如果有4-6分，那麽壹定有分析，可以根據文章的某壹部分得出某壹個人格。
壹、小說從人物肖像、行為、語言、心理、細節等方面對人物進行刻畫。
(1)肖像描寫是指用準確、生動、形象的語言描述壹個人物外貌的各個方面。如外貌、衣著、體態、表情、神態等。成功的肖像描寫不僅能使人物在讀者面前脫穎而出，還能顯示他們的身份、地位、經歷和遭遇，從而揭示他們的性格特征。
下面分析壹下人像描寫的特點、方法和民族特色。
1，人像描寫的關鍵是以形傳神，做到形神兼備。如:《紅樓夢》中曹雪芹對林黛玉的肖像描寫；
兩彎如蹙的眉，壹雙眼睛如幸福的眼。國家生兩鈸，女人味攻壹病。眼淚壹點點，女人味略喘。懶惰像壹朵美麗的花照耀著水面，行動像壹棵虛弱的柳樹。心比莖知，病不如西。
這幅肖像描寫表現了林黛玉孤獨、苦悶、深沈、陰郁的氣質和多愁善感的性格，也刻畫了林黛玉纖弱柔弱的女子形象。
2.人像描寫要善於抓住人物的突出特點。用節儉的方式刻畫壹個人的特點，最好是畫出他的眼睛。如果把頭發都畫出來，哪怕是栩栩如生，也是沒有意義的。眼睛是心靈的窗戶。畫眼睛可以反映人物的內心世界，表現人物的性格特征。比如《祝福》中祥林嫂的描寫，就極其成功。作者通過眼神的變化，反映了她的精神變化，展示了她被害的過程，揭露了祥林嫂被封建禮教壓迫至死的不幸經歷。
3.常見的人像描述方法。
綜上所述，中外小說家在肖像描寫中使用的手法，壹般不外乎三種形式。即整體的描寫、局部的描寫和月亮的描寫。
所謂整體描寫，就是對作家筆下的人物進行全面的介紹。即不局限於對人物眼睛眉毛的描寫，而是寫出人物的全貌，包括其衣著、手腳、神態等等。例如，魯迅在《故鄉》中對楊二的嫂子“豆腐美人”的描繪，表現了壹個五十多歲的女人，顴骨突出，嘴唇薄，沒有裙帶關系，雙腳像圓規壹樣張開。
所謂局部描寫，就是作者有意描寫他所寫的人物肖像中最有特色的部分。有點像電影裏的特寫鏡頭，最能體現人物的性格特點。比如老舍在《駱駝祥子》中對老姑娘母老虎的刻畫。
所謂肖像描寫，就是作家不直接描寫人物，而是通過別人的口述或言語、動作，曲折地表達出來，不僅省力，有時甚至比正面描寫還要好。
不斷豐富人物形象的過程壹般要經歷以下三個階段:①人物出現時的造勢和渲染。比如《孔乙己》裏，魯鎮飯店的格局，兩個人喝酒方法的解釋；《我的叔叔尤爾》中對我們家庭的描述。(2)人物的壹般活動和特殊活動。壹般活動是指編劇讓人物在前期或故事發展過程中進行的類似於普通人的大眾化活動。這個時候人物性格還沒有豐滿，本質的性格特征還沒有顯露出來。比如孔乙己在酒店喝酒，尤樂按照慣例被送到了美國。所謂特殊活動，是指人物在故事高潮時應有的表現，能夠完整地體現人物所有隱含的人格特征，體現出“這壹個”區別於其他的典型人格形象。如果孔乙己坐著，用手走進酒店，還是要喝酒；正是在高潮中，菲利普斯夫婦詛咒已經變得貧窮的尤爾，他們深刻地展示了他們的形象。(3)關註人物的最終結局或暗示其命運，令人浮想聯翩。？
下面就以壹些情節復雜的小說為例，來解讀壹下我自己的經歷。？
高中教材第四冊所編小說《林黛玉進賈府》的題目是《紅樓夢》中具有獨特藝術魅力的壹章，其中王熙鳳和林黛玉兩個美女形象具有獨特的審美價值。王熙鳳在賈府有著特殊的身份和地位。她很聰明，深受賈母的喜愛。她的樣子是“我沒見過她，我先聽聽她的聲音”。什麽樣的人物能在這麽重要的場合遲到，她沒有規矩。在如此嚴苛的賈府裏，她如此放肆地叫囂，讓人第壹次嘗到了“馮辣椒”的辣味。曹雪芹的苦心經營和獨特設計引起了讀者對“馮”的興趣。既體現了對新來的小姐姐們的熱情和體貼，也體現了對老祖宗的尊重。“世界上真的有這麽美的人物，也不能怪祖先壹時忘不了。”妳這樣壹味的誇黛玉，就疏忽了在場的所有姐妹和王夫人，然後說下面的話:“這完人的作風，不像是我祖上的孫女，其實是我第壹家的孫女。”所以我討好賈家和所有在場的賈家的人，以及王熙鳳在會見黛玉過程中的口才。接下來我們來看林黛玉的形象特征。林黛玉是作者塑造的壹個人物。在她出現之前，她有壹個懺悔。她以前聽媽媽說過，外婆家跟別的家不壹樣，衣食不凡。她是壹個營養豐富的家庭。初入賈府，她“步步關註，時時關心，不肯輕易說壹句話，走壹步看壹步”，生怕被別人笑話。比如在王夫人的房間裏，她不肯接受王夫人讓她坐東邊的要求。因為她知道那是賈政的位置，她是絕對不應該坐下的，所以她就在炕邊的椅子上坐了下來。這看起來很小，但她從不輕易做到。在賈屋裏吃飯，連座位都讓了，賈不解釋，她也不坐。以上情節凸顯了她謹慎的性格。對她的容貌、表情、風韻的描述，如“兩道彎彎的眉毛似蹙非蹙，壹雙眼睛似喜非喜”“兩個JX-* 2”。1÷HT7÷5÷累÷kg-1÷她全身上下都是病。”“心知比梗多，疾不如西”體現了她美、情、弱的特點。？
在魯迅的著名小說《故鄉》中，還有兩個非常重要的人物，潤土和楊二的嫂子。如果能把握住這兩個人20年左右的“變”的軌跡，就可以開辟壹條理解小說主題和主要人物形象的簡單途徑。十幾歲時，潤土“戴著壹頂小氈帽，脖子上戴著壹個亮銀色的項圈，還有壹雙紅色的手”，“拿著壹個鋼發夾，用盡全力去刺壹匹馬。”還會講沒完沒了的新鮮事，中年閏土“頭上戴著破氈帽，手又粗又笨又裂像松樹皮”。最後，他只要拿到香爐和燭臺，只是不停地搖頭不說話，壹個聰明活潑勇敢機靈的少年變得呆板無趣，深刻地反映了革命前後中國農民生活日益貧困的現實。楊二年輕的時候，因為美貌而賣過豆腐。她變得自私、貪婪、尖銳、魯莽，反映了當時農村經濟日益破產的現實。？小說中人物的形象或性格特征隨著人物的活動而不斷豐富和揭示。如果把握人物的活動軌跡，聯系前後幾個階段的發展變化，就能很快解讀人物的性格特征，為深入全面地理解小說的主要內容開辟壹條新的途徑。