考試時間90分鐘，試卷滿分120。
壹、選擇題(***lO小題，L-7單項選擇，每小題2分；8-10選擇題，每小題3分，* * * 23分。
選擇題漏了2分。錯選和多選0分)
1.下列說法是正確的:
A.壹個普通中學生的質量在500 kg B左右，淋浴的熱水溫度在80℃左右。
C.對人體安全的電壓不高於36V D .初中物理課本寬度約50cm。
2.下列關於“聲音現象”的說法是正確的:
A.“禁止鳴喇叭”是為了阻擋噪音的傳播。
B.“隔墻有耳”是指聲音可以在固體中傳播。
c“聞其聲而知其人”，主要是通過聲音的大小來判斷。
D.“不敢大聲說話，怕驚擾人”中的“高”是指聲音的音調高。
3.以下現象可以用光反射來解釋:
4.根據物質的物理特性對其進行分類是合理的:
冰、固體水銀和瀝青都是晶體。蠟、玻璃和鐵是無定形的。
C.人體、塑料和鉛筆芯都是導體。陶瓷、橡膠和玻璃是絕緣體。
5.在下列情況下，壓力降低:
A.鐵軌鋪設在枕木上。斧頭的刀刃很窄。
C.註射器的針頭非常鋒利。啄木鳥有細長而堅硬的喙。
6.下列說法是正確的:
A.電機是電動汽車的核心部件，是壹種熱機。
B.汽油機的壓縮沖程主要是將內能轉化為機械能。
C.水作為汽車發動機的冷卻液，主要是利用水比熱容大的特點。
d汽車司機開車時要系好安全帶，以減少人剎車時的慣性。
7.以下現象得到正確解釋:
鐵很難被壓縮，因為分子之間沒有空隙。
B.飛機起飛是因為向上的浮力大於向下的重力。
C.超聲波可以用來清潔玻璃，因為它可以傳遞信息。
壹個人潛入水中越深，呼吸就越困難，因為液體內部的壓力隨著深度的增加而增加。
8.下列關於“安全用電”的說法是正確的:
A.妳可以在電線上烘幹衣服。
B.使用電筆時，不要用手指觸摸筆尖。
C.雷擊時，不能躲在高樓下【來源:學科網】
d .家用電器或電線著火時，應迅速用水滅火。
9.在下面的例子中，熱傳遞變化的內能是:
A.夏天，柏油路會被烈日曬熱。b .冬天搓搓手會暖和起來。
C.用熱水泡腳，腳會覺得暖和。d .流星穿過大氣層時會發光發熱。
10.小燈泡L標有“2.5V”字樣，其電阻隨兩端電壓變化的圖像如圖A所示..將
燈泡L和電阻R0接在圖B所示的電路上，電源電壓為6V，保持不變。當開
當開關S閉合時，小燈泡L剛好可以正常發光。
下列說法是正確的:
A.當開關s斷開時，小燈泡l的電阻為0ω。
B.當開關S閉合時，小燈泡L的電阻為10ω。
C.小燈泡l的額定功率為0.625W
電阻R0的電阻值為14ω。
二、填空(* * 10小題，每格1分，***26分)
11.復讀機揚聲器發聲時，其紙盆在；復讀機提速快放時發出聲音【來源:科學#網Z#X#X#K】
程度(填寫“增加”、“減少”或“不變”)，音調(填寫“增加”，
“減少”或“不變”)。
12.汽車輪胎的外表面有凹凸不平的花紋，這是為了(填“增加”或“減少”)。
摩擦；壹輛快速行駛的汽車，剎車後會繼續向前行駛壹段距離；隨著
運動中的汽車是參照物，道路沿線的樹木不是(填“運動”或“靜止”)。
13.為了解決炎熱夏季的溫度控制和降溫問題，上海世博園采用了冰墻和噴霧機。
等待設施。“冰墻”是利用冰的吸熱，“噴霧”是利用霧的吸熱。
在兩個空間都填寫物質狀態變化的名稱)，從而達到降溫的目的。
14.小明沿著水平方向推了推還在水平地面上的桌子，但是他沒有推。這時，他推了推桌子。
表中的阻力(填寫“大於”、“小於”或“等於”)，小明在此過程中。
(填寫“是”或“否”)做功。
15.如圖，這是壹款人臉識別門禁壹體機，通過攝像頭鏡頭抓拍人臉。
信息，以及預先輸入到系統數據庫中的拍攝圖像和面部照片模板。
為了對比。相機鏡頭相當於壹個鏡頭，對光線有很好的作用。
是有效的(填寫“收斂”或“發散”)，可以用來糾正。
眼睛(填“近視”或“遠視”)；如果鏡頭的焦距是10cm，為了達到
為了獲得清晰的圖像，人臉到鏡頭的距離應該大於10厘米.
16.2009年1月，中國正式進入移動通信3G時代。移動通信實際上使用的是傳輸
發信號。手機發射信號的頻率是1000MHz，信號的波長是m。
17.裝修房子的時候，工人師傅經常會用壹種足夠長的透明塑料軟膠。
試管，裏面裝滿適量的水(水中無氣泡)，兩人各持試管。
壹端靠在墻的不同部位，水靜止時與水面平齊。
標出…的位置。這利用了以下原理
務必兩點鐘到那裏。
18.廚房涉及很多物理知識:
(1)打開醋瓶聞到醋味，這是現象；
(2)排氣扇工作時將電能轉化為能量；
(3)筷子其實是壹種杠桿(填“省力”或“費力”)；
(4)光滑墻壁上的吸盤掛鉤在力的作用下緊貼墻壁。
19.2011 3月11日，日本發生強烈地震，導致福島核電站發生核泄漏事故。核電站正在使用
核生成(填充“聚變”或“裂變”)釋放的核能發電；天然石油
燃氣、生物質能、核能都屬於可再生能源。
20.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關s被關斷以
當關閉時，電流表的指示器將是電壓表與電流指示器的比值。
將會(在以上兩個空格中填寫“變大”、“變小”或“不變”)
三、畫圖題(***3個小題，每個小題3分。***9分)
21.請根據凹透鏡對光的作用完成光路。
22.如圖，這是用螺絲刀撬圖釘的示意圖，其中O為支點，A為力點，F2為阻力。
請畫出電阻F2的臂l2和作用在A點的最小功率F1的示意圖..
23。根據圖中磁感應線的方向，標出通電螺線管和小磁針的N、S極，並用“+”和“壹”標出。
電源的正極和負極。
四、簡答題(4分)
24.(4分)盛夏酷熱，人們家裏的電風扇、空調都在工作，導致電路火災時有發生。調查發現起火原因如出壹轍:電線過載使電線內的金屬導體發熱，引燃了外面的絕緣層。請用妳的物理知識分析電線過載引起火災的原因，並對電路安全提出合理建議。
五、計算題(***3個小題。***22分，要求寫出必要的文字、公式、計算過程、數值、
單元和答案)
25.(6分)有壹個3000N重的包裝箱，師傅要搬。
在高度為1.2m的馬車上，他們用木板搭建在馬車和地面之間。
壹個簡單的斜面，長約4m，如圖，師傅站的地方。
在地面上，以1200N的推力沿斜面勻速將包裝箱推到車上。問:
(1)斜面的機械效率是多少？【來源:Z+xx+k.Com】【來源:薛蝌*網Z*X*X*K】
(2)包裝箱在斜面上運動時的摩擦力是多少？
26.(8分)壹輛汽車總重量為1.2×104N，四個輪胎與地面的總接觸面積為0.12m2。汽車在直線公路上勻速行駛1h，消耗汽油10L，汽油完全燃燒釋放的熱量有30%轉化為機械能。(汽油熱值為4.6× 107j/kg，密度為0.7× g=10N/kg/m3，g=10N/kg):
(1)汽車在水平路面上靜止時，路面受到的壓力是多少？
(2)2)10L汽油完全燃燒釋放的熱量是多少？
(3)這期間汽車發動機的功率是多少？(功率計算結果保留壹位小數)
27.(8分)婷婷家裏有壹個電熱水壺，銘牌如下表所示。問:
(1)電水壺正常工作時的電阻是多少？
(2)水壺內裝有質量為1kg，溫度為20℃，標準大氣壓為l的水。
接下來，將鍋中的水加熱至沸騰。水需要吸收多少熱量？
【c水= 4.2× 103 j/(kg？℃)]
(3)電水壺接通電路正常工作時，她家的電能表“3000r/kW”在1min內轉了60r。請大家通過計算說明婷婷家裏是否有其他電器同時工作？
六、實驗、探究題(***5小題。***36分)
28.(7分)“觀察水的沸騰”實驗中:【來源:學科網】
(1)請指出圖a中實驗操作的錯誤。
(2)改正錯誤後，繼續實驗。當水溫升至90℃時，每隔65438±0分鐘記錄壹次水溫，直到水沸騰幾分鐘。數據記錄在下表中:
時間/分鐘0 1 234 5678
溫度/℃
(1)第二個m2分鐘溫度計讀數如圖b所示，水溫為℃；
(2)根據表中的數據，我們可以知道水的沸點是℃，因此我們可以判斷。
當時，水面以上的氣壓(填寫“以上”、“等於”或“以下
1標準大氣壓，水沸騰的特點是。
(3)水沸騰時，可以看到水面有“白氣”現象。
原因是。
29.(6分)如圖，A和B分別是“探索平面鏡成像特性”和“探索凸透鏡成像規律”的實驗裝置。
(1)在“探索平面鏡的成像特性”實驗中，取壹根與A壹模壹樣的未點燃的蠟燭B，將其移動到玻璃板後面，直到看起來與前壹根蠟燭A的圖像壹模壹樣..這個操作的目的是同時證明圖像和物體的大小。
(2)在“探索凸透鏡的成像規律”實驗中，當凸透鏡的位置保持不動，蠟燭從遠處逐漸接近凸透鏡的焦點時，為了在光幕上得到清晰的蠟燭火焰圖像，光幕要向凸透鏡移動(填“靠近”或“遠離”)，圖像的大小就會(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)當蠟燭移動到圖B所示的位置時，光屏上出現清晰的蠟燭火焰圖像。請比較壹下圖A和圖B中平面鏡和凸透鏡形成的像的區別:①；② 。
30.(6分)下圖是小宇“探究什麽因素與摩擦力的大小有關”的實驗操作過程。鐵塊和木塊大小形狀完全壹樣，木塊表面比鐵塊粗糙。實驗中，小宇用彈簧測力計拉動壹個物體在水平放置的長板上做勻速直線運動。
(1)圖A中鐵塊上的摩擦力為n..
(2)比較圖A和圖B，我們可以得出以下結論。
(3)B圖和C圖中重疊鐵塊和木塊的目的是為了使它們相同。對比B圖和C圖，可以得出摩擦力的大小是相關的。
(4)實驗時，小宇先將彈簧測力計在垂直方向歸零，然後用彈簧測力計拉著物體在水平長板上勻速直線運動，那麽測得的摩擦力(填“大於”、“等於”或“小於”)就是實際摩擦力。
31.(8分)物理實驗課上，老師讓學生自己選擇測量物體密度的設備。小宇選了壹個天平、壹個量筒、水和壹根細線來測量橡皮泥的密度。實驗操作過程如下圖所示:
(1)上圖中合理的操作順序是(填序號)。
(2)從圖中可以看出，如果橡皮泥的質量為m= g，橡皮泥的體積為V= cm3，那麽橡皮泥的密度為ρ = kg/m3。
(3)測完密度後，小宇還想知道浮力是否與物體的重力有關，然後給妳壹個彈簧測力計，請妳幫他設計壹個實驗來驗證他的猜想。(簡述實驗過程及分析論證)
32.(9分)在“測量定值電阻器的電阻值”和“測量小燈泡的電功率”實驗中:
(1)婷婷正確連接電路後，合上開關，移動滑動變阻器。
當滑塊到達某壹位置時，觀察到的電流為0.2A，電壓表
如果指示器如圖A所示，則定值電阻的電阻值為ω。
(2)婷婷只把這次實驗測得的阻力作為最終結果。妳覺得呢？
合適嗎？原因是。
(3)婷婷測完電阻後，將電路中的定值電阻改為額定值。
測量壹個電壓為2.5V的小燈泡的電功率，如圖b所示。
婷婷重新連接了不完整的電路，請用筆代替電線將物理電路完全連接。(要求:當滑塊P向右移動時，小燈泡亮。)
(4)合上開關後，調節滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數為V時，小燈泡正常發光。如果電流表示數如圖C所示，則小燈泡的額定功率為W..
(5)另壹組實驗學生，用正確的方法完成實驗後，分別畫出“固定電阻”和“小燈泡”的U-I圖像，如圖D所示，表示“固定電阻”的U-I圖像為(填“A”或“B”)，這種判斷的依據如下。
2011年阜新市初中畢業生學業考試
物理試題參考答案及評分標準
註:1。各評估小組應根據本評分標準制定評分細則。
2.如果考生答案與本參考答案不同但正確，請參照評分標準進行評分。
壹、選擇題(***10小題，1-7單項題，每小題2分；8多選題10題，每小題3分，漏選2分，錯選和多選題0分，23分)
題號是1 23455 6789 10。
答案c b b d a c d b c c b c b c b c b c c b c c c c d c c d c c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d c d
二、填空(***9道小題，65438+每格0分，26分)
11.振動是持續的。
12.增加慣性運動
13.熔化汽化(蒸發)
14.等於沒有。
15.凸會聚遠視20
16.電磁波0.3
17.連接器在同壹水平面(或同壹高度；或者在同壹水平線上)
18.(1)擴散(或分子的隨機運動或分子的熱運動)(2)機械
(3)費力(4)大氣壓(大氣壓)
19.裂變生物質能
20.變大不變
三、畫圖題(***3個小題，每個小題3分，9分)
21.22.23.
265438號圖+0號圖22號圖23號圖
四、簡答題(4分)
24.原因:(3分)家庭電路中同時使用的電器過多(或同時使用大功率電器)，導致電路中電器總功率過大，通過導線的電流過大。根據焦耳定律(或Q=I2Rt)，導線內產生過多熱量，引燃導線外的絕緣層。
建議:(1分)電路中不要用太多電器(或者不要同時用大功率電器，或者用粗壹點的線代替)(只答壹分)。
(其他合理答案也可以打分)
五、計算題(***3小題，22分，要求寫出必要的文字描述、公式、計算過程、數值、單位和答案)
(計算題答案是開放的，只要合理，就可以打分。※
25.(6分)
解:(1)W有用= GH = 3000n×l . 2m = 3.6×103j…………………………………………………………………………………………
w total = fs = 1200n×4m = 4.8×103j.......................................1分。
.................................2分。
(2)W Extra = W Total-W Useful = 4.8×103j-3.6×103j = 1.2×103j……
..........................1分。
26.(8分)
解:(1)汽車在水平道路上靜止，f = g = 1.2× 104n.......................................1分。
.................................2分。
(2)V = 10L = 0.01m3m =ρV = 0.7×103kg/m3×0.0 lm3 = 7kg
q-amp = MQ = 7kg×4.6×107j/kg = 3.22×108j.......................................................................................................................
(3) w = q擴增×30% = 3.22×108j×30% = 9.66×107j....................................1分。
.....................1點
27.(8分)
解決方法:(1)電熱水壺正常工作電阻...................................2分。
(或者按問題的意思:)
(2) Q吸力= c水m(t 1-t0)= 4.2×103j/(kg？℃)×1kg×(100℃-20℃)
= 3.36×105j 2分。
(3)3)lmin到60r的總功耗:
..........................2分。
t = 1分鐘= 60秒
此時總功耗為1點。
電熱水壺正常工作:p水壺= p金額= 1100 W。
因為P永遠> P鍋，電路中還有其他電器在工作..............................1分。
六、實驗、探究題(***5小題，36分)
28.(7分，沸騰特性2分，其余1分)
溫度計的玻璃泡碰到了容器的底部。
(2) ① 94 ②98低於吸熱溫度但溫度不變(2分)
(3)水蒸氣遇冷放熱會液化成小水滴(液化了就得分)。
29.(每格6分，1分)
(1)確定圖像的位置相等(或相同)(2)彼此遠離變大。
(3)①平面鏡是虛像，凸透鏡是實像；(2)平面鏡是壹個等大小的像，壹個凸透鏡。
這是壹個放大的圖像；(或者平面鏡是正立的橡皮，凸透鏡是倒像)(回答any。
兩點鐘可以)
30.(6分，(2)結論2分，其余1分)
(1)1.6 (2)如果接觸面粗糙度相同，壓力越大，摩擦力越大(2分)(答“摩擦力”
摩擦力與壓力有關”或“壓力越大，摩擦力越大”，只有1分)
(3)|壓力接觸表面(4)的粗糙度小於
3 1.(8分)
(1)駕駛室(或ACB)(1)(2)24.4 20 1.22×103
(3)(4分)
實驗過程；(3分)
①將橡皮泥分成大小不同的兩塊，用細線將小塊橡皮泥系好掛在彈簧測力計下，測得小塊橡皮泥的重力為G1，然後將小塊橡皮泥浸入盛有適量水的量筒中，記錄水面所達到的刻度V，記錄彈簧測力計的指示器F1。
②取出壹小塊橡皮泥，用同樣的方法測量壹大塊橡皮泥的重力為G2，將大塊橡皮泥浸入量筒中，使水面達到刻度V，記錄彈簧測力計的讀數F2。
分析論證:(1)
分別求出浮力F float 1 = g 1-F 1，F float 2 = G2-F2。
比較F-float L和F-float 2，如果F-float L和F-float 2相等，說明浮力和物體的重力無關。
如果F-float L和F-float 2不相等，說明浮力與物體的重力有關。
(如果不控制同樣體積浸入水中，只得到1分。如果妳控制同樣的體積浸入水中，方法是合理的。)
32.(9分)(連接1分，1-4 1分每空格)
(1)7 10
(2)不恰當，很多測量沒有做，實驗誤差大。
(3)見右圖。
(4)2.5 0.75
(5)壹個(1分)定值電阻有壹定的阻值，且電流
與電壓成正比(或者燈泡的燈絲電阻受溫度影響
影響，電流與電壓不成正比)(2分)
問題32