第壹次用書法寫作文，600字，第壹次寫毛筆字。
今天是萬裏晴空的好天氣。我來到了寫作課的教室。第壹次走進這間教室，周圍都是陌生的目光。我找了個座位坐下。直到今天，我還在想...
又是壹個下午，我再次來到這個教室，周圍都是燦爛的笑容，讓我覺得特別溫暖。
我以前用鋼筆寫，但今天老師讓我用毛筆寫。老師先教我拿畫筆的姿勢，然後我用畫筆畫了壹個格子。好開心終於畫出來了。我剛休息了壹會兒，壹個巨大的任務就落在了我稚嫩的肩膀上——寫作作品。哦，我連筆畫都還沒學會，就寫作品了。我該怎麽辦？不寫也得寫，寫了也得寫。總之，堅持下去。
說到毛筆，我就想到我爺爺家有壹套毛筆！於是，我趕緊讓我媽拿回去打開。裏面的東西都齊全了，但我還是得去買紙和墨水。我媽看我特別喜歡寫毛筆字，那天就給我買了紙和墨。我認真地壹筆壹筆地寫著。不知道什麽時候，姨媽站在我身後，贊賞地說:“啊！多美啊！這是我們新宇寫的嗎？”我擡頭驕傲地說:“我寫的！”"
我壹口氣寫了五部作品。第壹張圖是“文章事千古，得失盡人皆知。”我媽看到了，連連稱贊。最後幾張圖越來越好。連我嘴裏的小金牙都“點頭”了！
老師說，毛筆是壹種樂趣，毛筆是壹種樂趣。以後，我會越來越努力，加油！王（姓氏）
初三作文，第壹次毛筆。寫毛筆字！教室裏沸騰了，因為這是我們第壹次用毛筆字書寫。
只見吳老師左手拿著壹杯水，右手拿著壹把刷子走上講臺。這時候同桌就迫不及待的蘸著墨水開始寫了。我還寫了壹個“寫”字。
看到大家都在寫，吳老師從講臺上走下來，開始巡視。她拿起壹個同學的筆跡問我們:“妳們覺得這個‘好’字寫得怎麽樣？”大家壹看，同學們哄堂大笑。“好”字看起來就是兩個字——女和子，不考慮細節。“別笑，看看妳寫的。”學生們都伸著脖子，環顧四周，談論著這件事。
吳先生走上講臺，把毛筆蘸上清水，在黑板上寫下“姿勢”二字，告訴我們:“寫書法，首先要註意坐和握筆的姿勢……”我按照吳老師的姿勢握筆，寫下了“正”字。但是寫得不好。它橫向看起來像壹條蚯蚓，縱向看起來像壹根彎曲的棍子。我焦慮不安。吳老師告訴我們，壹開始要有耐心，壹筆壹筆慢慢寫。他還教我怎麽動筆，我寫了幾十個“正”字。雖然離吳老師的要求還有很大差距，但我覺得自己進步很大。
下課鈴響了，吳老師說:“同學們，互相看看。誰最幹凈？”環顧四周，我們都突然大笑起來。我們看到手上、臉上、衣服上有墨汁，他們幾乎是畫家。
在我的記憶中，六年級那篇600字的作文《第壹次用毛筆寫作》裏有很多東西，其中最難忘的是我第壹次用毛筆寫作。我8歲的時候，父親給我報了壹個書法班。
剛進門，壹眼望去，毛筆和墨水整整齊齊地擺在桌上。我迫不及待地跑進書法教室，聞到壹股濃濃的墨香。
開始寫字，老師教我先寫“壹”字，我心裏想:啊！“壹”字太簡單了，我寫壹個字就能過關，但事情並沒有我想象的那麽簡單。我抓起壹支毛筆，沾了許多黑墨水，我的詩充滿了熱情。我搖搖頭說:“讀書壞了，寫字像神！”
就在我自戀的時候，沒想到毛筆上的壹滴墨水滴在了乳黃色的宣紙上。“哦，不！我哭了。老師走過來，看了壹眼我的“傑作”，皺著眉頭說:“怎麽了，妳不知道毛筆不能蘸太多的墨水嗎？”“啊——”我沮喪地低下頭。我換了壹張紙。這壹次，我輕輕地蘸了壹點墨水，小心翼翼地把毛筆豎著，氣得垂腕輕輕落筆，筆尖落在宣紙上。我穩住我的心靈，輕輕地移動我的手腕。宣紙上出現了壹個厚厚的鋸齒形的“壹”字。”唉，太醜了！"老師聽到我的話，笑著對我說:"沒什麽。第壹次就會發生。腕力要均勻，有輕有重。這次我會握著妳的手寫字，而且筆要重！"正如老師所說，他增加了右手的力量。"以後要輕。這是隸書的寫法！“我感覺老師的力量在壹點壹點減弱。這個時候我的手心已經在冒汗了。這次在老師的幫助下，我寫的比剛才那個“壹”字好多了。我自己練了幾句“壹”，越寫越有感覺。
學書法看起來那麽簡單，其實寫字很難，就像達芬奇畫雞蛋壹樣。但是，只要堅持，堅持壹定會成功。
望采納
請以“還有下壹次”為題寫壹篇作文，800字左右！下壹次。
烈日下，籃球打在地上生疼。他熟練地扛著球，漸漸向我靠近。眼神交流的瞬間，我看到了他從未有過的自信。
這次我會贏嗎？
轉身，後仰，跳投，籃球在熱風中劃出壹個完美的弧線，悄無聲息地滑入籃筐。我呆呆地看著籃子，“怎麽？怎麽可能？”我握緊拳頭。
我小心翼翼地拿著球，生怕球被他拿走。我在他嚴密的防守下擠了過去。他看似漫不經心，卻絲毫不讓步。終於，他進入了三秒區。我轉過身，勾住了那只手。球飛出我的手掌，在接近籃筐時被另壹只手掌接住，簡單有力。
同樣的操場，同樣的陽光，同樣的人，同樣的球，同樣的對手，我完成了無數次的蓋帽和搶斷，無數次看到他沮喪的表情和落寞的眼神，但這壹次，現實把我拖出了記憶，他傲慢的表情和自信的眼神就在眼前。
不甘心的我拿起球，再次突破，上籃，球在籃下轉了幾圈，又滑出去了。他壹手拿著球:“妳輸了。”我驚訝地看著他，汗水不斷從鬢角流下。“怎麽會？怎麽可能？”我還清楚地記得上壹次，這三個字從我嘴裏說出來，怎麽來得這麽快...
記憶中閃過這樣壹個畫面，他在夕陽下拿著球，不停的奔跑，無數次的上籃，他在黃昏的夕陽余暉中不停的呼吸...
有壹次，他無數次對我說:“下次我壹定打妳。”這樣的話過去只能在腦海裏閃現，現在卻沒完沒了，刺痛了我的心。
他曾經只是我的失敗者。他壹遍又壹遍地練習，渴望下壹次。我不知道他為這壹次付出了多少汗水和淚水。但是在經歷了如此多的失敗後，他相信會有下壹次的信念使他今天感到驕傲和成功。
稍作思考，我微笑著和他握手，對他充滿了敬佩和欽佩。成功和失敗總會在競爭中壹次又壹次地互換角色。“壹定會有下壹次”的信念和堅持，能讓失敗者在黎明前看到曙光，在奮鬥和經歷後收獲成功。
下次，我壹定會贏！夕陽下，我繼續運球，跑步，上籃...
以“第壹次帶孩子”為題，寫壹篇作文(450字左右)。人的壹生就像壹部戲，真真假假，真假難辨，就像壹部電影，有主角有配角，但妳的人生是什麽樣的呢？我們每天都活在痛苦和快樂中，誰也不知道人生的下壹步是什麽。就像壹盒巧克力，沒有人知道它是什麽味道，直到妳吃了它。每個
作文
人的壹生就像壹部戲，真真假假，假真假假，就像壹部電影，有主角有配角，但是妳的人生是什麽樣的呢？我們每天都活在痛苦和快樂中，誰也不知道人生的下壹步是什麽。就像壹盒巧克力，沒有人知道它是什麽味道，直到妳吃了它。每個
以“第壹次真好”為題，寫壹篇200字左右的作文就不錯了
在妳的壹生中，妳有過無數個第壹，那麽其他的第壹呢？他們在等妳去找他們。“第壹次真好……”我忍不住在心底大喊...
記得那是壹次學校運動會，因為我胖，精力旺盛，所以老師送我去參加五年級的鉛球比賽。那時候我還小，不知道誰能參加鉛球投擲。我看了看說:“哇！都是大胖子。”我突然覺得很慚愧，因為我最怕被人說我胖。我遇到壹個討厭的男生，狡黠地笑著說:“胖子，壹定要扔遠！”“當時我的虛榮心和自尊心讓我離開了遊戲現場。我躲在壹邊，默默地看著。我覺得已經過了很久了。老師突然念到5 (3)班×××，我壹開始也沒說什麽。老師念了幾次我的名字，我沒有回答。後來同學發現了我，我只好低著頭慢慢走。老師問我為什麽不回答，我還是沒說什麽。壹種自卑感壹直在我心中下沈，同時，我的憤怒也開始萌芽。我拿起6斤鉛球，和以前壹樣輕，但那時候總覺得有壹塊千斤重的巨石壓在我憤怒的心上。我暗暗想，別人說我胖怎麽了？只要我扔得遠，就沒人敢看不起我。於是，我掙紮著把球扔了出去，“哇！6.4米。"觀眾壹片混亂。"太遠了！”“太好了！“同學們都豎起大拇指誇我，連說我胖的同學都傻眼了。當時投的是全年度女壹第壹名，高興得都快瘋了。哼！誰叫他們看不起我，嘿嘿！看看我能做什麽！只要我壹個大男人站在他們幾個心懷不軌的同學面前，大家都嚇得跑了。這是我第壹次上臺領獎，我很激動。當校長把金牌掛在我脖子上的時候，我的自卑變成了榮耀，臺下的同學都向我投來了敬佩的目光。我的心裏充滿了幸福和興奮...
“餵，妳在那裏幹什麽？快下來。”校長小聲對我說。如果我沒有克服我的心理障礙，我現在就不會站在這裏。回到教室，我還在想第壹次站上最高領獎臺的情景，我第壹次克服了自卑。感覺真好！
請就我的發現寫壹篇300字的作文。
曾經，我最喜歡的是春夏秋冬的雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人的意誌。相比之下，我最不喜歡夏天的雷雨。因為它帶著巨大的氣勢降臨，既打雷又閃電，人們會在毫無防備的情況下被它嚇壹跳...
雨水是大自然的禮物。春雨朦朧，夏雨激烈，秋雨纏綿，冬雨苦澀。在我看來，他們各有各的美。
曾經，我最喜歡的是春夏秋冬的雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人的意誌。相比之下，我最不喜歡夏天的雷雨。因為它聽起來巨大，既有打雷又有閃電，人們在毫無準備的情況下會被它驚到。
但是在那個夏天的晚上，我改變了對雷雨的看法。我第壹次發現雷雨如此美麗-
那天，我很擔心我的暑假旅行計劃被取消。無聊的我坐在書桌前，壹手托著頭，望著天空。天上的白雲不斷變化，我卻無心欣賞。
八月的天真是壹張洋娃娃的臉――壹說就變，更不用說震耳欲聾的雷聲和漫天飛舞的風聲了。那只是壹團烏雲，我知道這預示著壹場雷雨的來臨。
當像枯枝壹樣的白色閃電劃過天空的那壹刻，天地突然亮了起來，但隨後又暗了下來。白色和黃色的閃電，壹個接壹個，我貪婪地看著，百看不厭。“轟隆隆”，雷聲響起，聽起來像是壹千個醉漢在叫喊。不壹會兒，前奏結束了，豆大的雨點瞬間落下來，變成了巨大的雨簾。雨水滴落在屋檐上，濺起雨霧，風吹來，左右搖擺，十分美麗。雨點落在池塘上，激起了波浪。雷雨的來臨使我震驚。它洗凈了地面，也洗凈了我的心。我恍然大悟:為什麽不去旅遊？到處都是美景！啊！我第壹次發現雷雨也可以這麽美！
世間萬物都是大自然的傑作。讓我們愛他們，發現他們的美！
為第壹次跳高寫壹篇350字左右的作文。今天是校運動會的第壹天，上午的跳高比賽已經開始。我早早來到食堂對面，準備看跳高。
比賽開始了...“壹年級1班，XXX。”啊！輪到我們班的“女將軍”出場了，激動人心的時刻即將開始。
聚集在這裏的同學們立刻活躍起來，瞬間，上百雙眼睛投向了正準備上場的XX。“我們的女將軍在臺上。”我心裏暗暗為她叫好。高大的XX站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，看著仿佛在半空中的橫桿。這個時候，我們班的拉拉隊很期待。突然，XX深吸壹口氣，右腳用力向後壹推，然後以密集的小步對準橫梁沖了過去。我看見她越跑越快。突然，壹個輕快有力的跳躍，她的身體像燕子壹樣躍起，壹個輕盈的轉身飛了過去！
突然，“好！”“好——！”壹陣掌聲和歡呼聲像春雷壹樣在生成。學生們跳起來哭，為她的成功歡呼喝彩。XX還沒來得及下跳臺，就被我同學圍住了。紛紛向她道賀。
結果出來了。雖然XX沒有獲得第壹名，但我相信她付出了努力和汗水。即使是最後壹名，也是壹種鍛煉，壹種奮鬥。