這是立德庶人的重要舉措。三科教材具有強烈的意識形態屬性，具有極其重要和特殊的教育功能。編寫三科教材，有利於更好地強化國家意誌，貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。
這是進壹步提高教育質量的需要。改革開放以來，我國中小學教材建設取得了巨大成就，為學生健康成長提供了有力保障。當前，我國教育正處於新的發展時期，人民群眾對“上課學習”有了新的更高的要求。為了進壹步提高教育質量，我們必須提高教材的質量。