2018體育藝術表演專業獲批成立。本專業學生與本專業專任教師比例不高於25:1(不含公共課),“雙師型”教師60%以上。兼職教師均來自行業企業精英。
專業培養具有堅定的理想信念,德、智、體、美、勞全面發展,具有壹定的科學文化水平,良好的人文素質、職業道德和創新意識,較強的就業能力和可持續發展能力,能夠掌握本專業的相關知識和技術技能。
培養面向體育、教育等行業,能夠從事教練指導、體育教學與訓練、賽事組織與管理、裁判等相關工作的體育專業人才、中小學教育教師、學前教育教師等專業群體。