■審查建議:
回歸課本，夯實基礎，增加詞匯儲備，建立有效的考點搜索系統。
在高三復習備考中，要打牢基礎，提高能力貫穿始終。經過第壹輪教材復習，考生所學的瑣碎、零散的語文知識點已經串聯起來，初步構建了知識網絡。但還是要回歸課本的基礎知識，尤其是結合閱讀增加詞匯的記憶、積累和運用。以知識點為主線，點面結合，融會貫通。培養語言敏感度，建立有效的檢索系統，使知識在需要的時候能夠準確、及時、有效地提取出來，是後期復習的關鍵。
加強“語篇分析”能力的訓練，培養英語思維，有效提高閱讀理解能力。
語篇訓練應該是貫穿英語高考復習的主線。選擇不同題材、不同體裁的文章進行“有限閱讀訓練”。每天四篇閱讀理解文章加1七選五閱讀文章(建議時間30-32分鐘)，或者每天1完形填空和1語法填空文章(建議時間25-28分鐘)。不要麻木做題，要學會總結解題思路和英語思維。建議對已經做過的經典閱讀題進行復讀，找出理解中的方法錯誤、思維誤區和心理錯誤，運用“查閱”、“略讀”、“文本解碼”等技巧獲取所需信息並對照答案，反復揣摩作者意圖和思路，完成閱讀任務。