現代教育技術(學科代碼:045114)專業碩士。現代教育技術的碩士和學位是壹個層次的，培養方向不同。現代教育技術碩士主要面向經濟、社會、行業部門的職業需求，培養各行業特定職業的專家。其目的是集中知識和技術的應用能力。
現代教育技術專業考研方向2:教育技術
教育學在兩個學科中建立了教育技術學。教育技術學是以教育科學的教學論、學習論、交往論和系統科學理論為基礎的。它根據課程的客觀性、再現性、可測性和可控性，運用現代科學技術的成果和系統科學的觀點和方法，探索在既定目標下提高教育效果的技術手段和課程。
培訓目標
本專業培養教育技術高級專門人才，能夠從事新技術教育領域的教育媒體和教育系統的設計、開發、應用、管理和評價工作。其中包括各級師範院校和中學的教育技術課程教師，各級高等院校和普通教育技術人員。
就業前景:
隨著教育內容的復雜化和信息技術的飛速發展，現代教育應緊密結合教育理論、學習理論和教育實踐，綜合運用多媒體開展教育。讓受過教育的人在有限的時間內充分利用視覺和聽覺，獲得更多的知識。對教育過程的追求使得生成性和無性化、色彩寫實、表達方式靈活多樣，使得教育技術得到廣泛發展。
就業方向:
1，去師範和非師範學校教育技術系從事教育教學工作。
2、各省、市、區、縣(站)主要從事整體教育管理、科研、教育信息化建設相關工作。
3.三資企業特別是企業的機關、團體、部隊、廠礦、宣傳、教育部門的員工培訓是壹個新的熱點。
4.中小學主要包括電教管理、課件制作、信息技術教育課程。
5.制作各種廣播電臺、電視臺和各級教育節目。
現代教育技術專業考研方向3:法學(非法學)
專業介紹
法學碩士(非法學)(學科代碼:035101)法學碩士專業學位(JM)之壹。
法律碩士(非法學)有雙重背景，其中非法學是指本科階段不能學法律，研究生階段學法律。法律碩士(非法學)是學習美國的教育模式，要求允許法學專業的學生在本科階段報考。法學(非法學)研究生符合社會對優秀人才的要求，有很大的優勢。
總結:
現代教育技術可以在教育機構、教育研究機構、學校、文化館等現代教育技術領域從事技術工作。
掌握現代教育技術所需的科學文化基礎和專業知識，具有從事教育媒體和教育系統設計制作和新技術教育領域電教設備使用的教師或高級管理人員。
現代教育技術和教育技術的名稱是現代教育技術加上“現代”二字。要明確他們的概念，首先要明確“現代”的含義。中國人對“現代性”的解讀是，這就是時代。英文解釋有兩種:壹種是“modern”，翻譯成Modern。現代風格，新風格，流行風格，時尚風格。
二、“當代”翻譯過來就是:發生，存在。要麽生存，要麽同時產生。同時發生了什麽；它自始至終都存在。來自同壹個時代。
由於對“現代”壹詞的理解不同，對現代教育技術的理解也不同。總結起來主要指兩種:新教育技術，對應傳統教育技術。這種理解強調的是對傳統的創新。另壹種是正在使用的教育技術，包括傳統教育技術和新興教育技術。