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田子芳壹個人讀不起文言文。

1.田子芳和魏文侯坐在壹起,王子沖進去看他。客秦楚交戰,秦王派人到楚國。楚王叫人陪他玩,說:妳來的時候有占蔔嗎?(他)回答:完了!占蔔的結果是什麽?(他)回答:很幸運。楚人說:啊!奇怪!妳們國家就沒有好的海龜嗎?國王會殺了妳,用妳的血來畫鐘。這也叫好運嗎?使者說:秦楚出兵,我們大王派我先去查,可是我被殺了就不能回去了。然後我們的王就知道要提防了,整頓兵馬防備楚軍。這就是我認為的吉祥。另外,如果死人都不省人事了,畫在鐘上又有什麽用呢?如果死人還有意識,我怎麽幫助楚國而不是秦國?我要讓楚國的鐘聲停止敲響。沒有發聲,就不會有整齊的軍隊。殺他國使者,圖謀殺害,不是自我的統治。妳們醫生要好好考慮壹下。使者們把這件事報告給了楚王,楚王赦免了秦王。這就是所謂的“造化”。造化就是在胎兒出生前,長輩為其選擇好時機,剖腹產或順產後,降生到世間,吸收天地之靈。

2.李孟登翻譯文言文李孟登,福建人。耿胤,除了孝豐知縣,沒有帶家屬,和三位同誌壹起去了縣城。第壹次拜訪總督時,不要開口要錢,因為手裏拿著壹根刺,不準進入。夢見爬山的時候,我拿著繩床坐在軍門口,但是我沒有去。我說:“見我不是私事。他壹出門,也就是之前什麽都不會做。妳覺得門怎麽樣?”上門的都不願意說話。巡撫視察情況時,警告他說:“妳沒有華服,妳很好,但妳沒有學到任何關於官方事務的知識。宜請那些能通過法規治理文件的人來謝幕,但少數抓不住。”夢登船前,說:“孝富不過三十金,不能食客。且夢登而同來,三數孝,皆學而侍奉古,日日留意之,故依之宜也。”州長撤銷了它。沒事,卒用公式非法豁免,歷官只念了三次月。

夢想當官,門口就沒有警衛,沒有獄奴,有質量官司的直接上辦公室。夢是要分析的,所以勸壹下,兩個人都很樂意解決。與郡門相比,我從未見過壹個小官。小吏求職,曰:“有子而不顧父母,用奴驗之乎?如果那壹代人壹定要尋求食物,那就做個農民吧,否則請放過我。”在縣衙無事可做,需要壹個人在樓與樓之間走動,與長輩討論病情,或者遇到俊俏的孩子,捧著紙,交代未來,才能讓縣民平安。

孟登罷官,代到門口,交了印信,走了。問於的官事,妳就封前官。查了壹下抄寫本,他說:“是業主的。”在視察監獄程序時,他說,“我被建議講和。”但他不自省,帶著壹封信到了同壹個官員那裏,說:“孟登成郡才三個月,我從未得罪過百姓。我從來沒有不願意做壹件事,只是被原諒了。為什麽?”

夢鄧罷官,但還不夠回報,與民爭食。賣人之恥,侵黎明,各有所慕蔬果,小米,丟在門外,比門外好,給他,他也不知道沒做過什麽。但是,如果妳閑住壹個星期,並沒有很大的缺乏。最後,郡人賜金3金為治,並做青蓋為禮,封號萬人,以此為榮。那些從夢想寄宿中受益的人,所有的世代,都將背負行走的重擔,把夢想送回家。

(摘自《清鈔治官》)

註1: kǔn bì,真誠。②窮:窮。③譚:jù,湊錢,集資。

參考翻譯

李孟登是福建人。任命甘龍·耿胤為孝豐縣令。沒有家人,他只帶著三兩個誌同道合的人不知所措的去了孝豐縣。首先,我想拜訪浙江省長。門衛要錢,他不理睬。所以門衛拿走了他的名片,拒絕讓他進去。李夢登拿了壹張胡床,坐在衙門前。他呆了壹整天,說:“我是因公來見總督的,不是因私。等我等巡撫出來,我就當著他的轎子講我的公務。妳們看門人需要什麽?”看門人只好不情願地通知他。看到這種情況,總督警告他說:“妳真誠樸實是好的,但妳以前沒有做過官,不熟悉公務。妳應該盡快找精通法律文書的幕僚來幕府,或許能幫妳彌補不足。”李夢登上前道:“壹個卑微的崗位,壹年的工資不過三十兩銀子,養不起壹個客人。但是北之帶來的朋友都是讀書人,不同背景的人,都喜歡研究,都相信古人。早出晚歸和他們商量商量,應該是值得依靠的。”州長冷冷壹笑(沒再說什麽)。沒過多久,他終於因為任職不符合官方程序而被彈劾罷免,只任職了三個月。

李孟登是官員,出門沒有禮儀侍衛,衙門也沒有門童。誰有官司可以直接去縣府找他。李孟登立即為當事人分析了事情的利弊,並建議他們停止糾紛,訴訟雙方可以愉快地解決。等到出了縣衙,總會見到壹個衙役。當壹個官員要求分配事情時,他說:“孩子(像普通人壹樣)哪裏把事情告訴父母(家長),卻要官員折磨他們(像犯人壹樣)?如果妳真的想找壹條謀生的路,為什麽不放棄當官,去當農民呢?如果妳不想這麽做,請等我離開崗位。”在縣衙沒有公務的時候,他經常壹個人走在田間地頭,和長輩討論行政的利弊。如果遇到正在讀書的年輕人,他會拉著手,講文章,講知識,從早到晚不知疲倦。

李孟登罷官時,新任知縣來到衙門。他交出印章後,深深地鞠了壹躬就走了。交接時,問及存放在縣衙庫房的糧錢公物,還貼著前任知府的印章。查閱訴訟卷宗和文件,他說:“各有負責人(指各有負責人,有組織)。”新官問及訴訟時回答:“(民眾的紛爭)已經平息。”但他不明白被罷官的原因,就給在同壹個衙門工作的同僚壹壹寫信,說:“我只當了三個月的知府,從來沒有得罪過百姓。我已經盡力做好我的生意,但是我被解雇了。是什麽原因?”

李孟登罷官後,窮得連家都回不了,百姓爭相救助。小商小販擺放著賣不出去的蔬菜、水果、玉米等。壹大早就在他們的門外,當他打開門時,他們用它們做飯,不問它們是從哪裏來的。但是這樣生活了整整壹年,從來沒有出現過非常稀缺的情況。最後,孝豐縣人民集資為他辦理了回家的事,為他做了壹把藍色的傘,傘上有數萬人的題字,讓他光榮地踏上了回家的路。幾個受過李孟登恩情的人,壹直挑著擔子,壹直把李孟登送到福建老家。

3.陳良友不怕厲害的文言文的節奏劃分。

春,張說,這是相當實際的,實現了所有的目的。有壹天,我想買酒,耽誤了服務員。我許下諾言,說:“我會給妳酒和食物來報答妳的幫助。”兵部侍郎陳亮在拜謝並邀請客人完成他的工作時,並沒有說他很不公平。但中國使節為表謝意,將上述美味佳肴送進了晚餐,因為附言說:“我嘗完指示,敢聚賓客,有違聖旨,陳亮不孤。”打完之後,我突然看著小黃門說:“張碩的會還在嗎?”是的,他說,“既然他已經接了邀請客人的命令,他必須預測夜晚。”又是生活。他說他喜出望外,然後又重復了壹遍,“我試了壹遍又壹遍,還是不肯來。”夜間泄漏將停止,突然報紙批準陳亮解雇醫生。坐在客人的房間裏,享受,聞壹聞,百無聊賴。

(選自周覓的董祺·俞曄)

4.宗士林不交文言文原文有力:

南洋宗士林和吳偉同時期,但他們很瘦,沒有和他們交朋友。而作為壹個司空見慣,掌管國家大事的人,心平氣和地問宗,“我能付嗎?”答:“宋博的野心依然存在。”世界森林因其野心而不配擁有美德。文帝兄弟每次建門,都是壹個人在床下拜。它的監利是這樣的。

翻譯:

宗士林是東漢末南陽人,與曹操同時代,但他看不起曹操這個人,拒絕與他交往。曹操做官,接掌朝政大權,對他說:“現在可以溝通了吧?”他不肯說:“我和松柏壹樣,意誌永遠不變。”只是因為士林得罪了曹操,被冷落,官職不高,與他的德行極不相稱。曹丕的兄弟們每次到他家做客,都在他的榻下跪拜,向晚輩拜年,大受尊敬。

5.沈墓誌銘文言文閱讀與解答從我第壹次見到開始,還很小,就偏要研究馬鞍山寶塔。

他和他的兒子與王結婚,他們與的妻子是兄弟,在家裏他們總是互相跟隨。品入登巍巍山,貞剛來* * *,遊虎山、西樵,看太湖七十二峰勝。

嘉靖二十年,至蔔居安亭。安亭位於吳淞江上,與沈氏居住的昆山、嘉定接壤。

甄宓是壹個有好處的善意,在文字上沒有虛日。為了給世界上的窮人,甄宓認為,雖然有壹個字的懷疑,但它會被測試和修改,給予的話是自然的。

蓋玉萍住在江邊和海邊。20年來,他死於憂患,天翻地覆,被世人恥笑。他不是被人說的話感動,而是和他壹起感動。至於財富和恐懼的時刻,現在每個人都害怕了,但甄宓並不輕松。

嘿,老公!沒有遇到壹個人的時候,忘不了壹句話的恩情。妳為什麽從甄宓得到這個?我不禁哀嘆失去了這份童貞。甄宓是個堅強的人,喜歡打扮自己。

介紹自持,又不是沒假過的人。當事情發生時,僵硬的仆人沒有什麽可回避的。

讀古書特別好,是必去的山,是寶塔和老子的宮殿。所到之處掃地燒香,補幾本書。

聽說有書,多方索取,還手工抄寫,到幾百卷。這個世界上,有加速科舉的學習,都是建立在對古代經典的學習之上的。甄宓獨書而知如此,蓋方古已有進而未已。

不幸的是,我生病了。我已經病了好幾年了,但我對書本很勤奮。我很害怕自己的野心,但又擔心自己的力量無法延續,會病死,會悲傷!當初我在安亭,無所事事。每次經過靜室,我都抿著紙,或者我去了精日。

而甄宓沒有回去,戰爭結束後,她壹個人四處流浪,讓人感到孤獨。他的卒是嘉靖三十四年七月,兩歲。

可悲!嶽明:天堂幾乎是未知的,它的野心止於斯!(摘自歸有光《沈墓誌銘》)1。對下列句子中所加詞語的正確解釋是a .給天下窮人:貧窮b .無罪而不動人心:完全c .無罪容易不容易:容易d .怕其野心:恐懼2 .以下幾組句子中,與所加詞語意義和用法相同的壹組是A.①勤誌止於斯,詭辯以之寵為背景。B.①這個貞操還不夠,不能不擔心。②怎麽回父母墳?c .我非常害怕它,但我擔心它的失敗。②我依其計,王也幸赦臣。①他的爪牙不會被困在嘉靖七月三十四日的大牢裏。與現代漢語相同的是a .嫁給王,與之妻結為兄弟。b .雖然世界上很窮,但甄宓相信c .作為壹個堅強的人,他喜歡裝飾自己。d .戰後,他獨自四處流浪。4.下面對這篇文章的分析和理解是不正確的。a .歸有光,明末散文家,上承西漢,下啟東漢。這篇文章和《吉翔選誌》在文筆上都顯得簡潔明了,在情感上都顯得真摯感人。

B.本文以沈與的交遊為線索,簡要敘述了二人的初識和交誼過程,重點介紹了的生平經歷及其行為和學識。最後簡要介紹了他的卒年,並以題詞結束。

C.文章在平實的敘述中,揭示了甄宓誠實坦率、真誠交友、蔑視時代潮流、抵制浮躁學風的人格特征。這就是普通學者的過人之處。

D.這篇文章的敘事性和抒情性緊密結合在壹起:我尷尬卻又被尊重,我別無選擇卻又害怕;懼其誌,憂其力,竟病死,不能不悲;曾經啜飲茶紙,如今寂寞難耐,不禁嘆息;最後,贊美他勤奮學習,至死不渝的精神。5.將文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語。

(8分)(1)雖有壹字之疑,必有考證,卒予理所當然。(3分) 翻譯:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5分)翻譯:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6。 作者記得沈的哪些事跡?請列舉?7.歸有光的散文樸實、真摯、感人。請以本文為例進行闡述。

1.b(A項,“窮”,窘迫,無門仕途;c項,“易”,鄙視,鄙視;d項,“恐懼”在文中的意思是尊重)2。c(“齊”是定語,可以翻譯成“他的”;A項為“在”、“在”、“在”;b項,即廢除主謂短語和壹般結構助詞的獨立性;D項是“在”和“因為”)3。d(A項為“兄弟”,古代男女通用。在本文中,它的意思是“姐姐”,作者和甄宓是姐夫;b項“相信”,在文中是“相信我”的意思;c項“裝飾”,指本文中的儀表裝飾和道德修養;D項“丙戌”,古今同義)4。b(“著重介紹的身世”是錯誤的,但文章著重介紹了沈的做人和做學問的態度,基本不介紹他的身世)5。(1)即使有壹個字有疑問,妳也壹定要來找我審校,最後認為我的字是(“雖然”是1,“過”是1,“單”“然”***1,錯了就不得分)(2)讀書人落魄(或不滿足)時,忘不了別人的壹句好話。我為什麽要把它從甄宓帶走?(“遭遇”1分;《壹句好話》1分;“為什麽”,翻譯成介詞賓語,1分;《余甄宓》,翻譯時應前移,1分;“得到這個”要翻譯“這個”所指的內容,1分)6。(1)甄宓在仕途不順的時候依然向我求教;不管我的職業如何,甄宓並沒有改變她對我的看法。(3)甄宓渴望學習,她生病了還寫書。

(每句話1,大意是對的。***3分)7。歸有光通過回憶三件小事,表達了對沈英年早逝的哀思:他在亂局中受到沈的尊重,字裏行間流露出感激之情。現在他失去了知音,這是人生的壹大痛苦;既恐沈的學術精神,又擔心他的健康,沈最後因勞累而死,令人痛心;以前,我們交往密切,壹起旅遊取樂,互相學習。現在只剩下我們自己了。

6.妳要找的王天壹傳、文言文及翻譯:江天翼傳江天翼傳原(清)王琬江天翼,字,徽州歙縣人。

少失去父親,服侍母親,照顧弟弟,這是必不可少的。品酒師曰:“士無好品,則無文章。”

明朝崇禎年間,縣令傅彥琦很有才華,每次嘗試都得第壹。三十六歲了,還要給學生補課。

如果家裏窮,房子敗了,就俯首稱臣,築墻居住。如果蓋不完瓷磚,夏天就涼了。

下雨的時候,蛇在滴水,或者蓋上蓋子。家人有怨有嘆,但說到看書,也是自顧不暇。

天壹雖以文士著稱,但其深邃睿智,尤其為同縣大眾所知。當時會徽盜賊眾多,壹方天助公,用軍法聯合鄉民子弟進行防禦。

與張會破武昌,總兵官左良玉下董遁,狼兵嘩於路,燒殺搶掠。必抵會徽,會徽人必驚,眾將謀拒之,以約之日。

初壹日,提著大刀低頭,黑夜中,跨上戰馬,帶領壯士疾馳數十裏,在祁門與狼兵廝殺,斬了大半,搶走了他的牛馬器械,上面有他的徽記。順治二年,五月夏,江南破,各郡附風,回民拒守。

六月,唐範自立於福州,封田文為都督。首先,天空對大眾說:“會徽是勝利之地,各郡都有障礙可以依靠,而績溪是隧道,其地壹馬平川。宜在此之上多建兵力,以與他郡抗衡。”

所以我建了壹個山口。清師攻下績溪後,援軍日夜趕到,很多人偷懶。

偶爾有反擊,傷害略相當。所以清師在績溪騎的日子少,而不是從信陵進入。山脊守軍先垮,城陷。

警衛急著買壹天。天壹都督也沒辦法,就回到家裏,叫母親出去,喊:“我是江天壹!”“他被捕了。

知天者欲釋之。天壹說:“如果我怕死呢?如果我不死,那將是壹場災難。”

此事在營門口公之於眾,眾目睽睽之下說:“文石!有老母親的女人死不了!”他笑著道謝,說:“怎麽會有人逃避與人交往的困難呢?”別擔心我媽媽。"到了江寧,巡撫要問,前壹天還趾高氣揚地說:"我要是做了,還不如殺了我;如果我不死,我會重新開始!“因此,我就帶著這個想法穿過這道門。

到了之後,對著皇帝大喊大叫,又去南方拜了壹次,坐了下來,受到了懲罰。觀眾都嘆了口氣,流下了眼淚。

幾天後,田彪去收屍,把屍體砸了。我就要死了。

狼兵被殺,鳳陽巡撫馬士英大怒,兵以忠臣的形式被殺,會導致公死。天道之日,難分,上也;復制《徐天說》,哭著向貴族們求情,這件事就開始白了。

起兵以來,管鄉兵三年,都是公事。當時幕中俠士知兵數百,公獨推天向前,內外皆依之。

然後和龔壹起死了。古義之人雖兇,無以比之。

是給了翁君韓進,傳下來的。【編輯本段】江天壹傳譯江天壹,字文石,惠州歙縣人。

他的父親在他還是個孩子的時候就去世了,服侍他的母親,撫養他的弟弟,有著純粹的天性。他曾對別人說:“壹個讀書人,如果不樹立良好的道德品行,必然沒有好文章。”

明末崇禎年間,歙縣縣令嚴復認為他的才華奇特,在每年全縣子弟的考試中,他總是被選為第壹名。但直到36歲才加了壹個練習生。

他家窮,房子成了廢墟,就開始用簸箕砌墻。房子上的瓷磚不全,大熱天在烈日下暴曬;下雨天,整個身體像壹條蛇壹樣蜷縮在雨中,有時我會打開壹把破傘遮風擋雨。

家屬們壹邊抱怨,壹邊嘆息,但第二天他們還是像往常壹樣,手裏拿著書大聲朗讀。天壹雖然以學者聞名,但他深邃冷靜,足智多謀,特別得縣令金生賞識。

當時徽州土匪很多,江天壹就在軍隊的幫助下,協助金生組織村裏的年輕人,制定好防禦的計劃。張攻破武昌時,連長左良玉東逃,他的廣西土司部隊在途中反叛,所經之處都放火燒。

當他們到達惠州時,惠州人非常震驚和害怕。金生決定出兵抵抗,並將此事托付給天壹。

早上戴著大刀,裹著頭巾,在黑暗中騎著馬,帶領壹群勇士狂奔數十裏,在祁門與造反的廣西土司軍激戰,殺死叛軍壹大半,繳獲他們所有的牛馬和武器。惠州城就是靠這壹仗才得以保全。清朝順治二年夏五月,江南被清兵入侵,各郡縣紛紛加入清朝,但徽州人堅持為明而抗。

六月,明成祖朱在福州稱帝。聽說江天壹的名聲,他任命他為紀律監督員。在此之前,田義對金生說:“徽州是個地勢優越的地方,各郡都有險要之地可以依靠,但績溪是個正當的交通要道,那裏地勢特別平坦,我們應該在那裏建壹個隘口,多派些兵力駐守,以便與其他各郡合作,鉗制敵人。”

所以叢珊關建在績溪。很快,清兵進攻績溪,江天壹天到晚拿著武器進城防守,絲毫沒有放松。

有時出城作戰,雙方傷亡大致相當。於是清兵帶著幾個騎兵把江天壹牽制在績溪,另外攻打信陵。

守嶺的人先逃了,雞西城終於淪陷了。清軍統帥懸賞捉拿天壹,刻不容緩。

江天壹知道抗清無望,馬上回家,把母親托付給弟弟天標,出門就喊:“我是江天壹!”所以他被捕了。清軍有人知道天壹的事,想放了他。

天壹說:“妳以為我怕死嗎?如果我不死,災難就是全家被殺!”我在營地門口遇到了金生。金生看著他說:“石聞,妳還有妳的老母親。妳不能死。”江天壹笑著婉言謝絕道:“在危急時刻妳能逃到哪裏去與人合作?”我希望妳不要擔心我媽媽。"

當他到達南京時,總督洪承疇試圖不認罪。江天壹擡起頭說:“為了妳,我還是殺了我吧;如果我不死,我壹定會重新開始!”於是被拖到了通濟門的刑場。到了那裏,江天壹喊了三聲“高皇帝”。

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