題目編號壹二三四的總分
占欺頭
壹、累計使用(35分)
1.根據下面壹段的拼音寫出相應的單詞，並記下添加的單詞。(4分)
閱讀單元“愛國情懷”中的課文，傾聽風中壹年的海外遊子的心聲，體會被剝奪母語使用權利者的痛苦，品味壹直為祖國著想的著名科學家的深情，體會仁人誌士面對山河破碎的悲憤，感受古代外交家維護民族尊嚴、履行使命的義...
2.在下列句子中，標點符號不正確的句子是()(2分)
我們吃了壹頓傣味的飯:芭蕉花、燒烤、炒蕨菜...
b:突然我就想，這不就是唐詩裏說的“入雲深則衣染”嗎？
C.他真的沒聽見我說話嗎？還是故意裝作沒聽見？
D.“可是壹寸長草有多少情，得三春暉！”余光中的《鄉愁》和《鄉愁四韻》是海外遊子深情而優美的情歌！
3.下列句子中有壹句是()(2分)
A.為了防止類似的惡性事故再次發生，我們必須加強管理，采取嚴格的預防措施。
B.要做好工作，就要廣泛征求群眾意見，虛心接受。
C.在老師和同學的幫助下，他打開了思路，掌握了解題方法，成績明顯提高。
d能否從根本上轉變教育觀念，是我們解決全面推進素質教育進程的重要保證。
4、詩歌聽寫(12分)
(1)五嶺興風作浪。(2)花瓣像眼淚壹樣落下。
(3)商界女強人不知亡國之恨。然而，盡管中國擁有我們的友誼。
⑤馬鐵冰川夢。(6)當* * *剪西窗燭，
(7)作者在《穿越零洋》中用比喻描述國家和個人命運的句子是:
, 。
(8)尊敬的李老師退休後仍然關心青年教師的成長，正如龔自珍在《濟海雜事》中所說。
(9)耳中有變幻莫測的聲音，極遠又極近，極重又極細，似山泉嗚咽，似波濤洶湧。
5.在下面的橫線上寫壹個句型相同，意思連貫的句子。(2分)
閱讀沙漠，我讀懂了它坦蕩的胸懷；讀太陽，我讀到了照耀萬物的無私；,
。
6.學生們收集故事、諺語、格言、民歌、詩歌等。這反映了父母課後對孩子的關心。班級組織了壹次以“父母心”為主題的交流會。班主任、語文老師和部分學生家長也參加了會議。請設計壹個開頭或結尾段落作為主持人。(3分)
7.這學期我們學習了“長城”這個題目，了解到長城是春秋戰國時期修建的，明代也是大規模修建的。妳了解長城嗎？(4分)
(1)明長城東起西止。
請寫壹個與長城有關的人物、傳說、諺語或詩歌。
可以用壹個比喻來形容妳心中的長城嗎？
8.探究以下材料，告訴我妳能得到什麽啟發。(2分)
材料:當時是初夏，草青黃不接。壹只饑餓的老鼠掉進了半滿的米缸裏。最初的警惕過後，它吃飽了，吃完就睡著了，不知不覺就豐衣足食了很久。有時候，它想跳出來算了，可是壹想到這麽多這麽好的白米飯，它的嘴巴就癢癢。直到有壹天它發現米缸已經到了底部，它才發現再也跳不出米缸了。結果可想而知:要麽被主人的棍棒打死，要麽餓死在壇子裏。
我的啟示:
9.讀名著。(4分)
從妳讀過的中國經典作品中選壹個人物，寫下:人物的名字，關於他的故事，喜歡他的理由。
字符:；故事情節:；
喜歡的理由:
二、閱讀理解(35分)
(1)詩歌鑒賞。(5分)
春天的錢塘江白居易。
從鼓山寺北側到嘉亭西側，湖水剛剛與堤岸持平，雲層較低，湖面上的波浪連成壹片。幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上，它們的新燕子在巢裏帶著泥。
五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛，淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。我最愛西湖東岸的美，我看不夠，尤其是綠楊下的白沙堤。
10，這首詩是關於什麽季節的？說說妳的理由。(3分)
11，白居易的春詩，結構、描寫、意境都很有特點，遣詞造句也很準確、生動。其中“幾只早鶯爭暖樹”這句話用得好，試評壹下。(2分)
(2)文言文。(14分)
賈到了，楚王給晏子酒，酒滿了，兩個官員把壹個人綁到了楚王那裏。國王說:“被捆綁的是誰？”他說:“齊人也是賊。”齊王看著晏子說:“齊人善於偷竊嗎？”嚴羽避表曰:“嬰兒聞之，然淮南所生之橘，淮北所生之橘。葉子和徒弟差不多，但是味道不壹樣。那是什麽呢？土壤和水是不同的。現在民生比齊國好，但是去了楚國就偷了。若彼有水土而無楚，則民善盜也。”王小慧:“聖人對幸福不感興趣，而我卻病了。”
在龔景①的時候，雨和雪連續下了三天沒有落下②。男被是3只狐貍白毛，坐在廳邊。妻子進了會場，開了個房間。龔說，“真奇怪！雨雪三天不冷。”晏子對他說:“不冷嗎？”笑吧。晏子說:“嬰兒知古聖先賢，飽時知人饑，暖時知人寒，閑時知人勞。我不認識這位先生。”龔說，“好。我聽說過生活。”就是讓饑寒交迫的秋發小米。孔子聽了:“晏子能明白他要什麽，龔景能做他喜歡的事。”(摘自《晏子春秋》)
註1龔景:齊國君主。② ⅷ (ⅷ):放晴。3被子:同“穿”。④位置:宮殿的臺階。
12.讀下列句子時，用“/”標出兩個停頓。(2分)
它真正的味道是不同的。
13.用圓點解釋下列單詞。(4分)
(1)吏二縛壹詣王()(2)今避席以悅()
(3)晏子入會，有室()(4)知人勞動()
14.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)賢者與城不合，吾取其病。
翻譯:
②就是讓邱發素跟饑寒交迫。
翻譯:
15，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”的現象說明了什麽？請簡單回答壹下。
16中的晏子、王楚和龔景，A和B都有值得肯定的地方。請選擇其中兩個，並作簡要評論。①
②
閱讀下面的段落，回答問題。(16分)
壹粒豆子
[日]鈴木健兒
(1)我認識壹位女士，她把壹顆豆子當做自己的生存意義。
(2)在她的大兒子上三年級，二兒子上壹年級的時候，悲劇降臨到了她的家庭。丈夫死於交通事故。這是壹起很微妙的交通事故，丈夫不僅自己死了，最後還被法院判為違法者。為此，他的妻子不得不賣掉土地和房子來補償。
(3)母親和兩個孩子背井離鄉，四處奔波，最後得到壹家人的同情，把壹個倉庫的壹角租給他們母子居住。
在壹個只有三張榻榻米大小的空間裏，她鋪了壹張墊子，拉進了壹個沒有燈罩的燈泡。壹個炭爐，壹個給孩子吃飯學習用的小木箱，壹些破被褥，壹些舊衣服，都是他們的家當。
(5)為了收支平衡，我媽每天早上6點就出門，先去附近的樓裏做保潔，中午再去學校幫學生分發食物，晚上再去餐廳洗碗。當我結束壹天的工作回到家時，已經是半夜十壹點鐘了。於是，家務的重擔全部落在了大兒子身上。
(6)為了壹家人的生存，我媽從來沒有睡過壹個好覺，生活還是那麽悲慘。他們就這樣過著，六個月，八個月，10個月...壹個母親怎麽能忍心讓自己的孩子這樣受苦呢？她想到了死亡，想帶著兩個孩子離開這個世界，去丈夫所在的地方。
(7)有壹天，母親泡了壹鍋豆子，早上出門的時候給大兒子留了壹張紙條:把豆子泡在鍋裏，煮熟了，晚上當菜吃，豆子爛了少放點醬油。
(8)這壹天，媽媽工作了壹整天，累得真的失去了活下去的勇氣。她偷偷買了壹包安眠藥帶回家，打算當晚和孩子壹起死。
(9)她打開門，發現兩個兒子鉆進席子上的破被褥，並排睡著了。突然，媽媽發現弟弟的枕頭上放著壹張紙，虛弱的撿起來。上面寫著:
(10)“媽媽，我按照妳紙條上寫的，把豆子精心煮了，豆子爛了就放醬油。但是，晚上給我哥當菜吃的時候，我哥說太鹹了，不能吃。我哥睡覺前只吃了點涼水和泡飯。
(11)“媽媽，真對不起。但是，請相信我，媽媽，我是真的認真煮豆的。媽媽，請嘗嘗我做的豆子。媽媽，不管妳明天早上起得多早，在妳離開之前叫醒我，再教我壹遍煮豆子。
(12)“媽媽，妳今晚壹定很累了。我心裏清楚，媽媽是為了我們才努力的。謝謝妳，媽媽。但是請媽媽壹定要照顧好自己。我們先睡覺吧。晚安，媽媽！”
(13)母親眼裏湧出了淚水。
(14)“孩子那麽小，固執地和我住在壹起……”媽媽坐在孩子們的枕頭上，含淚品嘗著孩子們壹個個做的鹹豆。壹種我們必須堅強活下去的信念，是從母親的心裏生出來的。
(15)摸摸裝豆子的布袋，倒豆子的時候剛好還剩壹顆豆子。母親把它撿起來，包在大兒子寫的信裏。她決定把它作為護身符帶在身邊。
(16)十幾年過去了，兄弟倆長大了。他們性格開朗，為人正直，都畢業於母親期望和期待的全國壹流大學，都找到了滿意的工作。
(17)直到現在，那顆豆子和那封信還壹直陪著這個媽媽。
17.下列單詞和短語的發音:(2分)
折騰()鋪墊()憧憬()
18.為什麽作者在第二段說“這是壹次非常微妙的交通事故”？(2分)
19，第4段在逐壹描述了“她”家的所有物後，作者強調“這是他們的全部家當。”為什麽要做這樣的強調？(3分)
20.在第6段中，為什麽母親想到了死亡？(3分)
在21和14段，我媽終於放棄了自殺的念頭。為什麽？(3分)
22.看完壹顆豆，哪個角色給妳印象最深？為什麽？(3分)
三、作文(30分)
23.關心別人和被關心是美好的。每個人都渴望被關心，就像每個人都渴望被愛壹樣。世界上有很多種關心。“佳節倍思親”是對親人的壹種關懷，“千裏憂子”是對父母的壹種關懷...生活中有很多親情和友情都是靠關心來維系的。相信妳也有這樣的感受和經歷。請寫壹篇題為“關心”的文章，體裁不限，500字左右。
主題:關註
100
200
300
名流
500
四、附加題(20分)
24、成名作:(2分)
“談《紅樓夢》，白讀所有詩詞。壹座紅樓裏有多少夢，無邊的愛在壹個幻想裏。”作品塑造了三個悲劇人物:_ _ _ _ _ _ _，為愛忍最後壹滴淚，含恨而死；_ _ _ _ _ _ _ _，終於拋棄了“溫柔富貴之地”，逃入空門；王熙鳳雖然成了傅蓉的“二奶奶”，卻沒有贏得真愛，壹生孤獨寂寞。
25.某縣教育局副局長在會上致辭，歡迎著名語文特級教師錢成。他說，“(1)錢先生是中國現代偉大的改革家，是我們崇敬的導師和偶像。我代表全縣人民，真誠地歡迎他……”錢老師很不舒服，在答謝詞中說:“(2)我們語文老師最講究‘分寸’二字。剛才副局長的發言有所欠缺。他們的用詞不當，請按序號檢查並改正。(2分)
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26.2007年6月5438日至10月，鹽城開展了以“感恩母親”為主題的活動。請作為壹名中學生參加這次活動。我相信妳會做得很好。(4分)
(1)請結合活動主題，用簡潔的語言擬定宣傳口號，營造氛圍。(不超過20個字)(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
請給妳媽媽發壹條短信，表達妳對她的愛。(2分)
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27.給下列句子添加習語。正確的句子是()(2分)
A.因為我收到邀請晚了，當我到達賈曉莉時，每個人都已經等我很久了，我成了壹個不速之客。
哦？亨利的短篇小說跌宕起伏，吸引了世界各地的讀者。
我們希望日本政府妥善處理教科書問題，采取切實措施防止軍國主義復活。
D.課間休息時，學生們整齊地站在操場上，十分壯觀。
28.試著找出這篇文章的意思，並在下面的橫線上填入適當的文字。(2分)
古人對牡丹和荔枝有這樣的評價:“花的光彩是牡丹，但不是真的；果實肯定是荔枝，但花並不鮮艷。“其實我們可以用壹種大度的態度來看待事物，所以我們不妨把古人的評論改成。
29.為下面的留言寫壹個標題(可以概括主要內容，不超過12字)。(3分)
昨天，北京大學參加自主招生考試。有考生告訴記者:“題目是活的，題型是新的。比如語文第壹題是用拼音寫宋詞，挺新的，從來沒考成這樣。還有對聯，對‘九天捕月中華英雄與宇宙’挺有意思的。”除筆試外，考生還必須參加由北京大學教授組成的專家組的面試，在15分鐘的面試時間內進行自我陳述和抽簽答題，以此來考察考生的綜合素質。
30.讀文言文《在哪裏》，完成課文後的題目。(5分)
所在地(孔子家語)
帶著善意生活就像走進了蘭芝的房間(1)。如果妳很久沒有聞到它的香味，妳就會變成它。活的不好，久不聞鮑魚就化掉了。丹(5)藏的是紅，漆藏的是黑，君子在哪裏都要小心。
【註釋】①蘭芝:壹種香草。②同化。3鮑魚:鹹魚。④四:店鋪。⑤丹:朱砂，礦物名，紅色。
(1).翻譯句子。(2分)
所以，君子壹定要慎之又慎。
翻譯:
(2)這段話是想告誡人們:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)
(3)根據上下文總結壹個成語。它經常被用作比喻。
(2分)