蒲先生的《聊齋誌異》用筆凝練，不著痕跡的含蓄。封面脫胎於諸子百家，不僅僅是抗左氏，抗龍門。相傳王先生住在村裏，無配偶，性格特別古怪，是村裏的童子軍，清貧自給，不要別人。寫這本書的時候，每天早上，我拿著壹個大的磁性罌粟②，裏面存放著苦茶，在人行道旁放壹袋淡煙③，用陳露裏子，坐在桌子上，香煙和茶放在身邊。見到路人，壹定要堅持用詞，求奇求異，說不同的話，妳就和別人認識了；如果妳渴了，妳可以喝茶或敬煙，這會讓妳暢所欲言。聽到什麽就粉飾壹下。如果過了20多年，這本書就出版了。所以筆法高超。(《魯三借》)
給…作註解
(1)【左氏，龍門】指左丘明，司馬遷。左丘明寫《左傳》，司馬遷生於龍門。(2)【罌粟(y和ng)】大肚小口的瓶子或罐子。③【坦巴】煙草的舊音譯名。(4) [(ch m 4 n)]已完成。
練習
1，解釋文中帶點的單詞。
Ju()放在() ()中
語言()是()方()
2.比較下列幾組單詞的不同意思。
①在村裏當童子軍()②因此，筆法高超()。
任何人都是通過回顧過去來學習新事物的第壹步()。
3.用中文概括《聊齋誌異》的特點:
4蒲松齡“筆法高超”的原因是什麽？
閱讀技巧
本文敘述了蒲松齡先生寫《聊齋誌異》時收集素材的故事。
答案:1。在；到；擺放位置；動詞，說；這樣壹來；只有當
2.Be:充當動詞；
項，介詞。
所以:所以，副詞；
老(知識)，名詞。
3.用筆凝練，不著痕跡的含蓄，封面脫胎於諸子百家，既抗左氏，又抗龍門。
4.從民間長期大量收集資料。
翻譯
蒲松齡在寫這本書的時候，每天都背著壹個大瓷瓶，裏面裝著濃茶和壹包煙絲，放在行人經過的馬路旁邊，底下墊著壹張蘆席。他自己坐在上面，把煙草放在墊子旁邊。看到有行人經過，壹定要拉住他，和他說話。收集奇怪的故事，講奇怪的事情。凡是人們知道的(都可以)；當(路人)口渴時，恭敬地請人喝茶，或恭敬地敬煙，確保路人盡興後才停下來。無意中聽到壹些事，回家後粉飾了壹下。就這樣過了二十多年，《聊齋誌異》這本書完成了。
2.讀文言文《許都》中“孝”字壹節的答案翻譯供參考:
許是個孝子，他是安陸人。世世代代生活在首都。年輕的時候，我灑脫，不拘泥於細節。長大後個子高，喜歡喝酒賭博，經常派小傭人和職業卑微的人鬧事。梁朝始興縣人石小傑。許都跟隨他，帶領士兵到處攻克山洞，以勇猛著稱。高祖征討，用豐厚的禮物召他上來，許都投降高祖。
侯景之亂時，高祖平定了廣州，平定了蔡魯陽，打敗了李。大部分計劃來自許都。許都還指揮士兵，每次作戰都立下戰功。回到白貓灣，梁元帝任命他為寧朔將軍和河州刺史。侯景平定後，前後記戰功，升為騎直散的常侍，封為廣德郡侯，食邑五百戶。後來，他成為了壹名正式騎手。
高祖鎮守時，許都被任命為將軍兼蘭陵太守。高祖派衡陽獻王至荊州，許都引兵跟隨。江陵失陷，許都抄小路向東。漢高祖平定王僧辯的時候，許都和侯安都是水軍。紹太元年(555年)，漢高祖東征杜小生，侍奉景帝，許都掌管宮中侍衛，主持留守事務。
許思慧、等人來攻，高祖、回京都。當時敵人已經占領了石城和石城的居民，但是他們正在南下的路上，離朝廷很遠。他們擔心被敵人追擊，於是派許都率軍鎮守鄴城寺，築起屏障阻擋敵人。敵軍全部出動，大舉進攻，但未能攻克。高祖很快救出許都，大敗而歸。次年，許思慧等人率領北齊軍隊渡河，許都隨軍在北郊壇大敗敵軍。根據功勞，他被任命為辛未將軍，雲州刺史，兼吳興太守。不久又調任鎮右將軍、領軍將軍、徐州沿江軍區南部將軍、鎮北將軍、徐州南部刺史，給他做宣傳。
周文玉、侯安度西行討伐王林，被王林擊敗囚禁，於是以許都為前軍統帥，鎮守南陵。世祖繼位，移至石忠、鐘福君、開福伊通，升任公。尚未行禮、委任，歷任使臣、常侍、鎮東將軍、吳郡太守，天加元年(560年)加食城壹千座。服役期滿後，任侍中、鐘君將軍。任大使，任惠濟、東陽、臨海、永嘉、新安、新寧、新安、晉安、建安九郡統帥，鎮東將軍，惠濟為太守。在他到來之前，邱侯刁死於襄州，於是許都代替侯，被調任襄州、袁州、梧州、霸州、雲州、貴州等地的軍職，鎮南將軍，襄州刺史。服役期滿後，任侍中、鐘君將軍，儀表、主張不變。
世祖駕崩，許都提前接到遺詔，帶著50名武裝士兵進入皇宮禁地。廢帝而升為庸。華嬌占領了襄州的叛亂，並帶領北周軍隊下到沌口。與皇軍對峙，他被提升為許都將軍，舉行節日，騎著車，指揮步兵，從縣經淩路到湘東，攻打象州，把敵人在象州留下的家眷全部抓獲。光大二年(568)，卒年60歲。被封為邱後，賜二十班劍，謚號忠。它建於四年前，聖旨賜名高祖殿。其子徐景澄襲封。
3.魯賣房文言文閱讀翻譯及答《魯賣房》原文。
陸少保，方舟子，曾經在賣過壹套小房子。家裏會直接受影響，買家要求見客。方圓告訴這個人，“這個房子很好，但它沒有出水口。”買家聽到了，但拒絕購買。侄子以為是聲明，方圓說:“不是，是惡霸。”
給…作註解
曾:壹次。
直:傳“值”，值
原因:只是；因此
非常:非常；很
流出物:排水
聞:聽。
齊:就。
備註:拒絕
侄子:侄子
心想:我說了些抱怨這個的話。
喬爾:沒錯。
是的:這是。
欺騙:欺騙
但是:只有
翻譯
陸少保，人物方(陸少保)曾經在洛陽城賣過壹套房子。這家人想把房子賣了換錢，買家要求見他。於是方圓告訴那個人:“這個房子很好，但是沒有排水系統。”買方聽到(他說的話)後，立即拒絕購買。子侄們抱怨了他幾句。魯說:“不行，這是互相欺騙。”
4.讀文言文。李安民，蘭陵是繼承人。閱讀答案南宋蘭陵繼承人為寺中將軍，其父為李，輔為。百戰百勝，戰功卓著。官永遠是仆，太守不變。死後，他將被封印。
李安民是蘭陵人。祖父的名字叫本。他曾經加入過警衛隊。其父名，曾為寺中將軍，輔之以薛縣令。安民隨父到郡，元嘉二十七年陷北魯。他帶著他的人自救，回到了南方。當初，讓安民帶領壹支軍隊。他投降了正義的軍隊，並任命他為將軍建偉和左軍的陸雙。當陸雙反叛時，安民逃回首都，授予他領導軍隊的頭銜，並在佐為大廳被提升為將軍。次年，北虜侵徐、燕，任為建威司馬、縣令。作為寺廟中的壹名將軍，他帶領軍隊討伐墨川地區相互攻擊的小偷和強盜。
5.讀文言文的李安民蘭陵成仁也李安民是蘭陵成賢。他的祖父李奔曾經加入過衛隊。其父李，為寺中將軍，曾任薛縣令。李安民和他的父親住在薛縣。元嘉二十七年(450年)，被北伐之敵俘虜。後來，他帶領部下勇敢返回南方。
當初(劉紹)造反，讓李安民領兵。李投降叛軍，被任命為將軍建威，以補充左軍。後來，叛亂，潛回首都。被授予領兵，移至左後宮為將軍。第二年(457~464)，魯入侵徐州、兗州，朝廷任命為建威司馬、知縣。他被提升為寺廟裏的將軍，並帶領壹支軍隊到漢川去征服在那裏自相殘殺的小偷。
6.文言文閱讀題1:秦王劍/何姿東環
問題1: (1)做或服務(2)災難性的(3)公平的。
問題1:我到現在才知道世界上還有法律！(只回答大意)
問題1:強淩弱，搶別人的財物，搶別人的孩子，成了人民的禍害。
問題1:朝廷戰戰兢兢，屏住呼吸，路不拾遺。
小問題1:嫉惡如仇，執法如山，雷厲風行等。
1題:此題考查閱讀句子中的停頓。壹般來說，劃分句子的讀停頓可以堅持結構和意義的原則。
1題:此題考查學生對文言文中內容詞的理解能力，理解具體語境中的意思就夠了，有時還會註意詞的特殊用法。
問題1:此題考查學生的文言文翻譯能力。要求有落實關鍵詞的能力，不能遺漏，還要與上下文連貫，有時還要補上遺漏的主語，同時要抓住關鍵詞。
問題1:此題考查對文章內容的理解能力。結合文章內容分析王蒙嚴懲道德強者的原因。(2分，只要符合題意，句子就能通順)
問題1:此題考查對文章內容的理解能力。可以結合王蒙嚴懲不法官員的描寫來分析。(2分，65438+壹個答案0分，兩個答案滿分)
1題:此題考查分析人物的能力。評價要扣人物性格特征，只要符合題意，句子通順就行。
7.靈異曲詞傅雋武城人讀譯文言靈異曲
淩義渠，名叫傅雋，武城人。天啟五年進士。除了行人。崇禎三年贈司，什麽都給了，什麽都知道了。三河縣令劉報銷損失3000元，急著賠。他上吊自殺了，要對家人負責。義渠曰:“以錢殺官，恐天下議朝廷重金，而無意竊之。”哲原。宜興、溧陽、遂安、壽昌等地民眾暴動，洗劫巨室。伊曲曰:“魏玉林軍燒張翼弟，首領也。高歡以為天下事，壹清二楚。日本告密者逐漸開始告密，藩屬國兇族進京越打越多。《春秋》裏叫冤屈，仆辱父母，仆鉗制官，市儈挾持士紳。這種所謂的“六逆”也被稱為。天下之治，在於上下之分。防維和破，就是九重安用來托起萬魂！“伊曲與文體人同村，無所依附。劉因不正當的意圖肢解體仁，被貶為二品。伊渠說:“諫者不排除行政失靈，而委托部有宣旨權，會導致言論被壓制。大臣以權為旨，下級大臣以舌為職，會給國家造成無窮後患。"掌兵部尚書張鳳翼對陳的功績不屑壹顧，在此事上也加以駁斥，但常卻不以為然。伊曲曰:“今眾民皆蒙，邊關更欺。官滿徇私，武義甚幸。說話人羞於中心不負責，放棄大小，挑細節，就夠了。壹旦做出了區分，調用就會隨之而來。自今多惡，罪反，言者必談。“不接受。
軍事司的第三次搬遷就是為了這件事。從毛開始，東江就壹直被叛軍尾隨。伊曲說:“東島在海外孤立無援，調薪困難，所以歸還朝鮮。這條路堵了，妳就吃不上飯，還擔心內澇。”活在虛無中，所有的果實都會崩塌，妳會要求安慰。伊曲曰:“請陽撫陰抑，邪將互斥。”當他命令新的指揮官出海時，伊曲說:“宜盡早消滅航道，分散黨羽，使妳們早日建功，遲了就重建他的麻煩。”之後，所有的單詞都要測試。
義渠居建元九年，建百多。李恪給了劉壹個惡行，做了壹個伊曲、福建參政的榜樣。謀動按察使，轉山東右，清..晉見南京光祿寺大臣，該部應負責尹田事務。
十六年，成為大理卿。明年三月，賊將進犯京師，有聖旨召之。沖到長安門，卻始終沒有開門。俄羅斯被困在城市裏，而且。我已經問過皇帝了。負墻哀號，先觸柱，血被面。當他的得意門生勸他不要死的時候，伊曲壹針見血地說:“妳們應該以德相待，為什麽不能容忍！”派遣特使。據幾個坐者說，他把他壹生中最好的書都拿走燒掉了，說:“沒有必要讓小偷弄臟自己的手。”死的那壹天，我穿了喪服，拜了闕，寫了壹本書，辭了父親。他在52歲時去世。給刑部尚書石仲卿。本朝已經給妳忠誠的介紹了。
本文來自:學者網
淩翼渠，於，武城人。天啟五年進士。除了行人。崇禎三年，官禮司賜事，萬事皆知。三河縣縣長劉猛·李煒報銷損失3000元，要求緊急賠付。他上吊而死。有關當局要求他的家人。伊渠說:“因為錢殺官，恐怕天下人都在說朝廷重金，沒有偷錢的意思。”皇帝特地赦免了他。宜興、溧陽、遂安、壽昌等地民眾大亂，燒搶巨室。伊渠說:“禹衛放火燒了首領張儀的府邸。高歡以為世間萬物都可以知道。日子漸漸開始告密，藩國進京越來越厲害，巷子小了，我就叫守門的來報仇。我欺負父母，官員鉗制老板，市場商人捧君子。這是《春秋》說的。天下的治理，靠的是上下之分。反次元劃分就是九眾安用來撐神的！“伊曲與文體人同村，無牽無掛。劉因彈劾體仁的假遺囑被貶為二等。義渠說:“諫臣不應勸諫執政官員犯錯，而委托部院有權整頓，這是反統制的。大臣的聖旨是獨攬大權，下級大臣的職責是說話，會給國家帶來無盡的悲哀。"兵部部長張鳳儀描述了這壹戰略的效果。對於常陸的拒絕，常東的反叛也被拒絕了。伊曲說:“現在上下難辨，邊境騙術嚴重。官員過度追求，武藝成功學嚴重。中央無能，除了他的大，脫他的小，就足以說恥辱了。青樹壹進去，就叫跟著他。從此惡行累累，功過顛倒。演講者將講話。“不接受。
軍事司的第三次搬遷就是為了這件事。造反派從毛跟隨來到東江。伊渠說:“東島在海外與世隔絕，漕運困難，所以送到朝鮮。現在路障都吃不下了，可以考慮內部塌陷。”沒多久，大家真的崩潰了，苦苦哀求。伊曲曰:“請抑陰陽，邪必相害。”以及命新帥下海，夷曲曰:“運河之殲滅戰，宜從速，不久可出戰果，其他紛爭，隨後再生。”然後他們的話都應驗了。
壹曲九年，提了很多建議。李恪把東西送給劉興惡，為的是在福建做壹個義渠參政的榜樣。不久，他被提升為省法官，並調任山東右布政使，所到之處，他清正廉明。奉召為南京光祿寺大臣，代理應天府尹。
十六年，入朝為大理卿。次年三月，賊侵京師，命答。去長安門，早上不開門。過了壹會兒，程川倒下回來了。我已經聽到了皇帝駕崩的消息。後墻嚎叫，頭撞在柱子上，滿臉是血。學生們努力工作後沒有死去。伊曲厲聲道:“妳們應當以道德互相勉勵，何樂而不為！”命令離開。據坐起來說，他把自己喜歡的書都拿過來燒了，說:“別讓小偷弄臟了手。“每天穿紅衣服拜闕，給父親寫信告別。已經，從部門，死於喉嚨破裂，52歲。他被追授為刑部尚書，忠厚老實。朝廷封糜為忠臣。
百度文言文翻譯
8.秦，楚人也，文言閱讀參考:淳，楚人也，，姓黃。
讀書學習是利國利民的事。秦襄王以息事寧人，立之於秦。
秦趙浩棋使白起攻韓、魏，被華陽所敗。鳥魏將莽茂，韓、魏侍奉秦。王芳領與韓、魏* * *伐楚，不行，與楚使黃協順為秦，是秦之計。
當時秦國已經從白起攻楚，取了吳、錢中間的郡，拔了雍，東遷竟陵。楚青幫助王棟定居陳縣。黃歇看出楚懷王是被秦朝誘入朝鮮的，所以他識破了這個騙局，把他留在秦朝等死。
鄉王，其子也，秦輕敵，恐某出兵而滅楚。謝乃寫秦趙浩棋。
趙浩棋說:“很好。”所以我停下來感謝韓和魏。
派遣使節去楚國，是為了和國家在壹起。黃歇被許配給楚國，楚國讓他和太子壹起休息，他在秦國呆了幾年。
楚王病了，太子不能歸。楚王和秦對應的是後山，所以黃歇說:“國家對楚王真誠好嗎？”英厚道:“當然。”
謝曰:“今楚王恐病，秦不如歸其君。太子立，秦必重，國德無窮。就是因為他離國家近，所以能省下幾千騎。
不歸，鹹陽布耳；楚將立太子，不服秦。丈夫的損失和國家的損失之和不是壹個計劃。
誰關心國家？“應侯聞秦王。
秦王說:“妳告訴楚王的夫差，先問問楚王的病情，再回去算算。”黃燮對楚王說:“秦以守太子為利。
如今，太子未能造福秦國，他很擔心。而楊文俊父子正在戰鬥中，如果王若死了，太子不在，楊文俊父子就當了皇後，太子就不能侍奉祠堂了。
與其隨使者出征，不如死在秦；請停下來，我會用死亡來對待它。“楚王換了衣服成了楚王的使者出關，而黃歇守著房子，經常來道歉。
太子杜遠，秦追不到。謝乃對秦王說:“楚王已遠歸。
死了就休息，死了也甘心。“王召暴怒，想聽聽他自殺的事。
嬴侯曰:“餘為臣，生而厚恩於主。當壹個王子建立後，我必須休息。所以，不如無罪而歸，親楚。”秦遣黃歇。
壹直休息到三月的楚，楚王死了，燕王修成，為考烈王。高烈元年，選黃歇為丞相，封為淳沈駿，賜淮北十二郡。
十五歲時，黃歇對楚王說:“淮北地界，十萬火急。請認為方便縣裏。”因淮北十二郡，請封於江東。
高句麗國王徐誌。淳因城而視自己為吳國都城遺址。
春與楚交好，又有、趙、魏信陵君等爭伍，招徠客人，互相利用，輔佐國家掌權。(《史記？春日列傳)1:下列句子中加字解釋不正確的是()(3分)a .派遣使臣向楚國進貢，講的是與國交好:b .當今太子無力益秦，秦:使...利益c .我應聞秦王:我知d .太子遠，秦。
下列各項都是()(3分)①現在楚王病不起，秦不如還他太子。②讓楚王的傅先問楚王的病情，再回到畫面。③楚王歸來，遠去。死而安息，甘願舍身死，故不如無罪而歸，以親楚⑤楚使安息與太子在秦⑤太子建立中完成誓約，對秦重要，對德無限，也是a . 126 b . 136 c . 245d . 345d . 345d問題3:下列項與原意不符()(3分)a。
b黃歇對當時秦楚局勢觀察透徹。他遊說秦國回應侯的請求。在侯的幫助下，黃歇從內部采取行動，帶著太子回到了楚國。黃歇回到楚國後，被任命為楚國的丞相，封他為淳沈駿。後來，淳沈駿在吳國舊都建都。
D.戰國時期，“四大公子”是孟嘗君、平原君、信陵君和春申君。他們都向品德高尚的下士致敬，招徠賓客，爭奪賢士，幫助國王掌握國家大事。問題4:將文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語。
(6分)(1)楚國的和燕王被徹底卷入了秦國。(2分)(2)不還，鹹陽布耳；楚將立太子，不服秦。
(4分) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1分“質”和狀語)(2)如果不讓他回去，他充其量是鹹陽城的市民； 楚將改太子，當然不會侍奉秦。
(“歸”、“是”、省略句、判斷句得分為65，438+0)小題65，438+0:試題分析:氣味是使役用法，使……知道。氣味的這種用法在文言文中很常見。例如，在陳情表，“氣味”這個詞是使役用法。
理解實詞，必須回到語境中去，結合語境去理解。問題2:試題分析:②是秦王說的，與春沈駿無關；④這是侯勸秦王的話；⑤並沒有表現出淳沈駿的“智慧”，只是對當時情況的描述。
解決這類問題，要善於運用排除法。可以根據②排除AC，根據④或⑤選擇正確答案。
問題三:測試分析:“內要外合”是錯誤的，黃歇並沒有隨太子歸來。解決此類問題時，壹定要認真閱讀，逐句對照原文，閱讀時要冷靜。
問題4:試題分析:翻譯第壹句時，註意“質”是名詞，是人質，“玉琴”是狀語後置；第二句要註意的是，“還”是使役用法，解釋為“還”，“奉”解釋為省略句，“若不還”是省略句，還後要加賓語“之”，“然後鹹陽壹不壹而”是決定句。做翻譯題時，首先要回到上下文，根據上下文閱讀句子的整體意思，然後思考命題人可能確定的賦值點，遵循“信、達、雅”三字原則，運用“留、刪、換、補、調”五字法進行翻譯。
淳是楚國人，姓黃，姓謝。我到處旅行。
9.元·安子·邵公，也是汝南汝陽人，熟讀漢書《張遠·周瀚列傳》。
安是壹個嚴肅而有力量的人，所以我在美國很尊重她。當初是縣功曹，從事馮異的工作，為了安全起見從事寫作。
安曰:“公事自有郵局，私邀不為公曹。”如果妳拒絕接受話語，妳會在恐懼中止步。
永平十三年，楚國的王贏違背自己的意願，到郡裏復試。明年三國政府將升安白楚郡知府。
當時幾千人和英字連在壹起，領導很生氣，官員緊急施壓，逼他們誣告自己，死了很多人。到了郡，不入府，先入獄，無明考，不入府。
傅澄、石都磕頭辯駁，認為阿福反魯，同罪同法。安曰:“若有不合，太守自坐，不必放在心上。”
於是他們就分開玩了。皇帝意識到了，就上報了，中獎者有400多人。
建國八年，遷太傅。元和二年，武威太守孟允寫道:“今北魯已娶，宜賜生口以慰之。”
召集壹百名官員討論法庭。官官皆言，驕橫奸詐，貪得無厭，壹張嘴。當他們誇大時，他們不能做出承諾。
安度曰:“北魯若遣使臣建功立業，應歸漢室，可見其畏權，而非先毀約。背叛對榮帝的信任是不妥當的，但足以顯示中國的優貸，使邊民安安穩穩。”
司徒環宇改從安。邱恨之入骨，說:“那些說自己還活著的人是不忠誠的。”
上尉表演了壹個節目，安和其他人都印上了他們的謝意。蘇宗給報紙寫了壹封信說:“經過長時間的討論，各有各的抱負。
Gaice由公眾決定。妳為什麽這麽感激？“皇上竟從安邑來了。漳河元年，玉環被司徒取代。
且帝即位，竇太侯在朝，哥騎將軍北擊匈奴後，安和九卿上書朝廷，認為匈奴不犯邊塞，無故遠行，浪費國家之用，尊奉萬裏，非國家之計。書睡覺了。
朱慶稍稍領先了自己壹點，但安卻立場堅定，紋絲不動，直到他光著頭去法院爭取。太後不聽，眾將皆畏之，淡定從容。
自從竇憲出來後，哥哥手握金無經的權柄，公開為京城使客掩道，盜人財物。那些恐懼的不敢說話的人。
安奈違法驚亂官員，受罰時不報。竇的深仇大恨。
然而，安蘇的高職位並沒有傷害他。(摘自《後漢書·張遠·周瀚傳》)【註】①生口:指犯人。
5.下列句子中所加詞語解釋不正確的是()(3分)a .王楚英陰謀反政府，在下郡再考:嚴刑拷打b .抵郡，不在府，先按獄:查處帝情，即奏報:奏報d .奏報京師使客掩路，奪人財物:停。看到對國家的尊重②或者遠離它，妳就不能隨它去吧遠近。B.1 .從事馮異之作，因保密函不及令而從事厚遇，使之歸趙C.1 .無明考，文章易亂，不尚武。我也是D.①大家都怕，我淡定淡定。②如果說嵇哭是為了兒子，下面對原文相關內容的分析和概括是不正確的。()(3分)a .楚國密謀造反，朝廷嚴厲查處。許多人受到牽連並被定罪。
袁安認為他們都是被刑訊逼供的，於是不顧風險上書要求釋放他們，最終有400多人出獄。b .孟允和武威太守袁安主張把曾經親近的匈奴還給俘虜，以示安慰。
但壹開始，官員或官員反對。邱甚至指責那些主張歸還俘虜的人不忠。c .竇憲北擊匈奴有功。
袁安認為匈奴遠征而不犯邊塞，不是國家的上策。他壹再進諫，卻毫不動搖，即使皇位被擱置。d .袁安平的行為高尚。當他第壹次擔任縣誌願者時，他拒絕了私人邀請。
後來竇靖被彈劾。竇家人雖然很嫉妒他，但也找不到什麽東西來陷害他。⒏把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語。
(10分)(1)如有分歧，太守應自行坐好，不可相碰。翻譯:(2)背叛榮帝的信任是不妥當的，但足以顯示中國的優貸，使邊民可以安安穩穩。
翻譯:(3) Gaice由公眾決定。為什麽特別感恩？文言文閱讀(19) ⒌C(回復)⒍A(介詞，表示被動。b .介詞，通過；介詞，抓住機會。
C.代詞，其中，可以解釋為那些；副詞，表示優雅的生意。d .介詞，替代；a .(“袁安認為他們都是被刑訊逼供”是不正確的，但袁安應該要求釋放沒有明確證據的犯人。)如有不實之處，我應承擔責任，不會連累妳。
(每句話1，得分點為“在壹起”、“坐”和“碰”)(2)不可違背對榮帝的承諾，讓俘虜回去確實有利於顯示我們在中原的優待和包容，使邊民安定。(每句話1，得分點為“負信”、“還”、“貸”、“誠”)(3)壹切政策由人民決定。妳有哪些過錯，深表歉意？(3分，得分點為“丁”、“尤”、“謝”)附譯文:袁少公，汝南汝陽人。
袁安嚴肅、莊重、有威望，受到當地人的尊敬。起初，他擔任縣功曹，背著檄文，通過袁安給縣令送信。
袁安說:“公務由郵政辦理，私請不是功曹該做的事。”拒絕接受，從事恐懼，不尋求幫助。
永平十三年，楚王劉英謀反，此事由郡審。第二年，三國政府推舉袁安為楚縣令。
這時候有上千人參與了劉英的懺悔，並被逮捕。憲宗很生氣，官員追查起來很急。被捕的人死於痛苦，許多人悲慘地死去。袁安到了縣城後，沒有去衙門。他先去復查案情，把沒有明確證據的犯人找出來，打了壹個讓他們出獄的請求。
傅澄和舒氏都磕頭爭取，認為這是偏袒那些附和謀反的人，在法律上是同罪，不同意他的做法。袁安道:“若有不實，我自當擔責，不連累妳。”
所以我詳細的播放了壹下。皇帝醒了，馬上批準，於是四百多人出獄了。
建國八年，升為仆從。元和二年，武威太守孟允奏道:“既然北陸已經成親，我們應該。
10.語文活頁文選八年級古詩詞閱讀與文言文精讀14。漢朝龔偉在大明府的時候，有人送給他壹個玉酒杯，說:“據說是種地的人在壹個破敗的墳墓裏得到的，玉杯內外無疵。真是絕世珍寶。”
漢魏公拿出壹百金報答他，特別珍惜那些玉杯。漢魏公為此杯特地設宴，召來了現在的官員。他特意支起壹張桌子，上面鋪著華麗的桌布，然後擺上壹只玉杯。他正要用玉杯斟酒勸客，突然被壹個仆人撞倒，打碎了。
在場的客人都驚呆了，警察嚇得跪在地上等待處罰。漢魏公神色平靜，對賓客說:“世間萬物，皆有壹定的時間和運氣。”
他轉向軍官說:“妳犯了壹個錯誤，不是故意的。妳有什麽錯？”客人們都欽佩漢魏公的慷慨。