至於如何看待和解決我國農村留守兒童問題，可以用生態系統理論分別從微觀、中觀、宏觀和宇宙觀來探討。
具體來說，也就是說，和孩子直接接觸的人，比如父母、老師、社會上的人，應該怎麽做；那麽家庭、學校、社會應該如何溝通呢？談及相關政策(戶籍、教育資源等。);最後看社會文化，比如城鄉二元結構，社會風氣等等。