▲問題原因:生詞
生詞是考生審題中最常見的問題。壹方面，雅思考生越來越年輕化:很多考生年齡小，大部分考生詞匯量非常小，有的考生甚至能認識不到1000個單詞。另壹方面，雅思的大作文題，尤其是學術類的，側重於社會話題，語言是書面的，所以很多考生，包括很多大學生都會有這種感覺:題目裏有不認識的單詞。
▲對策
①積累話題核心詞
1.什麽是“核心詞”
雅思議論文雖然題目很多，但是會有壹些有意義的詞出現頻率很高，即“題目的核心詞”。
2.學習“詞幹核心詞”的方法
對於“題幹核心詞”的學習，建議考生從“寫機經”入手，找出題幹中出現的真詞，進行積累。
●請看以下雅思考題:
1.國際旅行經常導致人們有壹些偏見，而不是寬廣的胸懷。造成這種現象的主要原因是什麽？妳認為人們可以做些什麽來更好地了解他們訪問的國家？
2.國際旅行有時會讓人更有偏見，而不是心胸開闊。給出為什麽它不能給那些遊客帶來好處的原因。妳有辦法提高人們對他們所訪問的國家的了解嗎？
雖然上面兩個雅思問題的提問方式不同，但是題幹中的核心詞匯是壹樣的，尤其是“判斷”這個詞很難理解。所以考生如果認真復習機經積累題中的真題，遇到生詞的幾率會大大降低。
②借助連詞
1.什麽是“連詞”
連接詞主要是表示詞或句子或段落之間關系的詞。有很多連詞可以幫助考生猜測詞義:比較、轉折、退讓、並列。
2.學習“連詞”的方法
建議考生可以根據連詞表達的不同邏輯進行記憶。
題目中經常出現的連詞有:
顯示比較:相反，通過比較，相似，而
表達壹個轉折點:然而，另壹方面
盡管，盡管，盡管
表示並列:和
●請看以下雅思考題:
許多人認為，如今反社會行為普遍增加，缺乏對他人的尊重。是什麽導致了這種情況？如何改善？
在這個雅思題目中，反社會行為是壹個非常難的詞。在考生詞匯量和數量都不盡如人意的情況下，這個詞很難理解。當然，如果有的考生背前綴，他也能聽懂這個詞。然而事實是很少有考生會背前綴，因為太枯燥了。那麽，我們可以借助並列連詞“和”來猜測這個新詞的意思嗎？答案是肯定的。“不尊重他人”就是不尊重他人，不利於社會和諧。那麽，與之捆綁的“反社會行為”呢？當然也是對社會不利的行為，即“反社會行為”。
(3)根據句子提示。
1.適用範圍
有時候考生會遇到特別長的題，而且題的部分往往不止壹句話。如果遇到這樣的問題，考生可以用這種方法猜詞。
2.使用方法
首先，理解上壹句話表達的意思。
其次，註意句子之間的邏輯。
●請看以下雅思考題:
調查顯示，在許多國家，人們活得更長了。但是，預期壽命的延長對老齡化的個人和整個社會都有許多影響。壽命變長對個人和社會有什麽可能的影響？
在這個題目中，有幾個對很多考生來說比較生僻的詞:“壽命”和“寓意”。但是，第壹句話和最後壹句話給了考生重要的提示。本課題研究的現象是“長壽”的“效應”，即“人越活越長的影響”，因此可以判斷“壽命”就是“壽命”，“牽連”就是影響。
④根據問題的特點
1.適用範圍
這個對策特別適合討論，也就是“觀點討論”的話題
2.問題特征
“觀點討論課”的題目特點是對同壹個題目講不同的觀點。
●請看以下雅思考題:
有些人認為利用動物造福人類是可以接受的。其他人認為為了人類的目的而剝削動物是錯誤的。討論兩種觀點並給出妳自己的觀點。
這個問題，我們看它的提問方式就可以判斷它叫“觀點討論題”。有些考生會覺得“exploit”是個新詞。但是，如果考生清楚地知道這類題目的特點是“討論同壹個主題”，那麽他就可以根據第壹種觀點“有人認為為了人類的福利而使用動物是可以接受的”來提取“人類是否應該為了自己的福利而使用動物”這個主題，判斷“剝削”就是“利用”。而且考生在審題的時候也可以發現兩種觀點的句式基本相同，更方便考生猜詞。
總之，生詞並不可怕，生詞問題需要學生充分發揮主觀能動性，采取有效措施加以應對。希望以上方法能讓考生的寫作準備更加有效和有效，審題正確率更高。