全國大學生數學建模競賽創辦於1992，每年壹屆。已成為國內高校規模最大的基礎學科競賽和國際規模最大的數學建模競賽。
2018年，來自全國34個省/市/區(含香港、澳門、臺灣省)和美國、新加坡的1449所院校/校區、42128支隊伍(本科隊伍38573支、大專隊伍3555支)報名參加了該課程，在校大學生超過12萬人。
相關信息介紹:
模型建立的過程
1，模型準備
了解問題的實際背景，明確其現實意義，掌握對象的各種信息。問題的本質蘊含在數學思想中，貫穿於問題的全過程，然後用數學語言描述問題。要求符合數學理論，符合數學習慣，清晰準確。
2.模型假設
根據實際對象的特點和建模的目的，用準確的語言對問題進行簡化並提出壹些適當的假設。
3.模型結構
在假設的基礎上，使用適當的數學工具描述變量和常數之間的數學關系，建立相應的數學結構(盡量使用簡單的數學工具)。