2014英語專業四級聽寫原題還原(用戶記憶版)
縱觀歷史，人類通過改變自然環境來改善自己的生活方式。借助科技工具，人類已經改變了地球的許多物理特征。他已經把林地變成了農田:他已經通過開鑿崇山峻嶺來修建公路和鐵路，改變了地球的面貌。然而，物理環境的這些變化並不總是帶來有益的結果。今天，地球的汙染。每天，成千上萬噸的氣體從汽車中排出:工廠排放的煙霧汙染了工業化地區和周圍鄉村的空氣。城市的空氣變得越來越不健康。水汙染同樣有害。在海洋中，石油汙染正在殺死大量的海洋植物和魚類。為了在地球上生存，人類現在有必要限制技術的發展。
2 014英語考試閱讀理解A題及其答案
文本A
早飯後，男孩子們溜達到操場上。這裏的日工正在逐漸集合。他們是當地神職人員的兒子，是倉庫官員的兒子，是老城擁有的制造商或商人的兒子。不壹會兒，鈴聲響了，他們都成群結隊地進了學校。這包括壹個又大又長的房間，在房間的兩端，兩個副主人進行第二和第三種形式，和壹個較小的房間，由沃森先生使用，他教第壹種形式。在演講日和報告中，這三個班被官方稱為高二、中二和低二。菲利普被安排在最後。師傅，壹個紅臉，聲音悅耳的人，叫飯；他和男孩子們相處愉快，時間過得很快。當差壹刻11點時，菲利普很驚訝，他們被放出來休息10分鐘。
全校學生吵吵嚷嚷地沖進操場。新來的男孩被告知到中間去，而其他人則沿著對面的墻站好。他們開始在中間扮演豬。老夥計們從壹堵墻跑到另壹堵墻，而新夥計們試圖抓住他們:當壹個被抓住，神秘的咒語說——壹、二、三，給我壹只豬——他成了壹個囚犯，轉過身來，幫助抓住那些仍然自由的人。菲利普看見壹個男孩跑過去，試圖抓住他，但他的跛足給他任何機會；賽跑者抓住機會，直奔他走過的場地。然後他們中的壹個人想出了模仿菲利普笨拙奔跑的絕妙主意。其他男生看到了，開始笑；然後都抄了第壹；他們圍著菲利普跑著，奇怪地壹瘸壹拐，用他們的高音尖叫著，發出刺耳的笑聲。他們被新娛樂的快樂沖昏了頭腦，被無助的歡樂窒息了。其中壹個人把菲利普絆倒了，他像往常壹樣重重地摔了壹跤，弄傷了膝蓋。當他站起來時，他們笑得更大聲了。壹個男孩從後面推了他壹把，如果不是另壹個男孩抓住他，他會再次摔倒。遊戲在菲利普的畸形娛樂中被遺忘了。其中壹個人發明了壹種奇怪的打滾式跛行，其余的人覺得極其可笑，幾個男孩躺在地上，笑得打滾:菲利普完全被嚇到了。他不明白他們為什麽嘲笑他。他的心跳得幾乎無法呼吸，他感到前所未有的恐懼。他傻傻地站著，而男孩們圍著他跑，模仿著，笑著；他們向他大喊，試圖抓住他們；但是他沒有動。他不想讓他們再看到他跑了。他竭盡全力不讓自己哭出來。
出自:人類奴役的枷鎖第11章。
參考答案:CBDBC
2014英語專業四級考試閱讀理解B題及其答案