這種導師的優點:知識紮實,畢竟基本上都是從高三開始的,非常珍惜學習的機會。可以學到很多知識。
我國高校正在探索研究生教育以外的高等教育也可以建立壹種新型的教育教學體系——導師制,以更好地貫徹全員育人、全程育人、全方位育人的現代教育理念,更好地適應素質教育的要求和人才培養目標的變化。這種制度要求建立師生“學導”關系,針對學生的個性差異,因材施教,指導學生的思維、學習和生活。