高考化學有哪些應試技巧？
1重視化學知識在實踐中的應用。
“關註社會、關註生活”是新課程標準精神的集中體現。因此，近年來高考試題在命題形式上不斷創新，在試題設置上更加貼近生產生活。“宋付運老師說，當今社會的熱點問題，如食品安全、環境汙染與治理、化工材料的制造與應用等，往往都是高考的素材。它們形式靈活多樣，起點高，終點低，充分體現了化學在解決社會問題中的重要作用，也體現了理論聯系實際、學以致用的命題思想。
他提醒考生，高考中要認真分析這類問題，充分發掘與化學知識的結合，運用化學方法和原理分析解決實際問題。
判例案件
化學與生活密切相關，下列說法不正確的是()
A.二氧化硫可廣泛用於食品增白。
葡萄糖可用於合成補鈣藥物。
C.聚乙烯塑料制品可用於食品包裝。
D.次氯酸鈉溶液可用於環境消毒和殺菌。
幫助雲松先生給出正確的選擇。妳應該選a為什麽？他說二氧化硫對人體有害，是有毒物質，不能廣泛用於食品增白，所以是錯誤的。選項C的聚乙烯塑料其實是常見的食品包裝材料，是正確的。選項D中的次氯酸鈉具有強氧化性，可作為消毒劑使用。比如84消毒液的主要成分是次氯酸鈉，所以沒毛病。
宋付運老師還說，“節能減排”和“低碳”是近年來的社會熱點。以此為背景考察能源的開發利用，燃料的充分燃燒、能量的相互轉化、反應熱等知識也是高考命題的重要角度，應該引起足夠的重視。
2高考必考:化學術語的正確使用
化學術語是化學學習和研究的重要工具，是壹種獨特的化學語言，包含著豐富的內涵。化學術語能反映物質的組成、結構性質和化學反應原理。正確理解和使用化學術語非常重要，也是高考必考的。
宋付運說，正確理解化學術語的內涵是正確應用的基礎，要理解準確，書寫規範。
元素符號、離子符號、原子(離子)結構示意圖、分子式、電子類型、化學式、結構式、結構簡化、化學反應方程式、離子方程式、電離方程式、電極反應方程式、熱化學方程式、水解方程式等化學術語的正確理解、準確應用和規範書寫是高考的熱點話題。
此外，考生還需要靈活運用化學圖形語言。化學圖形語言包括各種模型(如分子模型、原子模型)、關系圖、知識網絡圖、工藝流程圖等。它們是化學形象思維的載體和中介，是化學思維的重要材料和結果，是抽象思維的重要工具。
3準確掌握化學反應過程
化學反應的過程體現了化學反應的原理，反映了物質的本質，是化學反應順序的具體表現。化學反應過程是試題考查化學知識的重要載體。通過對化學反應過程的正確分析，可以發現化學反應原理、物質的性質及其轉化的物質和數量關系，從而解決相關問題。
4相似概念的辨析
中學化學中有很多類似的概念，如分離提純、檢驗鑒定、蒸發蒸餾等。為了避免使用中的錯誤和混亂，有必要抓住這些概念的關鍵詞，從內涵和使用範圍進行分析，並通過實例從正反兩方面進行說明，從而達到規範使用化學概念的目的。
幫助雲松舉例，比如幹餾和蒸餾。幹餾是固體物質與空氣隔絕，強化熱量而分解的過程，屬於化學變化。例如煤的幹餾。蒸餾(分餾)是根據液體組分沸點的不同，通過加熱使液體組分汽化，然後冷凝收集的分離過程，屬於物理變化。
5規範試題答案
答案表情是展示考生答案的最後環節，也是決定考試分數多少的關鍵環節。
在高考中，要時刻註意答案的規範表達，以最大限度地減少非知識點的損失，努力做到“能做的題都滿分”。要避免以下三個問題:①會而不對:主要表現為解題思路考慮不全或推理不嚴密或行文不準確，導致失分；(2)正確但不完整:主要表現在思路大致正確，但忘記了，或遺漏了壹個答案，或論述不夠完整，或以偏概全，或有錯別字；3全而不精:雖面面俱到，但語言不到位，回答不得要領。
高考重點:圖像和圖表分析
圖像題和表格題統稱為圖表題。是指以圖像、圖形、表格為試題信息源，以化學中的基本概念、基本理論、元素化合物、化學實驗為載體的壹種信息處理與分析題。
這類題型主要考察學生對圖像的識別和分析能力，對數據的閱讀、分析和處理能力，運用數學工具的能力，以及靈活運用壹些重要的化學概念、規律和原理解決簡單問題的能力。宋付運老師還提醒考生，近年來，高考這方面的考試強度有所加大。
7場景信息遷移
信息遷移試題是以試題中提供的新信息、新知識為基礎，結合已掌握的知識、技能和方法，進行遷移，創造性地解決新問題的壹類試題。
回答信息題壹般有三個環節:1，認真閱讀(復習)問題，獲取信息；2.把問題和過程信息結合起來；3.根據信息遷移應用程序。解題時要註意，既不能機械模仿信息，也不能隨意發揮，而應把握問題中的信息特征，使“新”與“舊”知識有機結合，進行遷移和應用，以解決問題。
化學數據的分析和處理
為了在化學計算中快速準確地處理數據，需要正確分析各種形式的數據，找出數據的作用、特點和內在聯系，尋求正確的化學計算方法，提高化學計算的速度和準確性。
數據處理能力反映了學生對化學知識的正確理解和掌握，以及運用化學知識靈活分析和解決具體問題的能力。
高考化學大題的解題技巧
1，列出特例，快速調度選項
高考選擇題往往考查壹般規律中的特殊情況，要求考生熟悉特殊情況。對於概念判斷、命題判斷等壹些題目，如果不能從正面直接判斷，可以列舉反例、特例，快速判斷選項對錯。
2.掌握結構和類比的本質
有機物的性質主要由其所含官能團的類型決定，相似的官能團使得有機物具有相似的化學性質。在處理有機物結構與性質的關系時，可以借助教科書上介紹的典型有機物進行類比。有機結構包括官能團、碳鏈、官能團與氫原子數量的關系，有機性質包括物理和化學性質。
3、巧妙利用假設，以靜制動。
在回答關於四大平衡(化學平衡、電離平衡、沈澱-溶解平衡)運動的問題時，有時會涉及到很多因素(如溫度、水解平衡、濃度或壓力)。對於這類問題，可以采用假設法，假設其他因素不變，然後判斷第壹個因素的變化對結果的影響，再判斷第二個因素的變化對結果的影響，進而得出正確答案。
4.圖像的識別和掌握原則
化學反應速率和化學平衡像壹直是高中化學的重點和難點。解決這類問題的關鍵是準確理解形象，把握原則與形象的關系來解決問題。圖像主要有化學反應速率和時間，濃度和時間，濃度(或轉化率)和溫度，線條，縱坐標)，然後抓點，壓力，圖像。先看清楚圖像代表的是什麽(橫軸和曲面的關系)。如果有數據，壹定要看清楚數據和點的對應關系，最後根據圖像分析回答。
高考化學答案加分技巧
首先，基本概念應該明確
化學的很多基本概念很難理解，會有很多專業術語和壹些方程式。但這些都是最基礎的知識，只有打好復習基礎才會更順利。所以平時考生要對這些基本概念進行復習，考生可以對壹些名詞、術語編造壹些公式，幫助更好的記憶。對於很多相似的名稱，考生要善於區分和分析這些化學反應或元素之間的區別。只有找到差異，考生才能更好地記憶。有不懂的地方，考生要問清楚老師，不要讓不懂的知識點積累。
第二，分析問題。
考生不僅要牢記課本上的知識點，還要多做題鞏固。考生每次出題都要分析解題思路，用合適的方法和途徑來解題。當然首先是考生要明白題目中考查的是哪些知識，然後才能用規範科學的文字表達出來。平時考生要多訓練自己的審題能力，就是要理解關鍵詞，看具體知識。
第三，訓練自己的答題技巧
要做好各種題型，考生要多訓練技巧。比如訓練自己操作實驗的能力。畢竟化學是壹門需要實驗的學科。平時考生要把握好每壹次實驗操作的機會。按照老師實驗的每壹步，做好每壹步，不要出錯。實驗做完後，考生要把實驗操作的目的、操作步驟、原理等知識點寫出來，有時間反復閱讀。也能讓考生更快的理解知識點，掌握做題技巧。
第四，註意錯題分析
每份試卷發下來後，考生都要認真閱讀自己的試卷。尤其是錯題，如果是因為粗心而錯了，考生可以忽略，提醒自己下次註意就行了。考生要對自己真的不懂、做錯的題做好分析。考生可以結合書本或筆記找到相應的解法，再做壹遍。做完後給老師看，讓老師評判。如果又錯了，考生也可以找老師找正確的解法。
關於NMET化學應試技巧的相關文章有哪些？
★高考化學考試技巧及答題策略
★高考化學的應試技巧
★高考化學考試技巧及答題策略
★高考化學大題有哪些高分技巧？
★ 2020高考化學選擇題秒殺技巧
★2020高考考點預測及備考建議
★各地學考網信息，各專業考試資料匯集壹起。