學生不是壹個職業，而是壹類孩子在學習過程中的稱呼。職業是壹個行業中的職能，比如會計師、演員、工程師。
在人際交往中，選擇正確恰當的稱呼體現了自己的教養，體現了對對方的尊重程度，甚至體現了雙方關系和社會時尚的發展程度，不能隨便使用。
分類
按照大部分地區的學習機構，小學、中學、大學分為:小學生、中學生、大學生(本科生、研究生、碩士、博士、博士後等。)，尤其是博士後。很容易讓人誤解“博士後就是博士以上”。博士後站其實就是具有移動性的工作站。
符合條件的博士均可申請在國家認定的博士後流動站做博士後，期間做相應的研究項目。期滿後，他們可以離開車站。
為進壹步完善我國博士後制度，鼓勵廣大博士後研究人員努力工作，取得更大的科學研究成果，全國博士後管理委員會第十三次會議決定，對期滿離站並達到壹定標準的博士後研究人員(壹般為兩年)頒發博士後證書。所以“博士後”其實是壹種工作，擁有“博士學位”是申請成為“博士後”的必要條件等等。
根據學生的發展潛力，學生可以分為好學生、爭議學生和另類學生。