相關知識:
事業單位d類壹般指事業單位全國聯考中的教育崗位。每壹類的考試內容都有差異。詳見ABCDE事業單位考試大綱。
職業能力傾向測驗的題目是常識判斷、語言表達和理解、判斷和推理、定量分析和策略選擇。綜合應用能力考試內容分為中西醫臨床、藥學、護理、醫療技術、公共衛生管理六大類。
《職業能力傾向測驗(D類)》考試性質和目的《職業能力傾向測驗(D類)》是為中小學、中專及其他教育機構公開招聘教師而設計的考試科目。主要測試與中小學教師職業密切相關、適合采用客觀紙筆測驗方式進行考試的基本素質和能力要素。
事業單位D類崗位:小學(幼兒)教師、中學教師、中等專業學校教師。考試內容包括常識判斷、言語理解與表達、判斷與推理、定量分析、策略選擇(教育情境意識與理解、分析與辨別、權衡選擇合適策略的能力)。
中小學教師(D類):主要適用於中小學、中專等教育機構的教師崗位。職業能力傾向測驗(D類)測量與中小學教師職業相關的基本素質和能力要素。“綜合應用能力(D類)”衡量人員綜合運用教育學、心理學等知識分析和解決中小學教學問題的能力；
公共機構中的d類問題:
工作測試包括常識判斷、言語理解與表達、判斷與推理、定量分析、策略選擇等。***100多項選擇題，題量大，時間緊，每部分題占總分的比重不同。崗位考試類似於公務員考試中的崗位考試，難度較大。很多D考生壹般都是被職考拉下來的。