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兩只喜鵲救朋友,進入文言文答案

1.兩只喜鵲救朋友文言文回答兩只喜鵲救朋友

某人的花園裏有壹棵老樹,樹上有喜鵲築的巢。喜鵲媽媽孵出的喜鵲幾乎都是幼鳥。壹天,壹只喜鵲盤旋在它的巢上,悲傷地嚎叫著。過了壹會兒,成群的喜鵲陸續聽到消息,聚集在樹上。兩只喜鵲還在樹上對罵,就像在說話壹樣,然後就走了。過了壹會兒,壹只鸛鳥從空中飛來,發出“咯咯”的聲音,後面跟著兩只喜鵲。喜鵲見了大聲叫起來,好像有話要說。鸛鳥又咯咯叫了起來,好像要答應喜鵲的請求。鸛鳥在古樹上繞了三圈,突然沖下鵲巢,掏出壹條紅蛇吞了下去。喜鵲歡呼起來,好像在慶祝,並感謝鸛鳥。原來是兩只喜鵲在找鸛來救自己的朋友!

2.閱讀理解“兩只喜鵲救朋友”的古文某園,有古樹,喜鵲在其上築巢,孵蛋會是1。①喪已停(已停)②古樹集(已集)2。“突然有兩只喜鵲互相唱歌,如果互相說話,就會突然走開。”第二只喜鵲在說什麽?妳在哪裏看到的?兩只喜鵲正在討論如何解決這個問題,最後決定請鸛鳥幫助他們的朋友。從“蓋爾鵲邀鸛助其友”可見壹斑。3.誰都愛自己的兒子,動物世界裏的親情同樣感人。看完這篇文章妳有什麽感受?動物還能這麽重視友情,我們人類不能沒心沒肺。所以要樂於助人,幫助別人,團結友愛。當問題超出自己能力範圍時,要善於借助外力解決,學會求助。

3.二缺用文言文分析原文救朋友。

在某個花園裏,有古老的樹木,孵蛋的小雞會從樹上出來。壹天,喜鵲在樹上徘徊,哀嚎著。不壹會兒,壹群喜鵲漸漸唱起歌來,它們聚集在古老的樹林上。突然,兩只喜鵲在互相唱歌,如果用語言說話,它們突然走開了。過了幾天,天上來了壹只鸛,“咯咯”地叫著,兩只喜鵲也跟著來了。喜鵲看到就吵,如果有什麽要抱怨的。鸛又“咯咯”地笑了,好像答應了這個請求。鸛鳥在古木上盤旋了三圈,然後潛入鵲巢,吞下了壹條紅蛇。成群的喜鵲大聲跳舞,如果他們慶祝,他們會感謝妳。蓋爾雀招鸛助友。

翻譯

某人的花園裏有壹棵老樹,喜鵲在樹上築巢。喜鵲媽媽孵出的喜鵲幾乎已經長成幼鳥了。壹天,壹只喜鵲在巢上來回飛,不停地發出悲傷的叫聲。很快,成群的喜鵲陸續聽到消息,聚集在樹上。突然,兩只喜鵲在樹上互相大叫,好像在說話,然後就走了。過了壹會兒,壹只鸛鳥從空中飛來,發出“咯咯”的聲音,兩只喜鵲也跟著飛了過去。其他的喜鵲看到後都大聲叫起來,好像有什麽話要說。鸛鳥又咯咯叫了起來,好像要答應喜鵲的請求。鸛鳥繞著古樹轉了三圈,然後彎下腰,沖下喜鵲窩,掏出壹條紅蛇,吞了下去。喜鵲歡呼雀躍,好像在慶祝,並感謝鸛鳥。原來是兩只喜鵲在找鸛來救自己的朋友。

單詞註釋

(1)嵌套:嵌套。

②鸛(ɡuàn):壹種兇猛的鳥。

(3)轉(zā):圈。

(4)封面(gài):原文。

(5) qìng zhī:原文中相當於“幾天”“突然”,意為壹瞬間。

(6)已經(yǐ):停。

(7)左:問題。

(8)小雞(chú):成為幼鳥(名動)。

(9)集(jí):棲,藏。這是聚會,會議。

(10)誒:以後吧。

(11)尾部:拖尾。

(12)因此:就。

(13)項:飛天。

(14)流連忘返:流連忘返。

(15)下潛:向下下潛。

(16)漲:漲。

(17):告訴;告訴我。

望采納O(∩_∩)O謝謝。

4.輸入文言文答案輸入文言文14。我只有6個單位。妳能給我要點嗎?鰻魚拯救者高懷在揚州小東門賣鰻魚面。他每天殺幾十條鰻魚,壹個婢女可憐。每天晚上,她偷偷從水缸裏撈出兩三條鰻魚,從後窗扔進河裏。大約過了壹年,有壹天,店裏發生了火災,婢女匆忙逃走,被大火燒傷。她很累,在河邊躺到半夜。她醒了。甚至燒傷的部分也好多了。傷口裏有河裏的泥,但是地上留下了鰻魚的痕跡。這時她才知道,過去放出來的鰻魚是來救她的。高懷被她的女仆的行為感動了,於是她停止了這個行業,拆除了爐子,把所有庫存的活鰻魚放到了河裏。兩只喜鵲用壹棵老樹拯救了別人的花園,老樹上有喜鵲和喜鵲媽媽孵出的小喜鵲築的巢。壹只喜鵲在巢上盤旋,不停地悲傷地嚎叫。過了壹會兒,成群的喜鵲逐漸聽到聲音,聚集在樹上。兩只喜鵲還在樹上對罵,就像在說話壹樣,然後就飛走了。過了壹會兒,壹只鸛鳥從空中飛來,發出“咯咯”的聲音,兩只喜鵲跟在後面。再見,喜鵲。好像是鸛鳥繞著古樹轉了三圈,突然沖下喜鵲的窩,掏出壹條紅蛇吞了下去。喜鵲歡呼起來,好像在慶祝,並感謝鸛鳥。原來是兩只喜鵲去找鸛鳥救他們的朋友了!當秦穆公去皇宮時,他丟了他的馬,自己出去找。他看到有人殺了他的馬,壹起吃肉。慕公對他們說:“這是我的馬。”這些人都害怕地站了起來。秦穆公說:“聽說吃了戰馬的肉不喝酒的人會被殺。”於是他給他們酒喝。殺馬的人都羞愧地離開了。三天後。秦穆公被圍困了。以前殺馬吃肉的人互相說:“是時候讓我們用死來報答穆公吃馬肉喝好酒的恩情了。”於是,穆公擺脫了包圍,終於活了下來,打敗了晉國,帶回了金龔輝。蝙蝠鳳凰來祝賀他的生日,但蝙蝠沒有出現。鳳凰叫住他,罵他:“妳是我管轄的,怎麽敢這麽囂張?”蝙蝠說:“我有動物的腳,我是動物的公民。我為什麽要祝賀妳?”幾天後,麒麟過生日。所有的動物都來慶祝他的生日,但是蝙蝠還是沒有出現。麒麟叫住他,罵他道:“在我管轄之下,妳竟敢如此放肆!”蝙蝠說:“我有翅膀,屬於鳥類。我為什麽要祝賀妳?“有壹天,鳳凰和麒麟相遇,到了蝙蝠,才知道雙方都在說謊。鳳凰和麒麟搖頭嘆息道:“現在的氣氛太糟糕了。偏偏這些既不是鳥也不是動物的家夥出生了,真的沒辦法!“從前,有壹個人把谷物儲存在壹個甕裏。壹只駱駝偷了糧食,把頭伸進甕裏,結果頭卡在裏面出不來了。因為駱駝的頭出不來,這個人很擔心。當壹個老人來看他時,他說:“別擔心,我會教妳壹個把駱駝頭弄出來的方法。割下駱駝的頭就能自然脫身。"

5.文言文翻譯兩只喜鵲救朋友兩只喜鵲救朋友在某個花園裏,有棵古樹,蛋會在樹上孵化。

壹天,喜鵲在樹上徘徊,哀嚎著。不壹會兒,壹群喜鵲漸漸在歌唱,聚集在古木上,突然有兩只喜鵲在歌唱。如果他們說的是不同的語言,我會走開。

過了幾天,天上來了壹只鸛,發出“咯咯”的叫聲,兩只喜鵲也跟著來了。喜鵲看到就吵,如果有什麽要抱怨的。

鸛又“咯咯”地笑了,好像答應了這個請求。鸛鳥在古木上盤旋了三圈,然後潛入鵲巢,吞下了壹條紅蛇。

成群的喜鵲大聲跳舞,如果他們慶祝,他們會感謝妳。蓋爾雀招鸛助友。

翻譯;某人的花園裏有壹棵老樹,喜鵲在樹上築巢。喜鵲媽媽孵出的喜鵲幾乎都是幼鳥。壹天,壹只喜鵲盤旋在它的巢上,悲傷地嚎叫著。

過了壹會兒,成群的喜鵲陸續聽到消息,聚集在樹上。兩只喜鵲還在樹上對罵,就像在說話壹樣,然後就走了。過了壹會兒,壹只鸛鳥從空中飛來,發出“咯咯”的聲音,後面跟著兩只喜鵲。

喜鵲見了大聲叫起來,好像有話要說。鸛鳥又咯咯叫了起來,好像要答應喜鵲的請求。

鸛鳥在古樹上繞了三圈,突然沖下鵲巢,掏出壹條紅蛇吞了下去。喜鵲歡呼起來,好像在慶祝,並感謝鸛鳥。

原來是兩只喜鵲在找鸛來救自己的朋友。

6.兩只喜鵲不斷呻吟的原因。在兩只喜鵲拯救它們的朋友的某個花園裏,有棵古老的樹,孵蛋的小雞會從樹上出來。壹天,喜鵲在上面徘徊,不停地呻吟。不壹會兒,壹群喜鵲漸漸在歌唱,突然有兩只喜鵲在古樹上互相歌唱。如果他們互相交談,他們會突然走開。過了幾天,壹只鸛鳥(ɡ應要求,鸛鳥在古樹上轉了三圈(zā),就這樣爬上了喜鵲的巢,媳婦救了紅蛇,不讓它吞下去。喜鵲喧鬧地跳舞,如果他們慶祝,他們感謝他。蓋爾鵲邀請鸛幫助朋友。有人家的花園裏有壹棵老樹,喜鵲在樹上築巢,喜鵲媽媽孵出的小喜鵲都快長成小鳥了。有壹天,兩只喜鵲還在樹上對罵,好像在說話,然後就走了。但過了壹會兒,壹只鸛鳥從空中飛來,發出“咯咯”的聲音,兩只喜鵲也跟著飛了過去。喜鵲看見了,就吵吵鬧鬧地叫起來,好像有什麽話要說。鸛鳥又發出了“咯咯”的聲音,似乎讓喜鵲。

7.文言文求解答,文言文第壹單元翻譯。

楊修的奶酪:有人送給魏武帝曹操壹杯奶酪。曹操吃了壹點以後,就在蓋子上寫了“和”字給大家看。沒有人能理解這是什麽意思。當它按順序到達楊修時,楊修嘗了壹口,說:“曹公告訴我們每人吃壹口。有什麽好猶豫的?”

知道李:小時候很聰明。七歲時,他經常和孩子們壹起玩。我看見路邊有壹棵李子樹,結了許多李子,樹枝都彎了。那些孩子爭先恐後地摘它們。只有王戎沒有動。大家問他為什麽不摘李子?王戎回答說:“這棵樹長在路邊,李子很多。壹定是苦李子。”別的孩子摘下來嘗了嘗。就像這樣。

諸葛恪的驢:諸葛恪是諸葛亮哥哥的長子。諸葛恪的父親諸葛瑾有壹張像驢子壹樣的狹長臉。壹天,孫權召集群臣,派人牽來壹頭驢。他在驢的臉上寫下了“諸葛玉子”的字樣。諸葛恪跪下道:“請用筆加兩個字。”於是孫權遵命,給了他壹支筆。諸葛恪接著寫道:“親愛的驢。”在場的人都笑了。於是孫權把驢給了諸葛恪。

謝道韞:在壹個寒冷的雪夜,晉代名將謝安和他的家人聚在壹起,與他的兒子和侄子談論詩歌和論文。突然,雪下得很緊,老師高興地說:“這大雪是什麽樣子的?”他哥哥的大兒子胡二說:“這幾乎就像在空中撒鹽。”他哥哥的女兒說:“吹柳絮滿天,不如氣派。”壹位老師開心地笑了。

曹沖說:曹沖五六歲的時候,他的見識和判斷力已經可以和壹個成年人媲美了。壹次,孫權送來壹頭巨象。曹操想知道大象的重量,就問下屬,怎麽稱也說不出來。曹沖說:“把大象放在大船上,標出水面到達的地方,然後讓船載其他東西(水面到達標記時),把這些東西稱重,然後比較(東西的總質量差不多等於大象的質量)就知道了。”曹操聽了很高興,馬上就做了。

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