記住:往年花點時間研究復試絕對是上策。
第二，關於教材的編寫和審查
大家要盡快關註高校復試信息，查看高校官方參考資料。
第三，準備關於導師的資料
復試分數誰來管？導師。需要註意的是，每個導師都有自己獨特的研究方向和自己目前的研究進程，導師的命題往往結合自己的研究背景和靈活的目前進展命題。因此，我們需要從這個角度關註導師的研究經歷、發表的論文、出版的著作、相關的各級講座和演講，借助互聯網搜索信息和圖書館的圖書、期刊等多重資源，很可能隱藏著復試題。
第四，關註當下熱點
思考遠比記憶重要。現在的導師不喜歡只努力學習的學生。無論現在還是未來，更重要的是讓大家開闊視野，培養積極的學習態度，形成深入的學科思維，這些都離不開對學術熱點的關註。所以，我們需要從這個角度再深入壹點，不要那麽世故和深刻，但是需要了解壹點。