而且不僅研究生質量低，本科教學也太差。如果要考研，孩子心裏是有規劃的，會考慮就業、研究方向、學校硬件比如圖書館等等很多因素。按部就班地跟著導師走並不完全可取。很多導師都是博士生甚至研究生，講課也不認真。
既然他們已經大學畢業了，是他們的孩子自己決定的時候了。父母和孩子強迫他做這個做那個，不劃算。最後孩子抱怨，家長覺得孩子不懂事。小孩子不談這個。可能是害怕父母的權威，不想引起矛盾。二是大學的真實情況。畢竟孩子更懂。溝通的前提是父母不要先入為主的認為自己是對的，孩子註定要走彎路。那是絕對不可取的。這是我和孩子交流的實踐經驗。