1.培養第二學士學位的學生，在層次上屬於後本科教育，也是培養高層次專業人才的壹種方式，就像培養研究生壹樣。
2.根據《實施〈中華人民共和國學位條例〉暫行辦法》規定的十個學科[1](即哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學)，壹般在壹個學科門類中完成某壹門本科專業課程，準予畢業，獲得學士學位。
如國家有特殊需要，經國家教委批準，在同壹學科門類的壹個本科專業完成學士學位後，再攻讀第二個本科專業，完成教學計劃規定的全部要求，並以合格成績獲準畢業，也可授予第二個學士學位。
但目前在壹些高校，為了調動學生的學習積極性，拓寬知識面，對允許跨專業選修的學生，不能按攻讀第二學士學位處理，不得授予第二學士學位。