壹，全面研究教材
考生往往希望學習和復習的範圍越小越好，甚至在考前把所有的希望都寄托在導師的試題上。這種心情可以理解，但經驗表明，要想順利通過考試，就不能放松對教材的全面學習。資格考試的試題基本都在指定教材的範圍內，闡述了大量的基礎問題，從教材的第壹頁到最後壹頁，每壹部分都可能考。考生只有做好充分準備，才能在考試中遊刃有余，切不可心存僥幸。
教材是考試的基礎。壹般來說，指定教材包含命題範圍和答案標準。妳必須按照指定教材的內容、觀點和要求回答考試中的所有問題，否則妳很難取得高分。不指定教材參加考試是不可想象的。但有了教材，也要善於總結，系統地把握教材的精髓。通過考試的考生表示:“善於總結、系統把握是成功考生復習的‘常規武器’，也是他們在考場上屢戰屢勝的兩大‘法寶’。”所謂“善於總結”，就是在認真閱讀壹本教材的前提下，壹邊看書，壹邊做總結筆記，列出教材中每壹章的要點，讓厚厚的書變薄，了解其精髓；所謂“系統把握”，不僅要系統全面地把握每門課程，還要系統地把握考試課程之間的密切關系。每門課程都是壹個有機的整體，每壹章都不可分割。總之，從整體上把握教材和課程的關系。
學習教材需要壹定的時間和精力，考生要早做安排。很多考生喜歡在學習中先放松後收緊。他們壹開始並不在意，考前突擊復習的時候也很緊張。每年到了考試的時候，都有同學帶著遺憾抱怨。如果他們還有壹周時間復習，他們壹定會通過考試。笨鳥先飛，不如考前後悔。
強調對教材的學習，是強調全面理解和掌握，而不是要求考生逐字逐句背誦指定教材的所有內容。學習教材時，要註意準確把握詞語背後的復雜含義，註意不同章節之間的內在聯系，從整體上全面系統地掌握待考科目。
第二，深刻把握重點
考生在全面學習教材的同時，也要註意復習的重點。因為不同學科知識點的重要性不壹樣。每門課程都有其必考知識點，每年都會出現在試卷中，只是形式不同，可謂壹成不變。對於重要的知識點，考生壹定要有深刻的把握，能夠舉壹反三，不斷變化。考生要想提高復習效率，壹定要抓住重點，避免平均用力。因此，全面學習教材，著重把握教材，是非常重要的。綜合學習可以使考生在考場上穩紮穩打，保持良好的應試心態；抓住重點，能讓考生以較少的投入獲得更多的考試收益，在考試中立於不敗之地。我們會在以後的專欄中向考生介紹各科的重要知識點。
第三，練習鞏固提高
資格考試涉及的內容非常廣泛，有些內容在實際業務中很少涉及。僅僅依靠記憶和自我理解來準備資格考試是遠遠不夠的。適當練習壹些高質量的習題，可以提高考生對相關知識點的理解和應用水平，進而提高應試能力。通過練習，考生可以逐步總結出考試內容的壹些重點和規律，找到自己學習中的薄弱環節，從而有針對性地進行改進。
適當的做壹些練習和模擬是考試成功不可或缺的壹部分。尤其是往年的考試卷，雖然重考的可能性不是很大，但是熟悉題型很重要。在這次復習中，妳可以在在線學習中獲得模擬試題和2004年的試卷。)
從某種意義上說，考試就是做題。所以在應試學習的過程中，適當的做壹些練習和模擬題是必不可少的環節。眾所周知，所有涉及考試的科目都具有嚴謹務實的特點。雖然很多題在理論上可能會有不同的觀點和看法，需要專業的判斷，但是考試時試題的答案應該是“獨壹無二”的，尤其是客觀題。這裏的“獨特”其實可以說是“統壹”，即統壹在“考試大綱”和“指定教材”的“考試要點”中然而考試大綱只規定了考試的範圍，並沒有給出具體的考試內容；指定教材通常只是直截了當地解釋考試大綱規定的範圍。如何將指定教材中的考點(由大綱確定)與試題答案聯系起來？這就要求妳在理解指定教材的同時，壹定要做壹些習題和模擬題，可以舉壹反三。可以看出，每個考生還必須有壹份與指定教材相匹配的習題復習資料。
壹份好的習題復習資料，要根據考試大綱和指定教材的內容，以“試題”的形式進行總結，並附幾套模擬試題，具有壹定的參考價值。通過練習和模擬，可以自測自己對教材的理解程度，知道自己知道什麽，能回答什麽問題，哪些章節沒有把握，哪些問題沒見過，哪些課程自己掌握得比較好等等，為自己的進壹步學習做思想和時間上的準備。但是復習資料不要太多。隨便選壹兩本書。太多了容易眼花繚亂，反而不利於復習。
多做練習是有益的，但不要放棄基礎，用提問代替學習。實踐只是對所學知識的檢驗和鞏固，應試能力的培養核心在前兩個環節。做題的時候盡量選擇高質量的習題，至少保證是基於新教材。重做以前考試的真題也是壹種很好的學習方法，但是需要註意的是，因為教材的變化，以前考試的標準答案不壹定適合現在的考試。
復習考試方法
考試方法是指與考試直接相關的方法，包括答題方法，但不僅僅是答題方法。所謂普考法，比普遍適用法更適合，不僅是政治理論考試，其他課程也是如此。
1.頭腦清醒，情緒穩定
考試，尤其是與人生經歷相關的重大考試，是壹種高強度、高難度的腦力勞動。所以在考試過程中壹定要保持健康的身體和清醒的頭腦，考前要好好休息。考試是壹種深思熟慮、緊張的心態，因此有可能得到自己水平的充分發揮，甚至超越自己。進考場前不要說話，不要嬉笑打鬧，不要在答題過程中分心。
2.按順序做題，先易後難。
壹般來說，重要的形式考題有難有易，有難有難。他們既有對理論知識的理解和記憶，又有理論的應用、知識的分析、綜合和推理。整個考題的順序是先易後難，從低分到高分。考生回答問題前不必通讀。他們可以按照問題的順序直接回答。因為通讀壹遍很浪費時間，會遇到壹些問題，造成不必要的恐慌。如果在應該很容易回答的問題面前，遇到壹些妳無法回答的問題，不要緊張。暫時把回答不了的問題留下，以後繼續回答對妳來說容易的問題，回來再回答。也許妳會回答他們。
3、仔細檢查，才能準確。
審題是答題的基礎。沒有全會是不允許答錯答錯的。如果審題是千裏之外，答案就在千裏之外。考研題大多不簡單明了，壹目了然，選擇題壹個問題有四個和五個備選答案。如果妳讀錯或理解錯了壹句話，妳就徹底錯了。
4.有壹個好主意，坐在正確的位置
所謂心中有數，就是考生在考前對基礎理論基礎知識的重點內容有壹個全面系統的了解和記憶。在審題時，他們將問題輸入大腦，這些問題與存儲的知識和信息有關，然後判斷問題的範圍和要求，最後給出正確答案。只有當他們頭腦清晰時，他們才能坐在正確的位置上。
5.準確全面，防漏防偏。
選擇題也叫客觀題，答案是確定的。無論誰答或改標，多選或少選都不加分。所以回答這類問題需要準確性。選擇題以外的題叫主觀題，從參考答案到答題卡閱卷都會有差異，主觀性很強。所以回答這類問題需要密切關註問題的含義，不要以偏概全，要以偏概全，也就是要全面。
6.不留空白，以偏概全。
不留空白的意思是，主觀題和客觀題都要答，即使我們不確定答案是否正確，因為如果不答，我們就得不到分，如果答錯，我們會得到分，但如果答對或部分主觀題答對，我們就會得到分。開個玩笑，不回答我們就是傻子。如果不回答或者選擇選擇題，那就是技術錯誤，可以說是傻瓜的錯誤。對於主觀錯誤，我們會有失偏頗。
7.想好要點，邊想邊答。
這種方法是針對主觀題的。不需要打草稿，寫在答題卡上就可以了。只要回答要點，順序無關緊要。壹般大部分卷子都是踩分評分的。這種方法可以節省時間。
8.寫清楚，把字表達出來。
這是回答主觀題的要求。有的考生答案潦草潦草，用詞不當，會給閱卷人留下不好的印象，肯定會被扣分。相反，如果他們寫得清楚工整，用詞得當，可能會加分。
9.結構化和邏輯化
這是回答主觀題的要求。答題時，考生要按照題目要求的順序逐點作答，可分為(1)(2)(3)...不要東拉西扯，心煩意亂。
10.放心後再檢查，不要急著交卷。
答完試題後，為了防止思維定勢，不要馬上檢查。如果妳休息壹下並復習它們，妳可能會發現壹些錯誤。有些考生為了顯示妳的能力，急於在考試時間前交卷，這是沒有必要的。