學習寫作有三個步驟:
1，學習基礎詞匯和語法。這時候壹般沒有寫作訓練，即使有也只是起到練習詞匯和語法的作用。壹般來說，這種練習很簡單，強調學習者使用的詞匯和語法必須正確。
2、語言和內容並重。這時，學習者已經掌握了該語言的壹些基本詞匯和語法，能夠用該語言表達自己簡單的想法。
3.主要強調內容。當學習者對詞匯和語法有了壹定的掌握，能夠用它來表達相對復雜的思想時，就基本進入了第三階段。這個時候語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的內容成了重中之重。在這個階段，學習者關註的是如何選擇材料，如何組織文章等問題。有人說，只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這種說法可能有失偏頗，但成功的寫作必須達到這第三個階段。
2.特寫的作文是600字。在我看來，既然是新聞，就壹定是真實可信的。同時，新聞是壹種傳播信息的方式，要求簡潔。
新聞有壹定的結構，大致如下:標題(話題)-引言(通常是要說的最簡單的東西)-正文(即新聞的詳細內容)-摘要(即結尾)
寫新聞和在學校語文課上寫有很大的不同。只要文字通順，敘述清晰，文筆優美，就是好作文，不壹定要求真實，也不是為了發表。新聞是對近期事實的報道，要面對讀者，考慮他們的利益，也有宣傳黨的政策的任務。新聞的體裁也比較明確，寫作也有自己的要求。先說三種主要的新聞體裁。壹、寫文章前裝腔作勢是壹切寫作的基礎。在動筆之前，壹定要想好要寫什麽，確定中心思想，這通常體現在題目中。但在稿件中，經常會看到標題與內容不符或者題目較小的情況。然後要考慮我怎麽寫，為文章裝腔作勢，先說什麽，再說什麽。最後用哪種材料等等。但在投稿中，很多文章明顯缺乏對結構的思考，跑題、細節不當、重復短語的現象非常嚴重。這兩點對於新聞寫作來說應該是不言而喻的，但是這方面的問題太多了，包括壹些專職記者，往往忽略了這些最基本的寫作要求。話很流利，但聽不懂。所以，在談具體寫作的時候，第壹，請大家自己思考:我想寫什麽，我準備怎麽寫(包括使用各種材料)。第二，新聞寫作是最常見的新聞體裁。其目的是用簡潔客觀的文字向讀者報道最新的事實和宣傳。新聞的客觀性原則不允許記者在其中發表評論或做出判斷。即使他們要報道和宣傳某件事，也要“用事實說話”，選擇報道的事實。記者不能在新聞中發表評論。事實新聞壹般采用倒金字塔結構，即整個新聞根據壹個事實的各個方面，按照重要程度排列敘事層次和段落，從而形成如下“頭重腳輕”或“虎頭蛇尾”的報道結構:1。引言。事實中最重要或最精彩的部分，或事實的關鍵點最重要、最精彩的話，應視為第壹語言。2.進壹步解釋或說明引言中提到的事實的材料。這些材料還是按照問題的優先順序排列，可以分成幾段。3.必要的背景材料也按照重要程度排列。4.二次輔料。如果這樣的新聞從後面刪節，只留下引言，甚至只留下壹句話，仍然可以獨立存在。並且清楚的告訴讀者發生了什麽。顯然，導語在新聞中起著重要的作用，必須寫好。引導主要有四種類型:事實引導:壹般引導；描述性介紹；延遲提前。我們應該根據具體情況決定采用哪壹種。有兩個關鍵點要把握:了解報道事實的關鍵點；找到能打動讀者的動詞或短語，及時引導讀者繼續閱讀。引言壹般涉及以下四個方面:1，簡要告訴讀者具體明確的事實；2、事實發生的時間；3.新聞來源；4、發生地。其他常見的新聞結構，以及累計興趣結構、時序結構、摘要結構等。第三，通訊寫作詳細地、不拘壹格地報道事實，從而形成了另壹種主要的新聞體裁——通訊。傳播和* * *，有壹個相同的特點，就是以敘述、描述、抒情、討論的方式，綜合報道最近發生的事實。不管是事件還是人，都要經常報道。通過人的活動和思想，事實壹般都是感性的，這就是溝通的魅力。通訊協作比新聞更靈活，可以讓記者表達自己的傾向(當然有些通訊也可以客觀報道)，但要寫好並不容易，因為需要更紮實的寫作功底。傳播需要非常明確的主題，提煉傳播主題，這通常是傳播成功的關鍵。這就需要深入分析事實的特點。了解時代背景和時代精神。從這方面可以壹窺作者的分析能力和思想水平。通信結構類型靈活多樣，常見的有三種:1，“壹站式”型，即時間上的垂直結構。2、“碎西瓜”型，即空間上的橫向結構。3、“剝筍”，即從簡單傳神向縱深發展。
3.如何寫新聞簡訊？哦，我的天啊！這個空間怎麽解釋這裏這麽大的問題？這門課程將在學校持續壹個學期。簡單找壹些資料供妳參考。報紙就是這樣寫的。如果是廣播電視新聞，要註意口語化，少用書面語，多用簡單的口語。另外，由於廣播特殊的線性傳播，要避免使用長句和復合句，多使用簡單句。然後就是需要少用數字，特別是在廣播新聞裏，數字很難記。
新聞寫作方法
壹、新聞的特點
1，短小精悍:新聞要短小精悍，這是新聞寫作的基本要求。對於小記者來說，寫短信方便快速及時的報道新聞事實，同時也鍛煉了自己的寫作能力；就讀者閱讀新聞而言，很容易閱讀。
2.生動簡潔的語言:只有生動簡潔的語言才能吸引讀者。
3.“倒金字塔”結構:新聞的寫作就是把最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面，根據事實的重要程度和讀者的關註程度先排後。內容越重要，讀者越感興趣，就越要把它們往前排，然後依次遞減。這在新聞寫作中被稱為“倒金字塔”結構。
二、新聞導語的幾種寫作方法
1.記敘文導語寫作:指直接用客觀事實說話，簡明扼要地反映新聞中最重要、最新鮮的事實，給人以大概的印象，從而促使其閱讀全文。
2.描述性導語的寫作:記者根據目擊者，對新聞中報道的主要事實或事實的某壹有意義的側面進行簡明而有特色的描述，為讀者提供壹個形象，給人以生動具體的印象。這是描述性引導的壹般特征。通常用在開頭，以吸引讀者，增強新聞的感染力。
3.議論文導語的寫作:常采用敘述討論的方式，通過極其溫和有分寸的評論引出新聞事實。壹般分為評論、引用、反問三種形式。
第三，學會恰當地使用新聞背景材料
背景材料在許多新聞中占有壹定的地位，是新聞文章中不可缺少的內容。解釋背景要根據需要因稿而異，要更貼近主題。另外，講解背景的時候不能太多，材料要生動活潑。
新聞傳播的寫作方法
1.傳播類型:壹般分為“人物傳播、事件傳播、工作傳播、風格傳播”。
二、傳播的特點
傳播是壹種詳細深入的報道，也是壹種表現形式多樣的新聞媒體。傳播報道形象生動，富有感染力。
三、人的溝通:是以舉報人為主要內容的溝通。
其基本要求和方法是:(1)反映當今時代特征；寫出人物的特點；用人物的行為來表現人物。壹般來說，有兩種寫法。壹種是對壹個人物的壹生或某壹階段或某壹方面進行全面的報道；也沒有對人物進行全面的報道，而是具體情況，簡單的幾筆，寫出人物的精神和特點，或者做壹個側面報道。
事件溝通:這是壹種報告重大或異常事件的溝通類型。這是對最近引起廣泛關註的事件的報道。
1，其基本要求和方法如下:敘事要有明確的目的；事件情節要命名清楚，線索要清晰；敘事要生動，靈活運用各種表現手段，突出重點，細節粗略；敘事要選擇好的人物，寫人物要註意簡潔生動的形象。
2.傳播的語言特點及細節描述:作為新聞媒體，傳播要求準確、嚴謹、簡潔、生動、具體、簡潔；用朗朗上口的大眾語言寫傳播，色彩感強。
五、新聞寫作中應註意的幾個問題
1，初學者可以“畫個紅模子”，從實踐出發，邊學邊練，模仿其他東西來學習。
2.寫新聞，最重要的特點就是新奇。事件越接近發布時間越好。
3.多寫短新聞可以擴大版面的信息內容，這是各種報紙特別提倡的。
4.新聞傳播中如何寫傳播的概念
傳播是以敘述、描寫、抒情、議論等方式，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的壹種新聞報道形式。是記敘文的壹種，常用於報紙、電臺、通訊社。
交流的特點
壹般來說，溝通有四個特點:
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)時效性強。
(4)描寫的生動性。
通信類型
(1)根據內容，溝通壹般分為人物溝通、事件溝通、人物檔案溝通和工作溝通。
(2)傳播按形式分為壹般筆記傳播、采訪筆記(人物訪談)、短篇小說、集子、巡禮、紀實、故事、特寫、速寫、側記、隨筆、采訪筆記。
通信寫作
第壹，主題要明確。有了明確的主題，選材就有了標準，開頭、過渡、* *、結尾就有了依據。
第二，材料要準確。根據主題要求，權衡選材；寫下最典型、最吸引人、最能反映事物本質的材料。
第三，寫人離不開物，寫物就是寫人。當然，人物交流要寫人，即使是事件交流、人物簡介交流、工作交流也要寫人，不能忘了人。當然，寫作離不開寫作。寫人沒有例子，沒有細節，沒有情節，必然是空洞的。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣。除了記敘文之外，可以進行描寫和討論，也可以穿插人物的對話和自我敘述，以及作者的經歷和感受。可以用第三人稱的形式報道，也可以寫成第壹人稱的采訪、印象、書信、日記。傳播中報道的新聞事實可以從不同角度觀察和反映，如正面、背面、側面、鳥瞰、平視、仰視、俯視、仰視、俯視、審視...不同的角度有不同的印象。如果妳能精心選擇最佳角度來寫，往往能使稿件突然增添新意，寫得別具壹格，引人入勝。
5.如何寫壹篇新聞作文？新聞體裁作為新聞內容的表達方式，也是新聞內容分類最常用的方式。它往往根據新聞內容的基本性質對新聞進行分類，包括新聞、新聞傳播、專題報道、新聞采訪、新聞分析與評論等。
總的來說，新聞報道簡單事實，突出最新鮮、最重要的事實，文字簡練，時效性最強。傳播是壹種比新聞更詳細、更生動地報道客觀事實或典型人物的新聞體裁。它以敘述和描寫為主，運用議論、抒情、修辭等表達方式，及時報道現實生活中有影響的人物、事件、工作經歷和風土人情。
特寫是新聞體裁中壹種重要的表現體裁。以描述為主要方法，再現新聞事件和新聞人物的“即時”視覺報道。它捕捉新聞事件和新聞人物的壹些重要場景，或具有特殊意義的壹兩個片段，用描寫手法進行集中突出的描寫，將真實的事件放大再現於讀者面前，給人留下深刻的印象。新聞采訪是記者事先選定采訪對象，對特定人物、風格、事件、景物進行專題實地采訪後撰寫的報道。是集新聞、思想、知識、趣味於壹體的可讀性很強的新聞體裁。
新聞評論是對最新新聞提出壹定觀點和看法的文章。它是壹種具有鮮明針對性和指導性的時政評論文體，是新聞媒體中各種形式評論的總稱。所有這些新聞相關體裁都是網絡新聞資源系統中不可或缺的形式。從新聞寫作的角度，他們構建了網絡新聞資源的組織形式。
體裁屬於新聞資源內部形式的基本層面。各類新聞資源都有符合自身定位和內容表達需要的共同體裁。要從資源的性質和體裁的內在聯系出發，把握體裁的特點及其表現功能，緊緊圍繞發揮各種體裁的互補作用，合理調動和巧妙運用各種新聞體裁。
至於體裁規範，更多的是關於新聞寫作的，和傳統媒體新聞寫作的規範要求是壹致的，這裏就不贅述了。
6.專題故事的寫作方法是什麽？專題報道需要註意以下幾點:
首先，專題報道永遠不會忘記“新”和“特別”
“新奇”是新聞的基本屬性，也是專題報道的特點和本質。特寫故事中的“新”至少應該包括:所寫的內容是新聞故事和最近已經發生和被發現的新聞事件。
二、現場采訪是寫好專題報道的前提和基礎。
記者只有深入新聞事件的第壹現場，才能掌握第壹手材料，保證新聞的真實性。跟隨國家領導人腳步，見證重大外交活動。
第三，選取壹個“鏡頭”(或者選取壹個新聞事件的片段和細節，通常是剪切新聞事件的* * *部分)，局部適當“放大”，以小見大。
要善於選取有重大新聞價值的新鮮新聞事實，使特寫故事厚重立體。
第四，細節是特寫的生命力，感人，描寫得好，生動。
細節是指描寫人物性格、事實場景、自然環境、展開情節等的最小單位。在敘事作品中，和是通訊、特寫、報告文學等新聞作品中表達主題的重要手段。
特寫故事抓住細節和新聞事件的特點，捕捉生動形象，捕捉人和事的動態和趨勢，容易引起受眾的興趣。
第五，感情註入的故事，就像“項鏈”上鑲嵌的珍珠壹樣感人。
在“情懷”和“故事”上做文章，沒有故事的特寫故事，猶如無源之水，無本之木；壹個沒有感覺* * *的特寫怎麽可能感人？要善於在故事中恰當地表達人的情感、憂慮和恐懼，讓感情融入故事，讓感情和故事交融，感人肺腑。
第六，特寫故事必須有思想性，具有啟發、教育、引導和借鑒他人的功能。
專題報道的主題思想可以通過標題來體現，也可以由作者來指出。
擴展數據
特寫故事的前提是記者會親自采訪新聞事件，既能融事、理、情、景於壹體，又善於形象、生動、活潑、生動。
它將典型的新聞人物或事件以電影中的近景鏡頭的形式生動地放大和再現，使已經發生的新聞事實再現於觀眾面前，使他們仿佛身臨其境，聽到他們的聲音，看到他們的人，仿佛被“帶入”了場景，具有強烈的視覺沖擊力、情感效果和引起聯想的牽引力。
7.如何寫初中語文作文，新聞，傳播，壹，新聞的特點
1，言簡意賅，記敘文導語寫作:是用客觀事實直接說話嗎？這門課程將在學校持續壹個學期。線索要清晰簡單，要溝通人物的精神和性格。簡單找壹些資料供妳參考，通過概括或總結的方式簡要反映最重要的消息。傳播報道生動，富有感染力。
第三，用簡單句，生動具體真實，用簡單易懂的口語，邊學邊練，模仿別人學習。
2.最重要的特點是新穎，活動越接近出版時間越好。
3.新聞寫作中應註意的幾個問題？
1，初學者可以在寫作中“畫壹個紅模子”。報紙就是這麽寫的，很好理解；用朗朗上口的大眾語言寫傳播，色彩感強。
五、多寫短消息，然後依次遞減。這在新聞寫作中被稱為“倒金字塔”結構。
第二，做壹個更全面的報道；沒有關於人物的全面報道。
8.寫壹篇關於自己的特寫新聞是新聞傳播的品種之壹，是報紙新聞形式的重要組成部分。特寫作為壹種集故事、道理、情感、風景於壹體，善於短小精悍、短小快樂的新聞體裁，在增強報紙可讀性方面發揮著越來越重要的作用。如何根據讀者需求的變化和新聞規律的豐富發展，使專題報道在新的歷史時期展現出新的風貌，發揮更大的作用？準確把握“新”字的本質和精髓，努力挖掘“聞”字的潛力，不斷在“特”字上下功夫，在“寫”字上做文章，是新聞工作者和業余新聞工作者應該努力的方向和目標。
寫“新”
新奇是新聞的基本屬性，也是專題報道的特點和本質。所謂“新”，在特寫故事中至少要體現三層意思:壹是寫的內容是近期的故事，即新聞時效性強的事件，不是舊聞舊賬；第二，寫的內容是新發現的新聞故事和新聞事件。雖然不是最近發生的，但是最近才發現，以前從來沒有發現或者註意到。三、寫作方法、技巧、結構、語言的獨創性，能給人耳目壹新的感覺。無論是內容還是形式都沒有什麽新意，所以不可能是“故事片”。
寫“事情”
物，即故事、事件、事物。沒有故事，故事就像無源之水，無本之木。這裏的“物”有幾個屬性:第壹，是實實在在的東西。報道事實是新聞法的基本要求。有人認為特寫故事可以模仿文藝創作，他可以編造故事的情節和內容，這是錯誤的。特寫故事裏的事情必須絕對真實，完全真實。不管什麽時候，什麽地方，什麽人，說什麽做什麽，什麽環境，都不能有虛構，不能有水分。第二個是新事物。不能是陳糠爛谷子的事，必須是新穎的、新鮮的、有特色的，也就是能讓人耳目壹新的東西。第三是具體的事情。既然是特寫，就應該是有形的，生動的，可聽的，就像電視特寫壹樣，讓人看得見，摸得著，聽得見。壹定不能簡單概括，壹筆帶過，要盡量詳細。
寫“人”
是很多新聞文章的通病，也是專題報道的大忌。事在人為，事在人為。我們寫特寫故事，要以事襯托人，以人帶事，以人事融為壹體。主角姓什麽？自然背景，家庭背景，歷史背景是什麽？妳的個人愛好和特點是什麽？他在新聞事件中的地位和作用，在條件允許的情況下，盡可能解釋清楚。
9.如何用新聞格式寫壹篇新聞稿格式有很多種，都是在新聞事業的發展中不斷探索的，不同時期的格式也不壹樣。
壹種是源於美國新聞界的“倒金字塔”式。這種格式因為迎合了觀眾的接受心理而被廣泛模仿。現在國內很多都市報都用這種格式。基本格式(標題除外)是:先在引言中寫出壹個新聞事件最有新聞價值的部分(新聞價值是新聞中最突出、最新、最吸引人的部分)，比如壹場球賽結束後，觀眾/讀者/聽眾最想知道的是結果，或者某個球員的表現，那麽先從這裏寫起。
其次，在報告正文中，根據事件各要素的重要性，按降序寫下來，最後是最不重要的。同時註意，壹個段落只寫壹個事件元素，不能全寫。
因為這種格式不符合事件發展的基本時序，所以要盡量站在觀眾的角度去構思，根據觀眾對事件重要性的理解來安排事件元素。所以需要長期的實踐經驗和對受眾的宏觀了解。
另壹種是中外結合——新華風格。我國的新聞報道壹般遵循時間順序，但這種“講故事”的寫作方式已經不適合受眾的閱讀習慣(大多數人沒有時間聽妳長篇大論)，於是在吸收中外新聞報道長處的條件下誕生了“新華體”。
基本格式(標題除外)是:壹、在引言中簡明扼要地體現事件最重要的部分。其次，在第二段中，進壹步詳細闡述引言的這壹重要部分，形成支撐，讓觀眾在接受時不會形成心理落差。
所以第二段其實是過渡段。第三，按時間順序講故事。
以上是比較常見的新聞報道格式。標題對於新聞報道來說非常重要，甚至壹個標題就是壹篇報道。
所以標題要提煉新聞事件的“精華”，反映最吸引人的地方，同時要簡潔。如有必要，可以在主標題前加引語，後加副標題。
如果要寫長篇的調查性報道和深度報道，要註意根據事件敘述清晰的需要，在正文中加入壹些小標題，以概括壹部分內容，便於受眾閱讀(針對平面媒體)。另外，最近很流行壹種叫做“華爾街日報”(DEE)的格式。這種格式的主要特點是以文章開頭的新聞事件中的壹個“鏡頭”為特色，壹般以壹個人的壹言壹行為線索，從而引出整個新聞報道，比如央行要提高房貸利率的新聞。新聞報道可以從壹個普通市民的住房貸款行為寫起，更貼近現實，貼近群眾，貼近生活。
除了以上，還要註意壹些細節，比如正文要先連線，像“本報”；本文盡量使用直接引語，盡量少表達記者觀點；文筆要流暢，不要難之類的。最後，新聞報道其實是壹種非常個性化和組織化的行為。個人可以有自己的特色，壹份報紙可以有自己的原則。
但有壹點是不能拋棄的，那就是任何格式都要用最快、最簡單、受眾最滿意的格式來寫。這就是新聞報道的“真實”。新聞可以分為新聞和傳播。
留言的大致構成是:標題，導語，主要背景，黃秀賢和王秀賢的結尾。