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簧片管平移

《田園詩》是唐代詩人李畬的壹首詩。這首詩描述了壹個牧童放牧生活和興趣。前四句著重描寫牧童的辛苦,詩人利用時空的變換來拓展詩的內涵。後四句著重說了放牧的趣味:春雨綿綿,牧童穿行於森林草原,稍有閑暇便吹起悠揚的蘆笛,再在腰間隨意插上野蒿,宛如壹把利劍,顯得勇猛灑脫,使他不再懼怕虎欺犢。這種奇思妙想生動地展現了牧童幼稚天真的精神面貌,讓人忍俊不禁。

田園詞

1用於放牛,2用於放牛順流而下。

牛在夜間吃草,牛在村谷中吃草。

荷花出林,春雨晴3,蘆管吹莎草青4。

我怕老虎欺負小黃牛。

單詞註釋

1,Chao (zhāo):早上;日出時。

2.江曲:江灣。

3.山谷:山谷

4.蘇步:穿麻纖維的。

5.蘆葦管:用蘆葦制成的哨子等玩具。橫吹:橫吹。莎草:壹種多年生草本植物,生長在潮濕的地方。

6.茼蒿(hāo):壹種桿子,指的是用桿子的莖作箭。

7.黃牛犢(dú):小黃牛。

白話翻譯

早上去放牛,趕著牛穿過彎彎曲曲的河岸。

晚上去放牛,經過幾個村莊和山谷。

穿蓑衣出林,春雨淅淅瀝瀝浙江,臥沙草吹蘆笛,吹河岸綠。

周圍種著茵陳,腰間掛滿弓箭,生怕老虎欺負黃牛犢。

文學欣賞

牧童的生活是不確定而浪漫的。牧童不能不經歷艱難險阻,總能從大自然中得到樂趣和愛。這是壹首牧童唱的歌。早上,牧童趕著牛群沿著彎彎的河邊吃草;晚上,當牧童回來時,他會在黑暗中穿過山村的山谷。早出晚歸放牛很辛苦。詩中“晨”“夜”兩次表示“放牛”,第壹次表示“放牛”,第二次表示“放牛”。四個“牧牛人”的重疊,營造了壹種歌謠的節奏和韻味,同時展現了每天早晚放牧、放牧的艱苦勞動生活。《峽江曲》和《杜村谷》也表現了放牧生活的豐富性。

這個牧童總是在野外度過他的時光。春天的細雨中,牧童穿著蓑衣走過小樹林;在牧童的笛聲中,莎草壹天天綠了起來。牧童充分享受大自然的美麗,大自然是他最親密的朋友。調皮活潑的牧童還把茼蒿當箭插在腰間,幻想自己已經成為壹名威嚴的戰士,連老虎都不敢再欺負小牛了。

詩中牧童的生活並不是朦朧的放牛場景,而是詩人對放牧生活的深切體驗無處不在。詩中寫的牧童的喜怒哀樂,不僅僅是從側面觀察,似乎詩人也親身經歷過。只有這樣寫山水,這樣寫人生,才能達到王國維所說的“不離不棄”的境界。

前兩句,臨摹民歌的曲調,寫了牧童早晚的行蹤。簡單、優雅、得心應手,卻像民間的剪影畫。這是遠景中的牧童圖;下面開始寫特寫照片:春雨如絲,默默滋潤著大地。詩人仿佛看到牧童披著蓑衣走出森林,只覺得空氣中有雨。壹個“細”字準確地抓住了春雨的特點。下壹句不是說人,是說笛。“躺著吹”這個詞,顯然讓人想看到牧童仰面躺在莎草裏天真快樂的樣子。悠揚的笛聲讓人的身體感受到山谷中的寧靜。“莎草綠”照顧著前方的“細春雨”,讓人覺得山村的壹切都是那麽和諧、安詳、清新、充滿生機。最後兩句是牧童正面形象的特寫。憨態可掬的牛郎把自己打扮成全副武裝的戰士,“不怕虎欺負黃犢子”是深山裏壹個放羊娃勇敢無畏的俘虜性格的壹個點。詩人用那種生動的筆觸,用簡單生動的畫法,勾勒出壹幅“山野牧童圖”。清新、活潑、近乎口語化的語言使全詩充滿了濃郁的生活氣息。如果不長期生活在社會底層,不廣泛接觸人民群眾,不借鑒民間文學,不從民歌中汲取營養,是不可能寫出這麽好的作品的。

這首抒情詩的內容和形式達到了藝術的統壹。它對牧童生活真實細膩的描寫,與其清新流暢、自然活潑的魅力相得益彰。作為壹首詩,這首抒情詩非常簡潔含蓄。有趣而艱辛的放牧生活,牧童與自然親密和諧的關系,不為人知,卻從詩的意境中自然流露出來。

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