個設計團隊去設計產品的，包括主要的設計理念，談判過程和大致思路，並要求舉例。
2.制作壹個目錄樹，列出必須完成的工作。保持簡單和高水平。
設計壹個妳必須做的事情的時間表，簡單但高層次。
-
3.(可選)根據目錄樹制作甘特圖。甘特圖是壹種關於什麽先來、什麽後來、什麽先來等等的列表。
(可選部分)根據進度表制作甘特圖。所謂甘特圖就是哪個放在第壹個位置，哪個放在第二個位置，哪個放在第三個位置，以此類推。