壹條小金魚看到他的同伴用他漂亮的長尾巴跳舞，非常羨慕。其實它也有壹條漂亮的長尾，只是後面看不見。人有時候就像金魚，往往會忽略自己的美。讓我們找到自己的長處，找到自己的閃光點，展示自己的才華，把自己的精彩分享給別人。
請以“向我學習”為題寫壹篇文章。
要求:①在橫線上填入適當的單詞或短語，完成題目。2風格選擇。(3)文章不少於600字。(4)文中不要出現真實姓名、校名、地名。
2.(2011寧波市)按要求寫。
請以“不尋常”為題寫壹篇文章。
要求:①請從“他、她、它”三個詞中選擇壹個填在橫線上，使題目完整。(2)聯系自己的生活經歷寫作，文體不限，文章不少於500字。(3)不要出現真實姓名、學校名稱等。
3.(2011溫州市)按要求寫。
我們壹直關註著螞蟻王國的命運，猜測著浩瀚宇宙的奧秘，還有堆沙，玩水，壹廂情願……純粹真實。少年心中有壹顆童心。不經意間，妳會發現枝頭的花兒在笑，角落裏的蟋蟀在唱...
大人的心裏藏著壹顆童心。不信妳，爺爺和妳都忘了當年的交替，嚴謹的老師天真地笑了...
讓我們用眼睛“聽”，用耳朵“看”。童心可以裝下整個世界。
以“童心”為題寫壹篇文章
要求:①完成題目，可以填寫“擁有，發現，久違，美好，爸爸的，啊！”等等；②風格選擇；③不少於600字(不少於16行詩詞)；(4)文中不應有真實的地名、校名或人名。
4.(2011嘉興市)閱讀以下文字，按要求寫作。
成長的路上，有彩虹，也有風暴。當妳成功的時候，給自己留壹點清醒，妳會發現更多的理想需要追求；失敗的時候，給自己留壹點夢想，妳會發現前路有多寬廣；開心的時候，留壹些責任給自己，妳會發現幫助別人是多麽的開心；難過的時候，給自己留壹點微笑，妳會發現平凡的生活充滿陽光...
請以“給自己留點”為題寫壹篇文章。
要求:(1)完成題目；(2)文體不限，字數不少於600字；(3)文中不得出現人名、地名、學校等真實名稱。
5.(2011眉山市)請用“點亮壹盞燈”完成作文，可以加詞表達人或事。
要求:①文體選擇(詩歌除外)；(2)如果選擇(2)，就不要繼續、展開或改寫材料。③千萬不要抄襲或套用！文章不少於600字。⑤格式正確，字跡工整，標點恰當，卷面整潔，盡量沒有錯別字和病句。⑥文章中不要出現真實姓名、地名、校名等信息。
6.(2011蘇州市)“沒有柳絮是因為風，只有向日葵斜對著太陽”，這是怎樣的壹種堅持！“采菊東籬下，悠然見南山”，是怎樣的灑脫！“剪不斷理還亂”，這是什麽樣的分離！古詩詞往往能觸動我們多愁善感的心靈，也能給我們帶來人生和智慧的啟迪。請以“怎樣的_ _ _ _ _ _”為題寫壹篇文章，要求至少引用壹首觸動過妳的心靈或給妳帶來某種啟發的詩歌。
要求:①先完成題目，然後抄在答題卡上；(2)除詩詞、劇本外，文體不限；不少於600字。4不要在文中出現(或暗示)我的名字和學校名稱。
7.(2011福建省南安市)請以“因為妳，我才是”為題，寫壹篇不少於600字的作文。
要求:先完成題目，再寫作文；自決；文體規範；妳可以描述妳的經歷，表達妳的感受，發表評論，拓展妳的想象力等。，而且文中不允許出現妳所在學校的真實名稱、校名、地名。
8.(2011江西省)生活中有很多現象，各種方式的火炬接力、幸福接力、愛心接力，都給妳很多感觸和啟發。傳播不僅是壹種形式，更是壹種過程。也許妳過去是，現在仍然是接力的組織者或參與者。
請以“傳播”為題寫壹篇文章。
要求:(1)完成題目；(2)文體不限(詩歌除外)；(3)不少於600字；(4)文中不得有真實的人名、學校名、地名。
9.(2011東營市)標題:原來如此。
要求:寫前完成題目，文體不限，不少於600字。
10.(2011廣安市)因為有陽光，地球更幸福；因為雨露的滋潤，幼苗更加茁壯；因為有希望，生命更頑強；因為愛，心靈更明亮...生活中，壹切總是有聯系的。妳的進步有同學的幫助；妳的成長是老師引導的；妳的自信是親人鼓勵的；妳的幸福，妳朋友的祝福...
請以“因為我有，所以我更”為題，寫壹篇作文。
要求:(1)先完成題目，再寫作文。詩歌除外，文體不限；(2)中心明確，感情真實，600字以上，字跡工整；(3)沒有真實的地名、校名、人名等。可以出現在正文中，可以用“××”或“A，B……”。
11.(2011重慶)泰戈爾說:“世界痛吻了我，我要還歌。”生活中，陰風冷雨時不時會襲來，常常會把我們的天空的顏色調暗。但是如果我們用勇氣去改變可以改變的，用智慧去改變應該改變的，用意誌去改變難以改變的，我們的天空將會是多彩的。然後我們可以笑著說，世界帶著痛苦吻了我，我卻帶著歌聲回來了！
請以“我變了顏色”為題寫壹篇作文。寫作時，先完成題目，再按要求寫作。(溫馨提示:橫線上可以填寫“困難”、“挫折”、“性格”、“友情”...)
要求:①內容具體，有真情實感；(2)詩歌除外，文體不限；3字不少於500字；(4)凡涉及人名、學校名、地名的，均用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不要抄襲。
12.(2011安順市)中國是壹個歷史悠久的文明古國。歷史上許多偉人和名人影響了壹代又壹代中國人的成長。孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人的人格、學識、作品，對後人都有很大的教育意義，也正是在他們的指引下，很多後人取得了成就，獲得了成功。在初中的學習生活中，妳壹定被這些偉人名人感動和激勵過，讓妳無法忘記。
請以“我在……的指導下”為題，寫壹篇完整的文章。填寫的人物要從中國古代的偉人、名人中選取，不限於以上所列。
要求:(l)選擇自己最擅長的文體(詩歌除外)，表達自己最熟悉的生活，表達自己最真摯的感情。(2)書寫認真，力求工整美觀。(3)請不要在文中出現真實的學校名稱和姓名。(4)不少於600字。
13.(2011廣東省)閱讀下面的文字，按要求寫作。(50分)
前進是腳步的積累，成長是不斷前進的過程。前進的路上，有風景，有夢想，有固定的時期。
希望、關懷、歡笑和痛苦；前進離不開目標和堅持...妳有過怎樣的經歷？
體驗？《向前看》引發了妳怎樣的思考？
請擬壹個含有“轉發”二字的標題，寫壹篇不少於500字的文章。
選，文本中不得出現真實姓名和學校名稱。
14.(2011襄陽市)越來越好是壹種願望，壹種狀態，壹種結果。有壹首歌是這樣唱的:“房子大了，手機小了，感覺越來越好；天更藍，水更清，環境越來越好；朋友多了，感同身受，大家都越來越好；路寬了，心情順暢了，日子越來越好了……”事實上，風景、心情、習慣和...
來吧，拿起手中的筆，表達妳的心越來越好。請以“越來越好”為題寫壹篇文章。
要求:①請先完成題目；不能抄，不能抄。(2)自主決定，自選文體(詩歌除外)。字數不少於600字。(4)文中不應出現真實的地名、校名、人名。
15.(2011肇慶市)請以“做得更好”為題，寫壹篇不少於600字的文章。
要求:①填寫適當的詞(如努力、自信、鼓勵、嚴厲、懂得珍惜、吸取教訓等。)先在橫線，再做作文。(2)文體選擇(詩歌、戲劇除外)。(3)不要出現真實的校名、地名、人名或分名。
16.(2011蕪湖市)閱讀以下文字，按要求寫作。
在我們身邊，有很多看似普通的人其實並不普通，比如朝夕相處的親人，傳道授業解惑的老師，親如兄弟的朋友...甚至清潔工、門衛和小商販。他們沒有特殊的地位，顯赫的地位，偉大的事業。他們平凡，看似微不足道，像壹粒塵埃，但在他們身上，我們可以看到世界的真善美，體驗到壹種不平凡的感覺和美好。
請以“不平凡”為題寫壹篇作文。
提示:(1)在橫線中填入壹個單詞或詞組，完成題目；(2)選擇合適的文體，寫出自己的真實感受；(3)文中不得有真實的地名、校名、人物；(4)抄襲是壹種不好的行為。相信妳不會抄襲別人的文章；(5)考慮到內容的充實，文章不少於500字。
17.(2011株洲市)閱讀以下文字，按要求寫作。
請完成以下問題，寫在答題卡上，然後寫壹篇不少於600字的文章。文中不得出現學校名稱和校名，否則扣分。
書名:藏在書中的秘密
18.(2011山西省)閱讀以下材料，按要求寫作。
壹個好習慣，無論大小，都會產生很大的影響，有益於人的壹生。
如果妳養成了壹個好習慣，妳將終生享受它的樂趣。
●多壹個好習慣，就多壹份自信；多壹個好習慣，多壹次成功的機會；多壹個好習慣，多壹份享受生活的能力。
良好的習慣是我們生活和學習中取之不盡的財富。
題目:請以“_ _好習慣”或“好習慣_ _”為題，寫壹篇作文。
要求:①先選題，完成；②風格選擇；③避免人名、學校名、地名實名；(4)不少於600字；(5)書寫規範，標點正確，卷面整潔。
19.(2011河南省)標題:我懷念_ _ _ _ _ _
要求:①在橫線上填上適當的單詞，完成題目，然後寫壹篇作文。(2)除詩歌外，文體不限。600字左右。(3)文中不應出現人名、學校名、地名等真實名稱。
20.(2011三明市)請以“如果我有”為題，寫壹篇作文。提示:先在橫線上填上合適的詞，如:壹雙雪亮的眼睛，壹支漂亮的筆，比爾·蓋茨的智慧，超強的記憶力...
要求:①以上兩題任選壹題，扣題作文。(2)文體選擇(詩歌除外)，不少於600字。(3)文中如需出現真實姓名、地名、校名，請用別名代替。
21.(2011桂林市)“我的老師”，橫線處可填寫“語文”、“數學”、“英語”等學科名稱。
要求:1。選擇壹位妳的學科老師寫並完成題目。2.沒有真名和校名。3.寫壹篇600字以上的記敘文。4.文體規範。
22.(2011孝感市)標題:我寧願
先完成題目，再寫作文。文中不得出現真實的學校名稱和姓名。
23.(2011泰安市)從小到大，妳認識了很多人，經歷了很多事，有很多想說卻沒說的話。請填寫適當的稱謂(如:父親、母親、老師、同學、朋友等。)在橫線上寫壹篇文章，題目是《我想告訴妳》。
要求:1。文體不限，詩歌除外。2.文中不得有真實的學校名稱或人名。如有必要，請用“×××”代替。3.不少於600字。提示:建議者提倡簡潔的文風。
24.(2011黑龍江綏化)請完成題目“並肩而行”，寫壹篇文章。
25.(2011湖北省十堰市)其實我也很。
要求:1。文體不限，詩歌除外。2.文中不得有真實的學校名稱或人名。如有必要，請用“×××”代替。3.不少於600字。
26.(2011福建省廈門市)標題:讓我回味無窮(加適當的詞補標題)
寫作要求:①從以上兩題中任選壹題，根據提示進行題目作文扣分。文體可選(詩歌除外)，字數不少於500字。(3)如果需要在文本中出現城市名、地名、學校名，請用* *代替。
27.(2011江蘇省無錫市)閱讀以下文字，按要求寫作。
某報曾以“什麽樣的人最幸福”為題舉辦有獎問卷調查，最終從八萬多封來信中評出四個最佳答案:作品剛剛完成的藝術家，吹口哨欣賞作品；孩子們用沙子建造城堡；給嬰兒洗澡的母親；壹個站在手術臺邊數小時，堅持拯救他人生命的外科醫生。
由此我們知道，幸福來自於成功，來自於夢想，來自於愛，來自於堅持。事實上，在妳的生命中，壹定有過來自成功、夢想、愛和堅持的快樂。正是因為我享受過成功，珍惜過夢想，付出過無私的愛，堅持過無數次。妳的幸福是如此明亮，如此真實，如此豐富。
請以“快樂來自”為題寫壹篇記敘文。
要求:(1)請在橫線上填寫“成功”、“夢想”、“熱愛”、“堅持”四個字中的壹個，使題目完整；(2)寫妳生活中的“幸福”；(3)文章中不得出現學校名稱和人名。必須出現的，用“×××”代替；(4)不少於600字。
28.(2011江蘇省揚州市)生活中有陽光燦爛的日子，也有意想不到的暴風雨。有時候讓人笑，有時候讓人哭；有時候讓人忍不住鼓掌；有時候會忍不住生氣；有時候會讓人忍不住好奇，有時候會讓人忍不住極度感慨……“忍不住”是壹種普遍現象，它能表現出壹個人的真實感受、思想和氣質。
請以“情不自禁”為題寫壹篇文章。
要求:①在“我忍不住了”後面的橫線上填上適當的詞，完成題目。(2)詩歌除外，文體不限，不少於600字。(3)感情真摯，不得抄襲。(4)文中不應出現人名、學校名、地名等真實名稱。
29.(2011遼寧省朝陽市)標題:2011，與_ _ _ _ _ _ _ _ _壹起旅行。
要求:①先完成題目，再寫作文。在題目橫線上填壹個詞，比如“書”、“希望”、“幸福”、“夢想”、“愛情”...3600多字。(4)文中不應出現人名、學校名、地名等真實名稱。
30.(2011遼寧省沈陽市)請寫壹篇文章，題目為“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
要求:①請完成問題並抄在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以敘述經歷，抒發感情，發表觀點。(3)字跡工整規範，600-800字；(4)請不要出現真實姓名、學校名稱；⑤本試卷閱讀理解部分的材料不得引用或抄襲。
31.(2011廣東省深圳市)題目:給自己點_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:(1)請完成題目，寫壹篇不少於600字，不超過900字的文章。(2)詩歌除外，文體不限。(3)不得有影響評分的人名、學校名、地名。如果不可避免，請用XX代替。
32.(2011廣西省南寧市)請以“其實就在我身邊”為題，在橫線上填寫“關心”“榜樣”等兩個字，完成題目後再寫。
要求:(1)除詩歌外，題型不限；(2)文中不得出現與考生有關的真實姓名、學校名稱、地名；(3)不少於600字。
33.(2011遵義市)標題:路。
要求:①完成題目。(2)除詩詞歌賦外，文體不限。③不少於600字。
34.(2011遼寧省本溪市)讓心情放光。
要求:1。如果選擇題目(2)，先完成題目，再寫作文。2.文體不限，字數不少於600字(寫詩的話不少於20行)。3.字跡工整，字跡清晰，紙面整潔(評分此要求可得2分)。4.不應該有真名，校名，地名等。在正文中。
35.(2011福建省漳州市)標題:在楊妃(完成標題)
要求:①文體不限，字數不少於600字(詩歌不少於30行)。②不得有真實的校名或校名。③字跡工整。輥表面整齊。
36.(2011廣東省梅州市)請按要求書寫。
在生活中，妳可能會遇到很多事情:親情、友情、幸福、快樂、成功、善良、醜陋、煩惱...總有壹些觸動妳的心。請以“在我身邊”為題寫壹篇文章。
要求:①完成題目。②500字以上。(3)詩歌除外，文體不限。(4)文中不應有真實的地名、校名或人名。
37.(2011貴州省貴陽市)寫作能力測試(***60分)
十五歲的人生之路，是青春的詩意夢想。很多過去和未來的畫面，讓我笑過，哭過，動過，期待過，沈思過，奮鬥過。我看到的，聽到的，想到的壹切，怎麽總會成為心裏揮之不去的感覺？比如我也想當班幹部，努力當誌願者；我還想登上泰山之巔，重遊舞陽河。我也很善良孝順，不是傻孩子；我也後悔過，傷心過，失敗過；我也同情孔乙己，懷念那個人，堅信那個道理；我也...這是真實的自己，這是我靈魂深處的壹首心曲。
請以“說心裏話，我也”為題，寫壹篇600 ~ 650字的文章。
寫作要求:(1)將所填問題寫在答題卡上；(2)除詩歌外，文體不限；(3)不得有與考生有關的地域名稱、學校名稱和個人姓名。
38.(2011貴州省六盤水市)請以“越來越多”為題寫壹篇作文
要求:(1)完成題目，然後寫作文。(2)詩歌、戲劇除外，文體不限，字數不少於600字。(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名。
39.(2011湖南省長沙市)每個人都有自己的個性，個性也可以說是自己的名片。比如奔放是蘇軾的名片，婉約是李清照的名片，不屈是文天祥的名片...那麽，妳自己的名片是什麽？請以“這是我的壹張名片”為題寫壹篇文章。
要求(1)如果選擇題目2，必須完成題目，然後寫作文。(2)文體選擇(詩歌除外)，不少於600字。(3)文中不得有真實的人名、學校名、地名。(4)輥面整潔、清晰。
40.(2011內蒙古巴彥淖爾市)標題:笑。寫作時，先完成題目，再按要求寫作。
要求:除詩歌外，文體不限，不少於600字。文章中不允許出現考生自己的名字和相關地名，也不允許抄襲。他們應該寫自己的生活經歷和感受，表達自己的真實感受。
41.(2011內蒙古呼和浩特)標題:給我上壹課。
要求:①完成題目；②文體選擇(詩歌除外)，不少於600字；③不要泄露或復制個人信息。
42.(2011四川省涼山州)請以“這是我對權利的回報”為題，寫壹篇600到800字的文章。
要求:①先完成題目，再寫作文；(2)文體不限(詩歌除外)；(3)文中不得出現真實的學校名稱和姓名。
43.(2011四川省雅安市)標題:我很想。
要求:①請結合自己的生活經歷完成題目；②文章敘述清晰，結構完整，內容充實，構思新穎；(3)能恰當地運用描寫、抒情等表達方式寫出自己的真實感受；(4)文章不能出現真實姓名、學校名稱，全文不少於600字。
44.(2011新疆生產建設兵團)感覺是壹個簡單的心理過程。當妳幫助了別人，得到了別人的理解，孝敬了父母，獲得了成功，贏得了認可，找到了知音……妳往往會感到幸福。
請以“感覺真好”為題寫壹篇作文。
要求:①在題目橫線上填寫妳想寫的某壹方面的內容。(2)文體不限(詩歌除外)，不少於600字。
45.(2011雲南省德宏州)初中即將畢業，妳將開始新的生活。隨著妳的成長，妳的心裏會有很多“渴望”，比如渴望壹條漂亮的裙子，壹部心愛的繪本……渴望父母老師的理解，渴望壹個知心朋友，渴望學業有成等等。
請以“我渴望”為題寫壹篇作文。
要求:①如果選擇(1)，請在橫線上完成題目。(2)除詩歌外，不限文體。不少於600字。(3)文中不得出現人名、地名、學校等真實名稱。
46.(2011雲南省玉溪市)要求:①詩歌除外，文體不限，不少於600字。作文中不得出現真實地名和與考生有關的名稱。(3)不抄，不抄。
經驗，在《現代漢語詞典》中的解釋是:個人經歷；通過實踐認識事物。
請以“體驗”為題寫壹篇文章。
請在寫作前完成主題。
47.(2011海澱)“無”也是壹種生活狀態，我們要善於從中獲取。那些“沒有”的日子可以是沒有父母照顧的日子，沒有成功經歷的日子，沒有休閑娛樂的日子...但在這些“沒有”的日子裏，妳做了壹些事情，學到了壹些東西，讓自己享受了挑戰的過程，體驗了成長的快樂。請在“在沒有的日子裏”橫線填上適當的詞，組成作文題目，選擇自己的風格(詩歌除外)，寫壹篇文章。
要求:(1)把問題抄在答題卡上。(2)文體不限(詩歌除外)。(3)字數在600到1000之間。(4)作文中不要出現學校名稱或師生姓名。
48(2011鞍山):_ _ _ _ _ _是我的飛翼。
要求:①寫作前請完成題目。2風格不限。600字左右。(寫詩的話，應該不少於20行。)沒有真實的人名、校名、地名等。應該出現在文本中。(4)字跡優美，字跡工整，卷面整齊。(達到此要求，可酌情給予2分)
49 (2011Liaoyang)題目:_ _ _ _ _ _ _是壹筆財富。
要求:①風格不限。②不少於600字。(如果是不少於20行的詩)。(3)字跡工整清晰。(4)文中不得有真實姓名、校名、地名。
50(2011營口)題目:有這麽壹個_ _ _ _ _ _
要求:①先完成橫線上的聲音、鼓勵、信念、感動、關心等題目，然後寫作文。②內容具體，中心明確，各種表達運用得當。(3)文體不限(詩歌除外)，不少於600字。(4)書寫規範，卷面整潔。(達到此要求的，評分時可酌情給予2分)(5)文中不得出現真實的地名、校名或人名。
51(2011普洱)請以“記憶中最美的事”為題寫壹篇文章。
要求:①選擇恰當的詞語完成題目；(2)文中不得出現真實的地名、校名、人名；(3)詩歌除外，文體不限；(4)忍不住抄寫，字數不少於600字。
52(2011梁山)請以“這是我對權利的回報”為題，寫壹篇600到800字的文章。
要求:①先完成題目，再寫作文；(2)文體不限(詩歌除外)；(3)文中不得出現真實的學校名稱和姓名。
53(2011梅州)在妳的壹生中，妳可能會遇到很多事情:親情、友情、幸福、快樂、成功、善良、醜陋、煩惱...有些事總會觸動妳的心。請以“在我身邊”為題寫壹篇文章。
要求:①完成題目。②500字以上。(3)詩歌除外，文體不限。(4)文中不應有真實的地名、校名或人名。