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問題1:(1)關於...視為珍寶;(2)多次;(3)接受;④越多,越多。

問題2:B(3分)

問題三:(1)孫帥奧的智慧在於懂得不把世俗心目中的利益當成利益。(2分)

(2)順著水池向西南方向望去,溪水曲折如北鬥七星,彎曲如蛇爬行,清晰可見。(2分)(3)如果國內沒有恪守法度的大臣和輔佐君主的賢人,如果國外沒有敵對國家和外敵入侵的危

古代人沒有寶藏也要翻譯。

問題1:(1)關於...視為珍寶;(2)多次;(3)接受;④越多,越多。

問題2:B(3分)

問題三:(1)孫帥奧的智慧在於懂得不把世俗心目中的利益當成利益。(2分)

(2)順著水池向西南方向望去,溪水曲折如北鬥七星,彎曲如蛇爬行,清晰可見。(2分)(3)如果國內沒有恪守法度的大臣和輔佐君主的賢人,如果國外沒有敵對國家和外敵入侵的危

古代人沒有寶藏也要翻譯。

問題1:(1)關於...視為珍寶;(2)多次;(3)接受;④越多,越多。

問題2:B(3分)

問題三:(1)孫帥奧的智慧在於懂得不把世俗心目中的利益當成利益。(2分)

(2)順著水池向西南方向望去,溪水曲折如北鬥七星,彎曲如蛇爬行,清晰可見。(2分)(3)如果國內沒有恪守法度的大臣和輔佐君主的賢人,如果國外沒有敵對國家和外敵入侵的危險,這個國家往往會滅亡。(2分)

問題四:提示:人生就是選擇,選擇適合自己的最重要。可以通過組合所選文本的內容來調整。(***3分)

問題1:測試分析:(1)這種靈活運用就好了...視為珍寶;(2)該詞多義,多次出現;(3)詞有歧義,接受;④壹詞多義,越多越多。

點評:實詞和虛詞的積累是培養文言文閱讀能力的基礎。在理解文言文的詞義時,要聯系原句來理解,不能孤立地理解單個詞的意思。此外,還要註意詞語的特殊用法,如古今同義詞、動詞的使役用法、通假字等。,並盡力做到翻譯準確、得體。

問題二:試題分析:a .放/靠;b .順序連接,和c .取消句子獨立性,無意義/助詞,有;d .代詞/語氣詞,恐怕。

點評:實詞和虛詞的積累是培養文言文閱讀能力的基礎。在理解文言文的詞義時,要聯系原句來理解,不能孤立地理解單個詞的意思。此外,還要註意詞語的特殊用法,如古今同義詞、動詞的使役用法、通假字等。,並盡力做到翻譯準確、得體。

問題3:試題分析:在翻譯(1)時,要註意準確翻譯“知識”兩個字(前者是“智慧”,後者是“理解”)。翻譯(2)時,要註意“鬥蛇”的準確翻譯(溪水曲折如北鬥七星,彎曲如蛇爬行);在翻譯(3)時,要註意“法家傅氏”(堅持法度的大臣、輔佐君主的聖賢)和“恒”(常、常)的準確翻譯。

點評:句子翻譯也是文言文閱讀中常見的題型。翻譯句子時,要註意抓住句子中的關鍵詞語,準確翻譯。另外,要註意特殊句子的翻譯,盡量做到通順、流暢、意思清楚。

問題4:測試分析:“知之為精,取之為精;知之為厚,取之為厚”,也就是說,要能選擇,選擇適合自己的。結合文章和自己的生活經歷來談談吧。

點評:做這類題目時,聯系文中的人物和事件,再結合自己的生活經歷去理解作品的內涵,從中可以得到對人生有益的啟示。

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